進路えらび 高校生 6ヶ月前 文理選択の希望書で社会科目を選ぶ項目があるんですが、どれにするか迷っています。 日本史、世界史、地理の3つがあり、私は地理がいいのですが、受験ではあまり使わないと説明されて迷っています。 私は歴史が中学の時から苦手なのであまり勉強したくないです。今から頑張って日本史か世界史... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 6ヶ月前 日本史の古墳時代の範囲です 参考書に「古墳が1人の墓から家族の墓になったことで、今までだと古墳を作ることのできなかった地域の有力者たちも古墳をつくるようになります。」 とあったのですが、それはなぜですか？ 教えてくださると幸いです🙇 解決済み 回答数: 2
日本史 高校生 6ヶ月前 日本史の4世紀ごろの範囲です 参考書に、「このころ（朝鮮半島南部の鉄資源を確保するために伽耶と密接な関係を持っていたころ）になると、宗教的権威よりも武力を背景に権力を広げていく王が力を持ってきました。」 とあったのですが、なぜですか？ 教えてくださると幸いです🙇 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 6ヶ月前 日本史の原始時代の範囲です 穂首刈りだったのが、弥生時代後期には根刈りになったと参考書に書いていたのですが、なぜですか？ 穂首狩りの方が効率は良いなと思っていたので、根刈りに変わったのが理解できなくて… 教えてくださると幸いです🙇 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 6ヶ月前 日本史を夏休み中に流れと一問一答でそれなりに理解して答えれていたのに、文化祭などであまり勉強出来ず抜けてしまいました、、、 これは戻せるんでしょうか、、、 参考書読めばある程度戻りますか、、？ 全然定着していない気がします、 9月でこんな状態なのは相当やばいことは分かってい... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 6ヶ月前 【至急】日本史です。 赤の波線引いているところの“彼ら”って誰のことを指していますか？？ 地方の反乱と武士の成長 荘園や公領を守る、もしくは拡大していくためには権威だけでなく必要なものがあ った。それは?→(武力 受領 vs 開発領主 誰? 勢力を維持・拡大するために彼らは武装し、各地で争いが頻発 →その鎮圧のため、中・下級貴族は政府から(1押領使・追捕便)に任じられる=(2武士 の登場 ※押領使・追捕使はともに盗賊の逮捕や内乱の平定を職務とする役職 ) 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 6ヶ月前 日本史の原始時代の範囲です 参考書に、弥生時代の人々の住まいは竪穴住居だけでなく平地式建物も多くみられるようになっていくというようなことが書かれていたのですが、それはなぜですか？ 教えてくださると幸いです🙇 解決済み 回答数: 1
