数学 中学生 9日前 中学生2年生、数学の問題です! いまだに理解できていません💧 分かりやすく解説をお願いします🙇🏻♀️🙏🏻 解答 点Pが辺 CD 上にある場合, A P 右上の図から,y= xの変域は,0≦x≦3 問題の図から、y=1/2×4× すなわち. y=2x 点Pが辺 DA 上にある場合, xの変域は,3≦x≦7 y=1/2x4x X4X3 高さ 3 cm ycm² ...... ① B 4 cm y(cm²) グ (6 ②y=6 すなわち, y=6 ①②のグラフをかくと, それぞれ右の図のようになる。 5 ② 432-O ①y=2x 2 D C x(cm) 012345678910 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 2年弱前 中学生2年生は元素記号はどこまで(何を)覚えると良いのか分かりません。テストが始まるまでに、暗記をしたいので教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 中学生2年生の連立方程式の利用の問題です。 途中の式もできたら教えてくれると嬉しいです。 ☐(2) x-y-2 x+2y+3 + 4 =1 5AXOS -4x+y-2, 4x-3y+4 3 2 + -=1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (2)を教えて欲しいです。 中学生2年生の動点問題です。 なるべく早くお願いします。 問六 右の図のような, AB=4cm,BC=6cm A の長方形ABCDがある。 点Pは頂点Aを出発し,毎 秒1cmの速さで、 長方形の辺上をDを通りCまで動 く。このとき, 点Pが頂点Aを出発してからx秒後の 四角形ABCPの面積をycmとして、次の各問いに 答えなさい。 (各4点 計12点) (1)との関係について,次の「 0≦x≦6のとき,y ① 6≦x≦10のとき,y = 4cm (2) y=16となるときのxの値を求めなさい。 B にあてはまる式を求めなさい。 P→ 6 cm C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 中学生2年生、数の性質 の単元です。 なぜ余りが3だと、一の位の数は7になるのですか。 そうなる理由を教えて欲しいです。 2 表現 次の数の一の位の数を求めなさい。 (1) 3123 2 (1) 3'=3,329, 33 = 27,34=81,35=243, ・・・より, 一の位の数は, 3, 9, 7, 1の4個の数 をこの順で繰り返す。 よって, 123 について調 べると. (21 「1 123÷4=30・・・3 余りが3なので, 一の位の数は7 21.11.80 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 中学生2年生:数学「連立方程式」 こんばんは🌙.*·̩͙まふです!! 答えが出たと思ったのですがたしかめをすると 10+5=15 で16になりません!! きっと、どこかで簡単な間違いをしているはずなんです!! でも、どこか分からなくて… お願いします!!( . .)" x=30 問4 Aさんは自宅から2500m離れた図書館まで自転車で行こうとしました。 自宅を出て分速200m の速さで走っていましたが、途中で自転車がパンクしてしまい、 しかたなく分速60m の速さで自転車を押していくと、家を出てから16分後に図書館に到着しました。 自転車で走っている時間と、 自転車を押している時間を求めたい。 (パンクして困っている時間は無いものと考え) 次の問に答えなさい。 走っている時間をx分、押している時間を1分として連立方程式を作りそれぞれの時間を求めなさい。 また問題に合っていることを確かめなさい。 x=2200 x+y=2500 x + 200 X600 y -7x = x660 3x+10%=9600 -10x+00y=25000 - 16×600 +246=4 -15400 2200ty=2500 y = 300 2200+300 E 5 300 20680 + 200 60 2500G 15? 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年弱前 中学生2年生です! この理科の問題教えてください! 銅とマグネシウムの混合物が4.8gで 加熱後は7.5gになる。 銅とマグネシウムのそれぞれ何gですか。 という問題です。やり方なども教えてください❗️ お願いします🤲 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約3年前 中学生2年生の助詞、(格助詞)の問題です。どうやって解けるのか教えて欲しいです D G ※ウ と工林に風の音が響 6」 4 次の例文の「に」と同じ働きをするものをア~エから一つ選び、記号 で答えなさい。 例 ごみが目に入って痛い。 ア 太陽は静かに沈んでいく。 ウ 朝六時に起きる。 イ毎年ふるさとに帰るはずだ。 エ水が凍って氷になる。 5 次の例文の「から」と同じ働きをするものをア~ウから一つ選び、記 号で答えなさい。 いたずら心から、彼はそこに隠れて私を驚かすつもりでいた。 ア この事件があってから、彼は小鳥のわなを作ることをやめた。 五匹の猫がいっぺんに、塀からどっと落ちてきた。 お ウ事件は父の持ち帰った小さな折り詰めから、始まった。( 6 次の例文の「で」と同じ働きをするものをア~ウから一つ選び、記号 で答えなさい。 例 台風が接近してきたせいで、旅行は延期になってしまった。 ア港は波も穏やかで、船出には絶好の日和だ。 イ家の軒下で、今年もツバメのひながかえった。 ウ 久しぶりの雨で、庭の草木も生気を取り戻した。 もど T 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 中学生2年生の数学の問題です。 問題3の(4)でcからdのときの式はy=-7/2x+105/2で、そこにy=8を代入し、8=-7/2x+105/2だと思うのですがなぜ、解説は8=-7/2x+85/2になっているのでしょうか。 問題3 右の長方形 ABCDの辺上を点Pが頂点Aを出発して A→B→C→Dと動きます。 点PがAから xcm 動いた ときの△APDの面積をycm²とするとき、次の問いに 答えなさい。 表 x 4567.11 y14 14 14 14.14 (1) 点Pが辺AB上にあるとき, をxの式でxの変域をつけて表しなさい。 表 x10.12342 2 8 / 0 7 7 3 1 4 y y=2x(0≦x≦4) (2) 点Pが辺BC上にあるとき,yをxの式でxの変域をつけて表しなさい。 x 11 12 13 14 15 y | 14 12/2127 21212 0 ①辺AB上のとき、 y=14 (4≦x≦1) (3) 点Pが辺CD 上にあるとき」 をxの式でxの変域をつけて表しなさい。 y=-/12/2x+b<15,0)を代入 × 0 = -105 + b b = 105 2 =1/ A 8=1/7/xx=1 2 TOT B (4) APDの面積が8cm²となるときは、点PがAから何cm 動いた ときですか。 n 2通りある 16 8 == 2 7cm ②辺CD上のとき、 185 1/x+ 69 PI (PがBC上にあるときの図) 69 14cm ②の直線の式は C y=-2x+1/(1≦X≦15) 105. ALE 16 69 1/7 cm, 57 cm あがる ② lv① 解決済み 回答数: 0