軌跡の問題って円の式だけでなく下線部の説明を言い換えて書く必要があるのですか？？

両2 2点A(-2, 0), B(3, 0) に対 P(x, y) とする。 :BP=3:2より 2Al , 面辺を 2 乗して 4AP2=9

領域は必ず言い換えなきゃダメですか？？？

@*230 右の図の八線部分は。ど のような運立不等式の表 す領域か。ただし, (1) は 境界線を含まず, (2) は境 界線を含むものとする。 て に0)

(2)についてです。〇×12コと仕切り×2コの並べ方だから14！/12！×2！ではなぜ出来ないのでしょうか？？？

IM 2 34 <+y+z=a 数和の個数 。 ーー =0, 0, 0 を満た 349 『 @@@のの こす整数*。 々の組(x。 る) は, を満た す正の整数 をの組(x。 る) は, 全部で何組ある 【類 光浦工大, 神奈川大 遇 っ基本 33 ) (重要35、 レゥっユ有へ抽基衣記還計

She doesn't seen to have many friends.はShe seems not to have many friendsに言い換えできますか？？？

なぜhas decidedになっているのですか？？？恐らく、完了形なのだと思いますが、decidedだけで良いような気がします。

3 Hm 芝光国定対だけを目的語にとる動 Sachi 2S TGCTGG 2O SO 本間 リナはオーストリアで間和を知了昌 IE

この文はshe seems to have a few friends.と＝になりますか？？？

【A】seem toVで「 『 She doesnyt se てであるらしい, てと思われる」の意味。 em to have many friends. (彼女は友達が多くないようだ。) seem に続く tO-V には。 通例, be 動男 mie。。 ai

Mr.tanaka often forced me to study after school.と意味は＝になりますか？？？

使役動詞 make / let / have十O+原形不定詞 My grades are getting worse.M ・ Mr. 中 study after school. Snaka often makes zie 払の成績は時くなってきている。田中先生ほじばぱりぼ放還後に旬 6

行くべきかの部分でtakeを使ってますがgoではいけない理由があるのですか？？？

王后 さらに進んで 4 沿 io-V) は, be at a loss や be not sure のように動詞に等しい意味を持つ語 句の後に続けることもできる。 be at a loss (as to) こや be not sure (abou6) ての ( ) 内の語句が落ちてしまったものである』 とTm at a loSS Which road to take、(どちらの道に行くペきか迷っでいる。) ょ James jS not sure how to start a blog. (ジェイムズはどのようにプログを立ち上げたらいいのかわかがかめない)

問題がx²+ｙ²＝9が(x－1)²+(y－2)²になった場合はどう解きますか？？？

> CEP (tf %oo は ・ Q の座標を求めるとなると。 この問屋ではか なり 火の考え方による解き方を示しておこう (ヵ.131 重要例題 83 の 天 も について。 こわち。 直線 PQ の方各式は gg あ , の) とすると, 接線、 方程式はそれぞれ がのー9。 x+っコ (5, 6) を通るから。 それぞ』 67=9.唐269二 道たし, これは 2 点B(⑰ (のが, の) が直線 5z+63

ほとんどはalmost noからきてるのですか？？

も ・ 毎日毎分ごとに 3 @⑩ There is something a lite sad / about this story. 少し悲しいところがあります この話には @ the song has become a big favorite / everywhere in the World, / 大人気にだったにもかかわらず AAとと the sisters received almost no recognition / for their great contributon この舌妹はほとんど認められなかったのです 世界に大いに貢献したことに対して to the world.