板書で申し訳ないのですが、休んだところで意味がわかりません、これは何をしているんでしょうか😣

3直線が焦点で交わる x+2g-1=0x-y+z=0,ax-y+3=0 2直線の交点をもう1つ通る (1.1) -a-l+3=0 -a=-2 a 72 KOKUYO LOOS

2次曲線について（2）が分からないのですがt=０の時Xが０,3になるのは何故ですか？０だけでは無いのですか？教えて頂きたいです。（写真は解説を板書したものです）

2 楕円 C:x2+9y2 = 1 と直線l: y=f(x-3) を考える。 ただし, tは実数とする。 (1) C と ℓ が相異なる2つの共有点をもつようなtの値の範囲を求めよ。 また, これら2点を結ぶ 線分の中点Mの座標をを用いて表せ。 (2)tの値が (1) で求めた範囲を動くとき,点Mの描く図形を図示せよ。 [香川大

授業の板書なのですが どの時にどの値を使えばいいのか分かりません 教えてください🙏🏻🙏🏻

例題 メタンCH」のモル質量を求めなさい。 また、 126CとHから構成される量 メタンのモル質量を求めなさい。 ただし、炭素の原子量12.0107 水素の原子量1.0079、1,Hの相対質量1.0078とする。 メタンのモル質量 原子量 12. C 13.003 12-0 重量源原子量から計算 8500.1: 51 776: モル買 takes 550.3=1+3 HO ← 12×1+1.0074=16.031g(小手)lom OFHOU-lom r Tom

去年の数学はプリントに書き込む式だったのですが数学の先生が変わり、ノートに自分でまとめる式になりました。 ですが数学のノートのまとめ方がまだあまり分からないのでどんな感じでノートを取っているのか教えてほしいです！

大学の講義で授業をするため、高校1年生現代文の「不思議な拍手」の板書ノートをお持ちの方がいらっしゃいましたら見せていただきたいです。（検索をしてもあまり出てこなかったので）もしよろしければ、そのノートを公開していただけると非常に助かります。お願いします。

有機化学の共鳴構造式についてです。 C4H6の共鳴構造式について、学校の先生の板書では画像の上の式を書いていたのですが、自分で解いてみると画像の下の式になりました。 なぜ自分の答えは間違っていて、板書のような式になるのでしょうか？

H-C=C ( HAH-C - C = C - C-H = C-H H H H H H H H H H-C=CC=C-H し 1 1 H H H H H-C=C C-C-H 1 1 H H H H + > H-C-C=C-C-H 1 H H H H

授業の板書し忘れて撃沈してます、助けてください、

練習 22 次のことを示せ。 p(-2) に等しい。 多項式 P(x) を1次式 ax+bで割った余りは, P a=28 27=2-1²-0

途中式の書き方がわかりません。 板書でどうやって書けばいいですか？ 答えは3/2です。

149 (1) S= Sの値は 1 1+√5 + 1 √5+√9 である。 + 1 √9 +√13 + + 1 √45+√49 とすると, [15 立教大]

学年末テストまであと1週間しかないのですが、どうしたらいいでしょうか、！ 赤点はなるべく回避したいです；；；；

Elx=+ K = 0°c +²¹³) 02 @ 100° 27 +213=309100° +2/3=37/3 373 K 300 K ☺) or 31° 0°c + 273=273 273 K Ⓒ-273°C 1²-293% + 173 = 0 OK

妹の宿題なんですけど、 これなんて読むんですか？

板ん 少 かん字