学校でこのような課題が出ました。 三角巾を作る課題なのですが、最後から2行目の、｢縫い始めて縫い終わりは返し縫いする｣というところが分かりません。 並縫いの部分を返し縫いするのは分かるのですが、本返し縫いと半返し縫いの縫い始めて縫い終わりの部分の返し縫いはどうすればいいので... 続きを読む

| 課題@ 【手縫いで三角巾を作ろう! 】 | ・ 自宅にある針と糸を用意する。 (何でも OK です) でソ *・ 配布されたバンダナを三角になるように二つ折りにする。 ・ 三辺それぞれを左図の通りに 縫い 普縫い、半返し縫い、本返し縫いで縫う。 ・ 縫い幅が0.2ーO4comになるように均等に縫う。 ・ 縫い始めと縫い終わりは返し縫いする。 落で簡基 半返し縫い

ごみについて考えようで学校でゴミを減らす工夫がどーしても思いつきません。 教えてください！！

空欄部分わかる方教えてください！

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「入りやら」と「見送り」の活用形を教えてください。

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創作ダンスで「学校生活」をテーマにしたダンスをしたいです。どうやればいいか教えて下さい！

この2問の誤っている箇所を指摘して、正しい語句に直す問題が分かりません💦 回答よろしくお願いします🙇‍♂️

⑥新を倒して洛陽を都に漢を復興したのが、豪族をまとめた劉秀つまり後漠の光武齋である。明 帝・和帝の時代には人旬奴を討ち西域経営も積極的に進めた。西域都護の王安石はカスピ海以 東の50余カ国を服属させ、部下の甘英を大秦国に派遣した。 の豪族の進出は、小農民を直接納税者として把握し、財政の確保をはかる国家権力の根本を動 畠させた。 中央政界では外威・定宜が権力闘争に明け暮れ、定官による党鍋の茸で官僚を弾圧 し、政治は混乱した。 政治の混乱は農民を疲弊させ反乱が頻発し、184年、太平道の創始者張角 に指導された三落の乱がおき、 人族の衝拠汰態のなかで化漠は220年に小んだ。

明日、シャトルランです...伸びるコツってありますか？？

和文英訳の問題です 「算数の時間の時でね。グラグラってきたから、ぼくはすぐ、お母さんの作ってくれたあの頭巾をかぶって、机の下にもぐったんだ。」 make A B /AにBを作ってやる という表現があったと思うのですが、下の模範解答例のmadeの後のforは省けませんか？

夏休みの宿題で歴史新聞を書かないといけないのですがおおすすめの時代や記事ってありますか？

家庭科の調理実習って何がいりますか？ プリントを学校に忘れてしまって…