この2番の、どこにいたの？のとこを英語にするとWhere were you？になるんですが、wereは複数形のbe動詞なのになんでここで使われるかよくわかってないです；；誰か教えてください；；

) easy." 2. 「君は昨夜家にいなかったね。どこにいたの?」 「お兄ちゃんと東京ドームにいたんだ」 wa) at home last night. Where (wtv) you?” "You E "I ( )at Tokyo Dome with my brother." 3. 「ダイスケとユキはミーティングにいましたか?」

彼らが結婚したとき、知り合ってから10年になっていた。を英文に書き換える時の訳す順番と、 なぜ『知り合ってから』を英語に直した時『each other』になるのか教えていただきたいです！

公共の憲法？の文ですが①～④に何が入るのか分からないので教えていただきたいです！ 今日中によろしくお願いいたします(＞人＜;)

第2学年 公共 学年末テスト 対策プリント ①文民統制 (シビリアンコントロール)について述べた次の文中の空欄に適する語を以下の語群から選び答えよ。 文民である ( ① ) が (②)の最高指揮権をもち、その指揮監督のもと、文民である ( ③ )が (②) を統括する制度。 また、 ( ① )による(②)の出動命令は、原則的に ( ④ )の承認が必要となる。 さらに、国防についての最重要事項は、 ( ① ) や ( ③ ) のほか数名の国務大臣で構成される ( ⑤ ) で審議される。

2段落4行目の enjoyed はここではどういう意味ですか？ 訳の分からして、鑑賞する でいいのでしょうか？

意図される there is a really powerful and growing 去る 0FP8 美術作品 which leaves no waste behind 2 for example People spend hours creating amazing artworks in sculpturs, the sand. Sand sculpture competitions are held on beaches all around the world. These amazing, complex art forms which can even be five meters tall and take days to build, 複雑な Am 18 are enjoyed for a short time before they just become part of the beach again. Some artists create *edible art, such as decorated cakes (or chocolate sculptures As though many people take videos or [2] 下線部 雨で非 [3] What comp Some it is [4] 以下 The

ス を解説していただきたいです。

円 0, 0′の中心間の距離をdとする。 2つの円 00′ が内接するとき, dの値は d = シ であり, 200' の共通接線が4本のとき, dの値の範囲は ス である。

この式の計算過程の説明をお願いします

(3) 力学的エネルギー保存の法則より, 最高点の 高さをとすると 1/1/2mv ² + mgr gr=1/12 m(u cos30°)2 + mgh ∴.h' 04 +0 3 P/ r

2.4.5を教えていただきたいです

BIGG 153 (波を図形で表す方法) 媒質中を速さ30cm/sでx軸の正の向きに伝わる正弦波がある. r=0 の媒質は図1のように振動している. 下の問いに答えよ. 変位[cm] 2.0 -2.0l 変位 [cm] 2.0 0 0.10 -2.0l. 0.20 3.0 0.30 (1) この波の振幅, 周期,波長を求めよ. 2 x=0の媒質の t=1.50sでの振動状態は図1の中のどの時刻の振動状態に等しいか. (3) x=3.0cm の媒質の振動の様子を図1の中に点線で図示せよ. 時刻 t = 0 および t = 0.10s での波形を示すグラフを図2に図示せよ. 6.0 図1 0,40 9.0 0.50 12.0 UPTO 0.60 [s] 1. 15.0 IC 18.0[cm] IACCH 31 図2 IX (5) x=0で媒質の速度が下向きで最大となる時刻を,0≦t≦0.0 の範囲で答えよ. O&OO 30

単純に分かりません。教えて下さい。

表すことが をあとに 投的ではな を話すこと (3) 適した仕事を見つけることが重要だ。 化するという している。 ている。 ることが好き しいとわかっ 定詞を用 なっている EXERCISES 束する)な と起こ 1 日本語に合うように (1) その試合に勝つことはほぼ不可能だろう。 ob i ()() the match will be almost impossible. (2) ケンの夢はアメリカで事業を始めることだ。 & Ken's dream ( ) ( ) () a business in the U.S. 表現はあり )に適語を入れなさい。 不定詞① (名詞用法) 3 (3) We're planning ) ( (4) I found it expensive () () London. (5) It was necessary ( )( [finish / visit/ hold / go / take ] 日本(に合う) is important()( ) a suitable occupation. (4) インドで大学に入るのは難しいですか。 + doidiw) - (he Impe) (thing) difficult () enter university in India? lint at watale M (5) 彼は夜ひとりで外出するのは危険だとわかった。 He found() dangerous () (s ) a welcome ceremony. wondl f'nob sauj 10 womal fnasob ade ⓘ 2 下 [ []内から動詞を1回ずつ選び、適切な形にして、英文を完成させなさい。 (1) Mami promised ( ) ( ) care of the cat. (2) I want()() to that school. A B 1) out at night alone.inu roirfw. ) the homework on time. ow Jadwe Hat pp. 195 3 与えられた状況に合うように ( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 ただし、不要な語 句が1つずつ含まれています。 (1) 状況 駅から徒歩3分のところに引っ越したユキ。つくづく思うのは... It is (live/convenient/the station / to / near / for). (2) 私の~(夢・目標)は･・・することである。 [is] $$ sreda > mode 0 A B A B 3419 (2) 状況 受験生になったケンは、夜型の生活から朝型に変えようとしたが….gi vivainl He (it / change/ had / found/ hard / to) his daily schedule. cotto bebisshIO (3) 状況 台風の被災者の方々が取材で次のように語ってい We are all fully aware of how important (to/it/ for / prepare / is / very) natural disasters. F+(19van) 4 [ ]内の語を参考にして~…に自由に語句を入れ, オリジナルの英文をつくりなさい。 AB (1) 私の~(人) は将来 ・・・することを希望している。 [hope] 49

Another problem is that more roads may actually result in more traffic. の文法などを説明していただきたいです。 訳すのが難しいです💦

全て解説をお願いしたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

ONLINE の6文字を1列に並べる. 次の問いに答えよ. (1) OIE が必ず奇数番目にある並べ方は何通りあるか. (2) OIE がどの2つも隣り合わない並べ方は何通りあるか. (3) OIE がこの順になる並べ方は何通りあるか.