この(5)はヘリウムじゃないのはなんでですか？ 最外殻電子は2個で貴ガスであるヘリウムと同じになりますよね、。

③ 次の原子はどのようなイオンになるか。 イオンを表す化学式と名称を示せ。 3 また,そのイオンと同じ電子配置をもつ貴ガスの名称を答えよ。 (1) Li (2) O (3) A1 (4) Cl (5) Ca

至急です🥲8番から21番教えて頂きたいです😭

8 次の文中と図中の( )に当てはまる語句を語群から選んで答えなさい。 需要と供給･･･消費者は価格を見て,買おう とする量, すなわち ( 11 ) 量を決め、 9 (価格) 高い 10 ( 8 ) 曲線 方,生産者は価格を見て、売ろうとする量, すなわち ( 1 ) 量を決める。 商品の価格 じゅよう は需要量と供給量の関係で変化する。需要 量が供給量を上回っている場合には価格が (1) し,逆の場合には価格が ( 14 ) する。 低い 0 しじょう 0 少ない 独占価格…市場で商品を供給する企業が1 (11) (⑩0) 価格 12 (⑨) 曲線 13 多い(数量) 14 社だけの状態を ( 15 ), 少数の状態を (16) という。市場経済では本来,多 数の企業が価格や品質などの面で ( 1 ) するが,(15) や (16) の場合は (17) が弱まり、一つの企業が独断で, あるいは少数の企業が足並みをそろえて,価格 や生産量を決めることになりがちである。 そのような価格は ( 18 ) とよばれる。 競争が弱まると, 消費者は不当に高い価格で購入することにもなりかねないため, こうにゅう かんし 競争を促すために ( 19 ) が制定され, (20) が監視や指導を行っている。 生活への影響が大きいサービスと価格･･･市場経済であっても, 電気,ガス, 水道 などの価格は,大きく変動すると国民生活に大きな影響をあたえかねないため, (2) 料金と定められ, 国や地方自治体が決定・認可している。 えいきょう 15 16 (18) (19) 群 寡占 公共 公正取引委員会 独占禁止法 独占 上昇 下落 独占価格 標準価格 競争 選挙管理委員会 私的 均衡 供給 占有 需要 2

答えはウです なんでてしょうか、、、

3/佐藤さんは,図1の装置を使い, 電熱線PとQのつなぎ方をかえて水の温度が高くなる方法 を調べました。 次の文は, 佐藤さんがまとめたものです。 文中の a に当て はまる適切な内容を下のア〜エの中から選び、その記号を書きなさい。 電源装置の電圧の大きさを変えずに、 同じ時間だけ電流を流したとき, ことで水の上昇温度が最も高くなる。 ア 電熱線Pだけをつなげる イ 電熱線Qだけをつなげる ウ 電熱線Pと電熱線Qを並列につなげる エ 電熱線Pと電熱線Qを直列につなげる a 鈴木 佐藤 鈴 th 金

君が読んでいる教科書は僕のだと思う。 「I think you're reading the textbook is mine.」❌ 「I think the textbook you're reading is mine.」⭕️ なぜtextbookがthinkのうしろで... 続きを読む

この問題の③が分からないです。 円安と円高がごちゃごちゃになってしまいます‪💧‬ 解決お願いします(>_<)

の資料 (2) 次の 次 資料2 自動車の輸出・輸入 A 1ドル=80円 B 1ドル=100円 各問いに答えなさい。 1ドル=120円 自動車を輸出する 日本からアメリカへ120万円の (C) ドル 12000ドル (D) ドル の自動車を輸入する アメリカから日本へ1万2000ドル (E) A 120万円 (F)円 ①ドルと円など,通貨と通貨を交換する比率を何というか, 答え なさい。 ② 資料2の空欄A, B に当てはまる語句を、 それぞれ答えなさい。 ③ 資料2の空欄C ~Fに当てはまる数字の組み合わせとして適 当なものを、次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 ア C: 96万, D : 10000, E: 15000, F:144万 イ C:15000, D : 10000, E: 96万,F:144万 ウ C:15000 D:144 万, E: 96万,F:10000 I C: 96, D: 144, E: 15000, F: 10000

(エ)の解き方が全く分かりません。 お願いします🙏🙏

3 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 LES ACHETAR (1) 池のまわりに1周1000mのランニングコースがある。 スタート地点から佐藤さんは分速100mで走り, 鈴木さんは佐藤さんより少し 遅れて同じ向きに出発し,分速250mで走った。 このコースを何周か走る間に、鈴木さんは佐藤さんに何回かならび,追いついた。 ある地点Pで,鈴木さんが佐藤さんにならんだときの測定記録によると、2人の走ったそれぞれの道のりの合計は4000 m,合計の時 間は25分であった。このとき、以下の問いに答えなさい。 (ア)AくんとBさんは,それぞれ次のように考えて連立方程式をつくった。 ①~④にx,yを使った式を,それぞれあてはまるように書き なさい。 Fm 63113 od 6 SAA Aくんの考え 佐藤さんの走った道のりをxm, 鈴木さんの走った道のりをymとして,x,yについての連立方程式をつくると, ① |= 4000 ****> (2) =25 Bさんの考え 佐藤さんの走った時間をx分, 鈴木さんの走った時間を1分として,x,yについての連立方程式をつくると, 3 |= 25 E11 |= 4000 (イ) 佐藤さんと鈴木さんの走ったそれぞれの道のりを求めなさい。 (ウ) 鈴木さんは佐藤さんより何分遅れて出発したかを求めなさい。 ただし、 (エ) 鈴木さんが,P地点で2回目に佐藤さんにならぶのは, 佐藤さんがスタート地点を出発してから何分後であるかを求めなさい。

この問題のＹの求め方を教えてください！！ 至急でお願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

(3) 下図で ℓ//m//mのとき、xと l m X 10 1 n -8. 1 - Y-- 6 - 20 -- 12

箱ひげ図が本当にわかりません。めちゃくちゃ困っています 自分なりに画像にまとめてみたのですが、この認識で正しいのか教えてください。 また、箱ひげ図では個数を四等分していると思うのですが、そうだとするとこの問題のように7.5個という中途半端な区切り方になってしまいますよね。こ... 続きを読む

8番目 15・16番目23番目 3 農園に3つの品種A,B,Cのいちごがある。孝さんと鈴さんは,3つの品種のいちごの 重さを比べるために、A~Cのいちごをそれぞれ30個ずつ集め、 1個ごとの重さのデータを 15 f 図1のように箱ひげ図に表した。 図 1 最小値 -23 A B C 20 第1 第2第3 最大値 データ 27 31 33 36 個数 123~27 \7.5 25 33~36 17.5 22~3131~33 7.5-751 30 35 40 (g)

英語のusとweの違いってなんですか？分かりやすく教えて欲しいです( ᴗ ᴗ)"😭

中3歴史です。 この3枚の文の中で1枚がテストにでるのですが、このような書き方で大丈夫そうでしょうか、、？ ここをこうした方がいい、というアドバイスを貰えたら嬉しいです。

【授業のまとめ!】 第二次世界大戦は第一次世界大戦と比べて違う点を2つ説明しよう。 第二次世界大戦は第一次世界大戦と比べて、 違う点を2つ説明します。 まず一つ目の理由は、 交戦国 兵力 戦死者・負傷者、戦費が第 次世界大戦と比 とても多いとい もう 各国の死傷者数の増減で アメリ 力は多くなっ イギリス です。 日本 il 117 フランス です ( イタ 2/17 V ソ連 リア オ はすくなくな X - ストリア うと > 12 いるとい う とこ All CC N 13