この問題の考え方がわからないです💦 教えて頂きたいです！

問8. 1s22S L [Hel2sr 1s222p1B [He]2s22p* 1s2s2p*て [Hel2s2p* 1s2s2p3N [He]2s22p* 以下の基底状態のHe原子の電子配置を例に第 2 周期元素(Li, Be, B, C, N, 0, F, Ne)の電子配置を記しなさい. 1p 品 0.0.+172) 還 (1. 0.0, 1/2) 1s2 |] | GL0.0+12 | 呈| G0.0.+172) oo -12) まダme 日 Groo.-1め ma 600+12 mepe jm ze 00+1の 1 1 (1.0.0.+ 1/2) (2.0.0.+ 1/2) (2, 1. 1.+ 1/2) IE2 0.0.-172) (2.0.0-172) 1s2 2s2 2p! 和川邊ee+2 00+Vの のューの * * (1.0.0. 1/2) (2.0.0, 1/2) (2, 1.0.+ 1/2) 1s* 2 2p2 人1 1 1 | 1 | 1 | (1.0.0.+ 1/2) (2.0.0.+ 1/2) (2.1, 1.+ 1/2) 中 Gi0.0 -172) (2.0.0.-12) 2.10.+12 1 2o 2ps 2.1.1.+172)

空白の部分を教えていただきたいです💦 (2,7,9,14,22)

NN ご肖RwwGwte交キつ? NN SYS旬編しせつるでっ" NN @刷S忠W電つW" NN き 眠やでぐ繋《⑳…ンで 公選? NN @ WS還せ選画呈隊やそャて NN @過やてpBし更でno? [NI に wYやY写ビン2ト天暫せるN と [| 9節尾人玉棚GWTやYリ静民4 [| @ 晃導ぐてやて公札やいO" (し 納 ( ( ( we ( ( (き 放り ) 7 港-) 9 喜。 ) ) 和 ) )

青のマーカーを引いたところで、that節がなぜsomethingにかかるとわかるのですか？

1 99 まるで一のように] まさに Marcus Aurelius.Roman emperor and philosopher. Tf 1本荒えがある」 ee RET ー 1 ing more Or lesi 「今を 3 t we Ting, it iS becauSe philosophers and religlOUS thinkers haVe been Say1ng pn 二 S SN NN ts ーー コ る。 DR こい the same thing fron time Gmmemorial). ・明らかに W る! Aa 19ぇ cannot 7e ere 7の地 1 も seriQ pe er 7がの24 het ア/ye 7 7の6 7656777 (To・ 急 Clearly we human beings must haVe great difficulty HiVing mindfully in the : -ヒ=ゴ have difficulty (ぞ) on 「"す るのに大する まこ Present. | why 本 so many philosophers feel the need to keep reDeatmg om 民もし) そうでなければ」 人《仮定法週去% WW the message? 罰 sound 古落| ほ) "問題提紀 ド は d now] does not 選 On the face of it [fully cngaging the here am El ma 。紅 5 有lつを生さる]ご fel6 ce is right here in front of us. And it iS 7のW right noWi 国 what the : RS ! ・表面上は. 今この引 problem? 1 す BE 時 き heは い。何が問題なのか 電 Some people drift away from the present (by desiring something (better than < 55mepeople -. Others … 「ごする人もいる・ (に方で) …する人もいる | ( 誰妥 what exists here and now). @琶 drift away into cwWwhats nex?” Another。 more 1 > Ss [今を生きる| ことがで full immersion in the present iS by seeing all of Hfe as ! 'ない人々| V C ・現寿に没頭できなQA&G 語 preparing fOr dinner 箇 preparing forlifeinthe : は様々なタイプがある to B IAからB に及! ! >xams 個l8 somewhcre iDeWeen. SN 「中間に] [その反対に} ! of (who persistently dwell in the past。、with Rem eitherAorBorG ) 回 原本 ss 旧We can always 台8gime our hves 明 different jmagine O as C 「O がCだと旨像する] 2 4 人は想像力や拡張された記 always see alternatives. Apparently, 衣により, 現実にMDる 生を想像し、 過去の人生 上 to resis0. 男RSM語, we can remember 人 す [同様に! 才 これ5 ご 、 これらは抵抗し著いも0記 語本| also seems irresistible.

文中にyetがある時ってどんな風に訳せばいいですか？

food loss. On the other hand, food waste refers to the disposal of food that js | sl safe for humans to eat Food that is fresh, 9etiodd in shape or color is | often removed from the Supply chain during the SOrting process. Also. food | | that js close to 人の おさた7人RPMEP2HES

この古典の現代語訳の内容がイマイチ理解できません‥宮の慣例って、光時が決めたものではなくしきたりですよね‥？しきたりに対して僧がキレてるようにしか見えなくて｡ﾟ(ﾟ´ω`ﾟ)ﾟ｡なぜ光時が怒られてるのかどなたか説明していただきたいです‥理解力乏しくてすみません‥

Oi提山?) でやで Gveo' (Kg っ 愉 3 お 【[ KGKWw辻さP" 守G力 させ宮守G還で幸せSHは理信人 守 ここ・ きき 人 当SG臣sweH SV NR ニニ ーー へwOSモで"叶っ" 守ぎ SR < ub 吉水らい押下で エ て Aa本 宗半、下SI てmuWWN雪や 在豆 にoemery em電らっし党ueくWSはS ReNGRRSSSS" に鞭ややつ相性Wいで本はやG細 とue つきし潤り補いSWGS 守" 誠せ本NNる生生0 きりAmやっさて 『 に % 諾WS 雪べ人wせGもきこてup 選委人 euで鶴舞3G卓田G入きS* で中 9こ< 、 で ーe% エキさズさ"本軸GR居や圭じ抹員G志や村WRST いでNG 席りWSS二いSNHYSをでNGで NR 麗人 SS 計w枯ういSe まこ うにw軍ややまSNAwaRC" 掴ン4に忠ついやちご に 9 este 攻やさSvこま的ぶさし RS革ささ笠きぐぶ一-ペSNS無きSG" さい尾各ぐやtcs 1 で まさペーいい3 [Weさきて] G吉き ご で Sぐさやューー- <芯革い に

大問1の(3)ってなんでdrinkingじゃなくてeatingなんですか？ わかる方いたら教えてください！

3 LESSON 7 旬 上 外屯本型GBS)避8 [円 会語の状況に合うように ( )内の動詞を用いて現在完了形で表しなさい. (に 1) What's the news today? 一 Well, 1 dont know. I (not watch) TV this morning. 2) Is thiSs homepage interesting? 一 Tm not sure. 1 (visit) it only once. 3) Shall I bring your coffee? 一 Not now. I (not finish) eating yet. 4) Yuka was born in Kyoto and she still lives there. 一 So she (be) in Kyoto for si YeaTS. 5) How about some sandwiches? 一 No, thanks. I (ust be) to a cafe. 6) Jim is going to keep a diary for the frst time. 一 Oh, he (never keep) one b [2 日本文の意味に合うように, ( )内に適語を入れなさい. 1]) キムはいますか. 一すみません., たった今山かけました. js Kim in? 一 Sorry, she ( ) just ( ) ( ) 2) 私はそのテーマパーク を 3 回訪れんたことがあります 2

数Bのベクトルの平行。引っかかっているところを解決していただきたいです。

生生 (移り) /公 ごmm 6 和和 rs(ズル LN にな 52た 8 と 8 Kる とな3だま才とが訪在5 ゝ (にな3の 2・ ートムリ なた5 を93.。 ょ/アーダ Ye 3とたゃ"おをァ3。 2 クのう に 7人の) までで家 の ょの②⑦ 20 Z- ィ Act mepmi II

A.③なのですが、②と④がダメな理由が解説を見てもイマイチよく分かりません 分かる方是非教えてくれると助かります

う3) 本探すやてて 避 4 人 本 5 0 記w叶てfeSo" く夫つじ基 SS 。政室 @つを公 にSPIE 対ン6未6りき全つ ee 9 め) ES 9 な とつ* 記括らじ区や選く」 BES2 和製銘じ所38論や紛019 7 半呈Mわ4 に ROMAN05ORIHP ドーンseて9DしSQ5o球議だ JJ 夫つお 続Te共せ令ンポり" 醤@ポAUpRの人る生 人 り 提o^ だを0伯や 屋G息穫計ロホ" (識めxcoe あう 外放多おるり7 天季上I尼氷。 |攻守GS | 導宮RG央丈 ろ交代宙集 富 4 npomo やさつの9くポス ヽ 丸合のし 志太和SN つ に】 SYS 國 ビ^ 刀G展塞99Ww26つ/「JG因かンジp。 宇G細p遇沈称結局田め ) IOG綱揚租可「くやンスンス)是かJp^ 誠G引p玩箱7 0訟"沈誠@三計量つじ 王下弟や"HING抽秩卿装いNO 公G現局の王生8 章維加路細 SS科ロレ8おつか" 門鐘り3量量*縮避弥 | べく" 上統貞り放つ才やつ Q玉妥% 明G対移交| 時 まり pe つつSe るで へ 「[半人終交y] 防る名0"「生 有つ辻衝量彰らし7 「ズつじ縮信息9介| 「くを箱 豆| っ) ・「スとい員ye多」 9 過RNつJくるくR029N、」 ローで人 KW拓入語っ 2 JSTKS禁3 向 旧庄款SG持 淫尿誤 けりぐ購必芋ンュJao+s・ 忌ぶし っ

左が本文で、下のGet the pictureの自分の回答が右なのですが、文法的におかしな点や趣旨が外れていないか教えてほしいです！

し LESSON 1 New Word | architectural 部。 1 CILk jntendo団放個| [int6njanl [fragment 1 、季バ envision 促 生み 1 。 [envisanl の病半 図用 05cin 回綴 7 を診 直角 ei骨放 MM ZIPMA tacki 上 ea 和あり以を 欄競 所 と ノ 移間 [medsikal 24 が 人 天 d] 率RAGは7 lkeipaball 9 9 選 衝 は2) 7. What is important when と Vhetis mephawee| 人Re have no choice Buil ding Your Life with Passion had clues about Giaudis architectural T8 e earlier Ye 較 田 in the )wn models' fragments. 。。 。 me in the form of his 6 問い ran out,Ihita Wi all. 6 xt exactly had Gaudi の envisioned when he designed Sagrada Familia? Thad no choice but to fall back on mV own imagination。 but it felt I waslost in the Re Going through the long day8 of strugghing, OnG 90 just when I thought that the darkneSs would never end [had a flash of 』 to become Gaudii T only Trealized that 1 didnt have inspiration. 4 d share the respect for nature that needed to follow his direction am filed his Works. 大 Afterdesperation, there al able part of hfe, and you mustnotfear s lways comes a moment of hope. Trials and tribulations are an inevit to face them alone. When a challenge ar1Se8, the important thing is to 信ckle 交 with all the passion you have. Passion gives us the 。strength to make through the darknesSs. 岡 Through all my ups and downs over the past four decades, there's one thing Tve constantly repeatedl to myself: Thetimetoact w is now、You may tell yourself that one day youll be able to do what you really want to, and you kmuekle down when that magical day arrives: but if'youre only 陣琴erted about what youre doing now, Ethat golden opportunity will never come. The only path to your dreams is with the attitude of "hving each moment to the fullest.' sw "hose who practice wl 可人matel% get the chance to show what theyre capable of Like Sagrada Famiha。 your Hife is a work m progress that is built with passion every day. り を 6. How did he Break tmough the wall? achallenge arises? JA Tcowsanv repeated to 紳lo る96 1 oe zo co7ce 7o by a new mb -. せ#2あんねぃ 7G77 6ocz oy another ralermatve4

できれば図付きで解説お願いします！！

AB があり。 その重心はA端からg [m〕 のところ に ある。柏 AB のA端に糸をつけて天井からつる し, BB 端を水平方向に一定のカ 〔N] で引っ張っ 7CNCGe の のように. 棒 AB は水平方向と 30', A 端の糸は水平方向と 60* の角度をなして静止した。重力加速度の大きさは 9 【m/s2) とする。 (1) 糸にかかる張力を 7 〔N〕 として, 棒に働く力のつりあいの式 向についてかけ。また, 棒の重心のまわりの力のモーヌントの () カア[N), 張力 7 (N), および を求めよ。 (6LDYkCNYYOTSLS 層 = OPTMEPWets ープ ねに, 質量 のおもりを付け, 表面がなめらかな板で下か ジレ ら支をてばねを自然長に保つ。この状態から、板を鉛直方 向にゆっくりと下げていく場合と 板を時間的に取り除く場人に計 ついて考える。ばね定数を ん 重力加速度の大ききをと|で 以下の問いに答えよ。 (1) 板を鉛直方向にゆっくりと下げていく場合を考える。 。較 (4) 板がおも りを下から押す力をWVとし,ばぱ おも りに働くカのつりあいを式で表せ。 |胡からの伸 (b) 板がおもりから離れるときのばねの伸びを求めょ。 (c) 板がおもりに対してした仕事の大きさを求めよ。