3番の 傘を持って行きなさい。 の()に入る単語を教えてください。 had better だと考えたのですが、have toと答えている方もいらして、、。

2 日本語に合うように,( に適切な語を入れなさい。 総合 メ 1. サリーはどうしても悪い癖を変えようとしない。 on yd emod bevis sver bluora Sally ( ) change her bad habit. 2. 駅の近くにスーパーマーケットがあるはずだ。 There ( ) ( 3. 傘を持っていきなさい。 You()( nex powho aid norint ever htuod ) a supermarket near the station. ) take an umbrella. 4. 妹と私はよくバドミントンをしたものです。 My sister and I ( ) often play badminton. 5. 以前はギターを弾きましたが,今は弾きません。 I( ) ( ) the guitar, but now I don't

この、Qって所を3つとも答え、教えてください!!

2141018D 12 Part 2 achieve [atfi:v] 1 childhood [tfáildhed] (2 003 nonprofessional [nd()nprǝféf(a)n(ə)]] 3 basic [bérsik] Goals for Part 2 大谷選手の幼少期について理解することができる。 あることが得意になるためにするべきことについて表現することができる。 Shohei Otani always makes every effort to achieve his dreams. He gives us some useful hints for achieving our own dreams. I am the youngest of three children in my family. I OFSAI was active in my childhood, and I liked sports very I enjoyed badminton and swimming before I much. started to play baseball. 2 My father was a member of a nonprofessional baseball team, and my older brother also played I joined a local baseball team when I was seven years old. This was the beginning of my love for baseball. baseball. OG-1 3 My father was a coach of my team, so he taught me how to practice. He always told me to learn the basics playing baseball. Thanks to his advice, I was able to become a better player. Shohei in his childhood Now You Say It! What do you have to do to be good at something? Q 1 What sports did Shohei enjoy before he started to play baseball? (2) When did Shohei join a local baseball team? 3 What did Shohei's father always tell him to do? make an effort If you want to win the game, you must first make an effort. the good weather, we enjoyed fishing yesterday. G-1 We like to talk about Japanese movies. G-1 In this class, students will learn how to use computers. T-FO 1. T/F 2. T/F 12 thanks to... Thanks to 2 Dic 1. 大 大谷 学に行 と日曜日 開始前に をするこ もに全国 と同じ高 火2 美デ 社テ

至急 (2)(3)教えてください！

(4) Please tell me when (アshe came イ she come ウ does she come ). ② 次の文を、与えられた書き出しのあとに続けて正しい英文にしなさい。 (1) What is that? I don't know (2) Who can play badminton? Please tell us (3) How much was the cake? Do you remember (4) He will read the book. He told me that に適する語を書きなさい ? 文中 るとけ

これ翻訳してくれる方いませんか😭😭😭

cook thank ski swim badminton see oh speak study day read

I could not play badminton well in first grade at junior high school. 前置詞自信ないのですが合ってますか…？？

1.2.5.10.11をsvocで振り分けて下さい。 よろしくお願いします🙏

Lesson 1 Part 2 Name: 1 Shohei Otani always makes every effort to achieve his dreams. 2 He gives us some useful hints for achieving our own dreams. 3 Iam the youngest of three children in my family. 4 Iwas active in my childhood, and I liked sports very much. 5 Ienjoyed badminton and swimming beforeI started to play baseball. 6 My father was a member of a nonprofessional baseball team, 7 and my older brother also played baseball. 8 Ijoined a local baseball team when I was seven years old. 9 This was the beginning of my love for baseball. 10 My father was a coach of my team, so he taught me how to practice. 11 He always told me to learn the basics of playing baseball. 12 Thanks to his advice, I was able to become a better player.

まる付けをしたいのですが回答が手元になく、わかる方回答を教えて下さい！ アースライズのテキストです!

SULLY 9 EXERCISES ① Fill in the blanks. 1) Mr. Suzuki ( ) in the teachers' room because he is in the cassroom. SDisney/Pixar ) sick in bed, so I( ) go to school yesterday. ) Yui have a part-time job on Fridays? - Yes, she ( ).O文 4) Your sister plays badminton, ( ) she? ) is your birthday? My birthday is September 1. 2 Fill in the blanks. 1) テレビゲームをする前に宿題を終わらせなさい。 一わかったよ, お母さん。 ) your homework before you play that video game. OK, mom. 2)テストのことで緊張しないで。 ) nervous about the exam. 3)明日一緒にテニスをしましょう。 ) tennis together tomorrow. 4) ルーカスはなんて速く走るのでしょう。 ) Lucas runs! 5)なんておいしいドーナツなんでしょう。 ) delicious doughnut! ③ Fill in the blanks. ) know Aois address? - No, I ( ).(知っていますか) ) you buy it?-I bought it online*. (どこで) )?(住んでいないよね) online「ネットで」 3) Haruto doesn't live in Kyoto, ( ) to karaoke after school? Jim and Riku ( (だれが行ったの/ジムとリクだよ) ) you like coffee? (好きじゃないの? /いや, 好きだよ) ) play volleyball in the gym. - OK.(バレーボールをしよう)

③がどうしてもわかりません💦 回答よろしくお願いします。

18世紀後半~19世紀にかけて英国で行われていた, 室内や屋外で木の枠に半度 どんな「スポーツ」?ネットをはさんで, 羽のついたシャトルを打ち合って得点を競うスポーツである。 紙を張ったラケットでシャトルを打ち合うはねつき遊びが原型といわれている。 BADMINTON バドミントン サービスでは, ラケットの中心付近で捉えることができるようにしよう! 目標 相手コートの空いた場所にシャトルを打ち返すことができるようにしよう! 個A的技能 )にあてはまる語句を記入しなさい。 |1バドミントンのストロークについて, ( オーバーヘッドストローク ラケットを肩の上 後方に引く。 * オーバーヘッドストロークは(0月 )より高いシャトルを打っ ストロークである。 シャトルを打つときは, ラケットを (② 月 ) の上後方に引き, 体をねじりながら (3ひじ)を高くあげ, ラ ケットを大きく振り出す。 ひじを高く あげる。 8S 。 )にあてはまる語句を記入しなさい。 |2バドミントンのサービスについて, ( サービスは,ゲームを (①かいし )するための最初の一打を相手コートに入れるための技術であ る。フォアハンドサービスとバックハンドサービスがある。 フォアハンドサービス (ショート) フォアハンドサービス (ロング) 相手コートのロング サービスラインあたり をねらう。 相手コートのショート サービスライン あたりをねらう。 *フォアハンドサービス時のシャトルの持ち方は, 親指, 人さし指, 中指で (②70トル )を持つ。 打つときは, 前足の(3 * フォアハンドサービスには, 相手コートの (④ ロングガービスラインンに)あたりをねらう ショートサービスと, 高く打ちあげ相手コートの(5 a-トサービスライ)いっぱいに人 れるロングハイサービスがある。 )の延長線上あたりに落とすと打ちやすい。 * バックハンドのショートサービスは, ラケット面を打ちたい方向に何 けて,(6そ )を返さずに押し出す感じで (⑦2パクト )に振る。 バックハンドサービス 手首は返さずに 押し出すイメー ジでコンパクト に振る。 でEかな?できた項目には口にA(パッチリ)·B(ナントカ)·C(マダマダ)で自己評価をしてみよう! ★個人的技能 オーバーヘッドストローク * フォアハンドショートサービス *フォアハンドロングサービス *バックハンドサービス 2年 76

この問題を解いてください。

6.正しい英文になるように(1)~ (5) は、( 英文の意味に合う単語を考えて書きなさい。 )内から正しい語を選び、(5)、(6)は、 (1×8=8点) Ienjoyed (have / to have / having) dinner yesterday. (2) Mt. Fuji is ( high / higher / the highest ) mountain in Japan. (3) Ken can run ( fast / faster / the fastest ) than Tom. (4) Badminton is (more / the most / as) interesting sport ( in/ of ) the five. (5) Which subject is ( difficulter / more difficult / the most difficult ), English in / of / or ) math?

至急です❕ この(2)はなぜis⇢areにかわるのですか？

ImLl am」practicing badminton now. 「私は今バドミントンを練習しています (2) My sister is watching TV. [下線部を複数形にかえた文に] →_My sisters are watching TV、 「私の姉 [妹]たちはテレビを見ています。」 Isをつける。 2 日本語に合う英文になるように, { }の語句を並べかえましょう。