(3)の解答でなぜ偶数の時と奇数の時で分けるのかがわかりません💦教えてくださると嬉しいです🙇‍♀️

sin mx cos nx dx 定積分1=f(k- - XX(3) So si 例題 32

この問題の6番なのですが、This train dosn't go downtown.となっています。 なぜ三人称単数でもないのに、dosn'tを使うのでしょうか？ 続いてる文も彼女とか彼とか母ではなく、Youなので疑問です。

1 have to も しくは has to に続く適切な動詞を以下から1つずつ選んで,文法的に正しい文を 完成しなさい。 (2点×7) read speak take buy change gQ weAr めがね (例)My eyes are not very good. I have to wear *glasses. * glasses 眼鏡 1. At the end of the course all of the students a test. Sarah is studying *literature. She a lot of books. * literature 文学 2。 3. Alberto doesn't understand much English. You very slowly to him. 4. It's late. I now. I'll see you tomorrOw. 5. Ill go to the store after work tomorrow. I Some food. 6. This train doesn't go *downtown. You at *First Avenue. * downtown 町の中心部へ * First Avenue 1番街(アメリカ合衆国ニューヨーク市にある通り)

数3極限 cosπが−1になることはわかっているのですが cos nπは−nではなくて(-1)^nなのですか？

217 次の無限級数の和を求めよ。 n *(1) 2 (1) COS nπ n=1 3

合ってるか見て欲しいです！ (1)We can experienced as if we were in overseas at Eigomura. (2)When I went to the karaoke, I wish I could sing well. (3)W... 続きを読む

Hints 仮定法を用いて文を作る)次の文を英語にしなさい。(必要に応じて, [和文和訳]の空 関をうめて考えてみよう。) 「英語村」ではまるで海外にいるかのように英語を使う体験ができる。 (1) 26 「英語村」 Eigomura OS ni llid nov buceor nol we o 友だちとカラオケに行ったとき,もっと歌が上手ならよいのにと思った。 (2) 25 カラオケ 回 karaoke 和文和訳[隠れた主語を補う]+ [別の表現に言い換える] は)友だちとカラオケに行ったとき、 もっと上手に( )と思った w fallew yM aposnio a どうかしたんですか。まるで幽霊か何かを見たような顔をしていますね。[日本女子大) (3) 26 和文和訳[隠れた主語を補う] + [別の表現に言い換える] は)まるで幽霊か何かを見たように( ;もし台風や地震がなければ,日本は生活するのにより快適な国であろう。(東海大*] (4) 27 台風 Ctyphoon 地震Cearthquake )本当の友だちなら, あなたのどんな夢に対しても励ましてくれるものだ。 (5) 27 ifを使わない仮定法 発展 主語が条件を表す場 合 (神戸学院大*) ex. Understanding parents would support my dream of becoming a musician. 「理解ある 親なら、ミュージシャ ンになる夢を応援し てくれるだろうに。」 rong 65の 受 るい 人を~のことで励ま す T encourage 人 in ~ Plus ~仮定法は「時制の一致」の適用外~ 「時制の一致」 は直説法の場合に適用されるものであり, 仮定法は 「時制の一致」 を受けない。 「ナオと席を替われたらいいのにと思う。」 「ナオと席を替われたらいいのにと思った。」 誤り)Iwished I (×)could have changed my seat with Nao. 「ナオと席を替わることができていたらよかったのにと思った。」 という意味になってしまう。 Iwish I could change my seat with Nao. Iwished I could change my seat with Nao. 7条件·仮定(2) 35

解き方が分かりません。 お願いします。

cosn 0 - sin'?日 lim n→o COsn0+ sin" 0 (0ses 元一2

こういうのいつも思うんですけど、 （2）①って、「学校」と書いてあるけど「私たちの学校」の事かは分からないのに、 例文1 では our school ってしてるけどいいんですか？ そこまで考えちゃうんですけど、そこまで考えなくてもいいですか？

jo bea y スピーチをすることにしました。 Js s9ri oj (2) Masato は,英語の授業で,大切な人にっいて紹介することになり、祖父について 7 asw 9Henebuta 1edio. odt dtiw gnimi) ardd fotsm 0f ban buteあなたが Masato なら,①~③の内容をどのように英語で表しますか。それぞれ 4語以上の英文を書き,下の原稿を完成させなさい。 tarlw bootesbnu od. pope 1om muib odtot 9di valg bns 2ine odolsw ただし;I'mなどの短縮形は1語として数え,コンマ(), ピリオド() などは語数 19に入れません。 od airt bib cdoiH 9w 92us09d lisw viov.muib odtst odh bssla sW" jdoniH ot bise esn25onennohoqg amnb odiot lo 9onarm ioheq BloniH (原稿) 3onmohog i2ad suov esw TeilT" bisa smijod M bred beoitosng TO un Hello, everyone. Today I'm going to tell you about my grandfather. hiee 90ord ! 001.0 6D祖父の家は学校の近くにあること。 2祖父と私は一緒に彼の犬をしばしば散歩させること。 3祖父の家には彼の犬の写真がたくさんあること。 nb Thank you. 919d gaivil slgoq eit lis otdnahograi esw 3nove lanoilibe (1sl) i nein vinuma n inumnoo ont Js asw orf ,blo ausey Tuot-dawi asw nloniH nsdt W

3→4行目の式変形を教えてください🙏

32 2"= (cos0 +isin0)"=cosn0 +isin n0, 1 2一"= (cos0 + isin0)-" cos(-n0) +isin(-n0), CoS n0 -isin n0 AK に であるから 0%3D s3S +siS-s =(coSn0 +isin n0)+(cosn0 -isinn0) 2 =2cosn0

波線の-3分の1はどこから来たものですか？

1! u\I COS nT n=1 と区 (T) 14507 sl4.9(1-) (OSnル : m 3

（2）は無視でお願いします！ （3）がわかりません！3枚目の写真が（3）の答えなのですが、僕の答え（2）と合いません..多分途中の部分分数分解から、積分して対数とって、対数の性質使うあたりがおかしくなっているのですが何が間違っているのかわからないです..指摘おねがいいたします..

-Jo In cosn x dx とおくとき (1) IをIn-2で表せ。 (2) 1o,h2,1314を求めよ。 (3) 次の定積分を求めよ。 dx cos3 x

もしcやbを求めるならこの公式をつかってやるのですか？

cCccco 7 る。 -2 8 >ABCにa= 13、b=7、c=15のとき、 Aの大きさとして適当なものを後のア~エから一つ選び、 その記号を答えなさい。 18 AABC K a:13.627.C15のとき Aの大きすま来めよ A 6tC-2) fosn COSA = 2x 6XC 15 7 798 7+15-13 2x 7×15 22 2 ニ B /3 C 798 S 49t 225-168 ニ 2/0 2 2 274-169 ニ J300 「3 45° 2/0 t 105 242 7e142 COSA: 2 「3 答え 60