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生物 高校生

27.28がわかりません。 答えは4と5です

○000 000 年度 化学生物 29 1回分製後の 大鵬菌のDNA PCR 法 DNA リカーL 5" 末端 主端 3末端 電気泳動は 2回分製後の 大陽歯の DNA 3" 末端 もとの大腸菌の DNA PCR 法 の DNA リガーゼ DNA リガーゼ 5"末端 電気泳動法 ;末端 3末端 PCR DNA リガーゼ AY 3' 末端 4.19 DNA ポリメラーゼ 5末端 PCR 法 DNA ポリメラーゼ 3末端 3 末端 電気泳動法 DNA ポリメラーザ 5末端 DNA ポリメラーせ3' 末端N a 5 末端 電気泳動法 e て協部(2)に関連して、次の図2は,つの複製起点から左右へと2本 aDNA がほどけていく様子を示した模式図である。図中の領域P~Sのう リーディング鎖が形成される領域の組合せとして最も適当なものを、下の 分(複製起点)からほどけ,それぞれの預と相補的な新しい鎖が合成さ。 新しくできた2組の2本鎖DNAは,それぞれ元の2本鎖 DNA の半分ポ。 受け継いでいるので,このような複製様式を半保存的複製とよぶ。これ- し、かつては異なる複製様式の仮説も存在していた。それらは、もとの2木物 DNA が分解され、もとのヌクレオチド鎖と新しいヌクレオチド鎖が混在する 2本類 DNA ができるという複製様式 (3)分散的複製) と,もとの2本錯 DNA がそのまま残り,新たな2本鎖 DNAができるという複製様式((A)保存的複 製)である。DNAの複製様式が分散的複製や保存的複製ではなく半保存的複 製であることは、1958年にメセルソンとスタールの実験によって証明された。 26 0~6のうちから一つ選べ。 3:5 彼らは,大腸菌のDNA分子中の窒素を全て'Nよりも重い1"Nに置き換えた。 後,“NH,CI を含む培地に移し,大腸菌をさらに増殖させた。そして, 分裂を 繰り返した大腸菌から DNA を抽出し, 遠心分離によってできるパンドの位置 でその比重を調べた。その結果,もとの大腸菌の DNA, 1回分裂後の大腸菌の DNA, 2回分裂後の大腸菌の DNAは, 次の図1のように分離した。 複製起点 図2 0 P,Q @ P, R P,S の Q. R 6 QS 6 RS 問4 下線部(3) に関連して、分散的複製が行われており、もとのヌクレオチド 鎖と新しいヌクレオチド鎖を均等に含む2本績DNA ができると仮定すると、

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生物 高校生

意味がよくわかりません どうやって導き出せば良いか教えて欲しいです。

84 DNAの実験操作に関する次の文を読み,下の問いに答えよ。 図1は,あるウイルスのDNAの一部を示しており, この部分から1つの RNAが転写される。DNAの長さの単位として「ユニット」を定義し, 図の中の 数字はDNAの末端からの距離をユニットの単位で表す。 15.6~18.0の範囲にあ たる領域Tにはプロモーターがあり,転写はこの領域内にある1つの転写開始点 から開始され図1に示す方向に進む。 この領域TをPCR法で増幅 0 15.6 18.0 → 転写の方向 し、制限酵素ア~ウを使用して 図1 領域T 断片化した。ゲル電気泳動によ アイウア+イ+ウ り,断片化されたDNAをその長さにしたが って分離した結果を図2に示す。 各酵素を 単独で作用させると,それぞれ2個の断片 に分かれた。また, ア~ウの3種類の酵素 をすべて用いたときには, 領域Tは4個に断 片化されたが、そのうち2個の断片は同じ 長さであった。 D(1) 酵素アと酵素イによる切断点間の距離を答えよ。 1 (2) 酵素イと酵素ウによる切断点間の距離を答えよ。 (3) 右図に酵素ア·酵素ウの切断点を記せ。 2.0 1.6 1.0- 図2 15.6 イ 18.0 のガイド 図2より酵素イとウでそれぞれ切断されたときの短い断片は他の2つの酵素で切 断されない。 泳動の方向

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