高一化学基礎です。解説お願いします🙇‍♂️

0-08-1098-3 SIA IS 3M 01-0 SL-001 H=1.0 C=12 0=16 Al=2 思考 111. 過不足のある反応 3.9g のアセチレン C2H2 を 0℃ 1013×10 Paで11.2Lの 素で燃焼させた。 次の各問いに答えよ。 (1)この変化を化学反応式で表せ (2)反応終了後,反応せずに残る気体は何か。また,その質量は何gか。 (3) HO 生成した二酸化炭素は0℃, 1.013×105 Paで何Lか。 また, 生成した水は何gか 思考 5 lomt 112. アルミニウムの純度不純物を含むアルミニウムの粉末がある。この粉末 2.0gに 希硫酸を加えてアルミニウムをすべて溶かしたところ, 0.10molの水素が発生した。 不純物は希硫酸と反応しないものとして、次の各問いに答えよ。 2A1 + 3H2SO4 → Al2 (SO4)3 + 3H215 (1)この粉末中に含まれているアルミニウムの物質量は何molか。 (2) この粉末のアルミニウムの純度は,質量パーセントで何%か。 [知識 CO(NO3)2 左 HONO (lom) 113. 基本法則 次の文中の( )に適当な数値を入れ、各記述に最も関係の深い法則を 下の 下の①~⑤ から選べ。 08.0 [lom) (1) 0℃,1.013 × 105Paの酸素 5.6L中に含まれる酸素分子の数は(ア)個である。 (2)温度・圧力が一定の状態では、1体積の窒素と3体積の水素が反応すると 体積のアンモニアが生じる。 (3) 一酸化炭素中の炭素と酸素の質量比は常に3ウトである。 (4) 一酸化炭素と二酸化炭素について,一定量の炭素と化合している酸素の質量比は 1:(エ)である。 回量質 [法則名] ①定比例の法則 ② アボガドロの法則 OF③ 倍数比例の法則 ④ 気体反応の法則 ⑤ 質量保存の法則 が生成する。 考

英作文の添削お願いします。面倒な質問で申し訳ありませんが、どなたかよろしくお願いいたします。

慶應 enthusiasm believed No. Date I don't think advertising for junk food and sugary drinks should be prohibited. One reason is that these food and drinks many are play an important role for athletes or students. In fact athletes decide that they eat as much junk food as they want to f3 eat if they wrin the next game Also, we students studying for exams, can get poker by eating sugary drinks. In addition, junk food and sugary drinks are hot only bad for us Even if many people might think that things whhealthy for us have. only bad effect, harrerer, I think that you have been relieved hentaly by those products. 16 For these Lessons, Since the influence of these products isn't hecessarily bad, the advertisings shouldn't be prohibited.

どのようにして求めれますか？

SEASIASAT 30 (2) 右の図のように, 立方体に球が全ての面に接するように入っ ています。 立方体の体積が168cm のとき,この球の体積を求 めなさい。ただし、円周率はとします。 30 8 1160 15 168mm.

黄色線の英語の意味と文法が、分かりません💦

different reasons. Some already have family living in America, some come for 113, work and some are "refugees who had to leave their own country. All these people from many different countries and cultures have made America.. The graph shows where these *recent immigrants have come from. In the 1800s, many people from Europe came to America. These people mainly came from Germany, Ireland and England, and came to look for better jobs and freedom. The number of these people now is much smaller than it was 120 years ago. Although small numbers of Chinese people went to America looking for gold in the 1800s, for a long time people from Asia were not able to immigrate to America. However, because of law changes in the 1950s and 1960s, the number

赤線の略、文法が分かりません。 数が多くてすみません💦

【3】 次の文章とグラフを読んで問いに答えなさい。 現実? ? ✓ ~したい? Today, the eating habits of Japanese people have changed. More people like to eat bread and pasta, They also enjoy a lot of different dishes from other countries more often. ? Japan import's a lot of "produce from foreign countries. 2177 Look at the graph. These five countries spend a lot of money to import produce from SR? other countries. Among them, Japan spends the most and spends about 30 “billion dollars more than the UK. Russia doesn't spend as much as Germany but spends about 2 billion 日本は30億 dollars more than Italy. アメリカより使ってる? Why does Japan import so much produce? There are many reasons for this. Let's think about two of the reasons. One reason is the change in the favorite foods of Japanese people. ①Dishes from foreign countries are ( a ) among Japanese people, but some things ( b ) to cook those dishes are not available in Japan. The "shortage of farmland is another reason. About 70% of land in Japan is not good as farmland, because the land is in the mountains and is (②) with tree. And on some parts of the land which is good as farmland, people have built houses, shops and so on. Can Japan always import a lot of produce? It is not ( 3 ) to this question. In some parts of the world. *natural disasters like floods and *livestock epidemics sometimes damage produce which Japan needs. 4 (1. thing 2. should 3. we 4. 5. remember 6. another 7. there). If world peace is broken, maybe it will be difficult for Japan to import things. 4 another. There is things we should vem *produce billion 101 shortage natural disasters livestock epidemics

（5）おねがいします‼️‼️

12 数学 3 右の図のように,反比例のグラフy=1/4上に点A(29)があり,この反比例のグラフと x 放物線y=bx2 が点Bで交わっています。 点Bのx座標は3で, 直線AB と x軸, y軸との交点をそれぞれC, Dとします。 また,放物線y=bx2上に x 座標が負である点P (t, bt2)があります。 (1) αの値を求めなさい。 (2)の値を求めなさい。 (3)直線ABの式を求めなさい。 。 (4) AOACの面積と△ODP の面積が等しくなるような 点Pの座標を求めなさい。 (5)点Pのy座標が点Dのy座標よりも小さいとき, △OBD の面積と BDPの面積が等しくなるような 2 y= 点Pの座標を求めなさい。 (t,bt³). (229) C=30C BOOK B #64 BW В VCO VDOECD SIAS VBCD にこ ① B (3,6) C (50) x y= 18 y=3x+15

数学II 指数対数についてです。 イの答えがM/2になる理由がよくわかりません。教えていただきたいです🙇‍♀️

第2問(必答問題)(配点 15) .9 ¥1000( Mo 10002 以下の問題を解答するにあたっては,必要に応じて49ページの常用対数表を用 :夜見え の明る HDでされるらし 0001 いてもよい。 EC005 星としていたらしいん 遠鏡とかの (1) 太郎さんと花子さんは,地震の規模を表すマグニチュードについて話してい これまでの「○等」に代わるものと のとい いう単位が る。 んだって MS MU 太郎: 地震の規模を表すマグニチュードは, 地震のエネルギーが1000倍に 太郎なると,2大きくなるように定義されているんだって。 MS ME 花子:ということは,マグニチュード3の地震のエネルギーに対して, マグ ✓+4 花子:ニチュード7の地震のエネルギーは ア 倍ということだね。 マグニチュードMの地震のエネルギーをEとする。 マグニチュード0の地震 D+Mq Md U DMq のエネルギーをEとするとしとし あぶ量の1000000 (E =1000 心愛) Eo 1000=M1 が成り立つ。 3:1=7

(6)合っていますか？ ◻︎は、you didn't like to study foreign languages です

英 20 3 次の英文を読んで, (1)~(8) の問いに答えなさい。 them for my work now. 冬期‥ (三重県公立改) ☐ (1) aa □ (2) 本 Aiko is a student and lives in Suzuka. She is fifteen years old Noboru, her father is living and working in Fukuoka. Last summer Aiko visited him with her mother, When they went into his room in Fukuoka, they @(find) many books on his desk. They were surprised. The books were about foreign languages Aiko's mother said to him, "When you were a student ." He said, "That's right. I was not interested in foreign languages, but I need A lot of people from Asian countries come to my office. For example China, Korea and Thailand. Our languages are different, so we need to use a common language to communicate when we work together. We use English. I sometimes use Asian languages to be more friendly, so I'm studying some Asian languages now." "Do you enjoy it?" Aiko asked. "Well, it was hard at first, But I am very happy when I can communicate in those languages," Aiko's father said. ア イ ウ I

誤りがある下線部がどれか教えていただきたいです。よろしくお願いします。

The company, located in South East Asia, will send a letter requested (1) (2) immediate shipment of the parts they ordered two months ago. (4) (3)

(2) なぜ、studies になるんですか？ 私はstudy にしました。

The population of Indonesia 17 Q. 彼はときどき音楽を聞きながら勉強する。 He sometimes studyes listening to music なかった bu