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生物 高校生

生物です!わからないところ教えてください

21 21.細胞の構造② 図は、 ある細胞を電子題微鏡で観察 したときの模式図である。以 下の問いに答えよ。 1) 図は動物細胞, 植物細胞 のいずれか。 2) 図の(a)~()の各部分の名 称を,それぞれ次から選 び,記号で答えよ。 の (hY (3)|の ()リソソーム の)細胞骨格 () 細胞膜 の |O ) 小胞体 (オ) リボソーム 分ゴルジ体 (3) 次のD~6のはたらきをする部分を,図の(a)~()からそれぞれ選べ。 のミトコンドリア ) クロマチン繊維 学習の指針 小胞体の表面に 多数のリポソームが付着し たものを,粗面小胞体とい (キ)中心体 ()核小体 の物質の濃縮と運搬を行う の 細胞の内と外を仕切る 6 タンパク質を合成する ① ATP を生産する う。 ③紡錘体形成の起点となる ⑤ 細胞内の不要物を消化する 未 のごのる 談 人ア 部止さ 合 22 22.細胞の構造 図は, ある細胞を電子顕微鏡で観察 したときの模式図である。以 下の問いに答えよ。 (1) 図は動物細胞, 植物細胞 のいずれか。 (2) 図の(a)~(h)の各部分の名 称をそれぞれ答えよ。 (3) 次のO~ののはたらきを する部分を,図の(a)~(h)からそれぞれ選び, 記号で答えよ。 0光合成の場である ③ 代謝産物や老廃物を含む (4) (a)を構成するおもな物質は何か。 |0 ミトコンドリア の の細胞を保護し,形を保持する のタンパク質の輸送にかかわる S|@|三e|O

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生物 高校生

生物の細胞の構造です。(1)の解説の意味がよく分かりません…途中までは理解できるのですが、解説の、「なお、……」から何の説明をしていて、何が言いたいのか分かりません。深く考えすぎでしょうか??

F い! 実践問題 入試基本問題で実力を確かめよう 25 細胞の構造/次の文を読み, 下の問いに答えよ。 細胞は生命の基本単位である。この細胞内には, いくつかの細胞小器官が Y 4 細胞と ある。これらの細胞小器官の働きを調べるためには,細胞分画法とよばれる 方法が用いられる。細胞分画法とは,細胞を破砕した液を遠心分離機にかけ、 段階的に強い遠心力を作用させることにより, 細胞内の特定の細胞小器官を 沈殿させ,別々に分離する方法である。遠心分離機を速く回転させるほど、 強い遠心力がかかり, 大きさや密度の小さい物体を沈殿させることができる。 真核細胞である酵母を用いて, 以下のような実験を行った。 同化と異化 謝は、エネルギーを取り、 *純な物質に分解し、エネ 物の体内で行われる。物 応をまとめて[代 のほとんどは、酵素の他 1代説 1の過程は。 1る。光合成での糖の合 であり、呼吸は[ 〈実験)酵母の細胞内と同じ濃度のスクロ ース溶液に酵母を入れ, 。その最外層の 構造物を分解する活性をもつ酵素を作用 させた。続いてホモジナイザー(破砕器) を用いて細胞膜を破砕した。この破砕液 を,低速で遠心分離し, 未破砕の酵母を 破砕液 一遠心分離(低速) |エネルギーと上 じ謝にはエネルギー 沈殿 上澄み液 一遠心分離(中速) TP(アデノシン三 ATPは、アデニン( に,3個の[ || ATPのリン酸ど 沖殿(P1) 上澄み液(S1)

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生物 高校生

遺伝子組換えの問題です。問4~問9の計算のやり方、解説お願いします

1) AA G CT T TTCGAA の サボテン AGCTT ③ トウモロコシ A HindII TTCG A A の ダイズ ⑤ サトウキビ 6 イネ 図1 のベンケイソウ アルファルファ A の タイヌビエ G|CTAG C CGATCG T|CTAG A AGATCT C|C CGG G NheI Apal Xbal (解答番号 D-[20]) 賞 0 図2 はDVA の葬定の塩基配列を認識してその部分を切断する酵素であり、もともとは ( ア )が(イ ) などの外来の DNA を排除するためのものである。現在ではいる いろな種類の制限酵素が知られており、例えば、HindIII という制限酵素は、図1のよう に、AAGCTT という回転対称となっている塩基配列を認識し、両 DNA 鎖の2つのAの 間で切断するため、切断部には互いに相補的な塩基配列になった1本鎖の突出部ができ る。したがって、同じ塩基配列の突出部をもつ DNA 断片を混ぜると、1本鎖部分の相補 的な塩基どうしが ( ウ ) 結合する。そこに( エ )を作用させると DNA の骨格が 連結され、新しい遺伝子の組み合わせをもつ組換え DNA ができる。 制限酵素を用いて次の実験を行った。あるプラスミドaを3つの制限酵素 Apal、Nhel、 Xbal で同時に切断し、電気泳動法により確認すると、1000塩基対(以降1kbp と表記す る)、2kbp、5kbp の DNA断片のみが検出され、2つの制限酵素Nhel と Xbal で同時 に切断すると1kbp と 7 kbp の DNA断片のみが検出された。また、3つの制限師案 Apal、HindlII、Nhel で同時に切断すると、1.3kbp、2.7kbp、5kbpの DNA 断片のみが 検出され、さらに、2つの制限酵素 HindIII、Nhel で同時に切断すると、1.3kbp と7.7KOP のDNA 断片のみが検出された。このプラスミドaを Xhal と NheI で同時に切断し、 れたDNA断片を集め( エ )を作用させたところ、プラスミドbが得られた。 ノクー 文章中の空欄(ア)、(イ)に入る語句として最も適当なものを、次の①~③のうち からそれぞれ一つっずつ選べ。 ア [11] ィ 12] 0 ミトコンドリア 2 ウイルス 3 核小体 0 サルコメア リボソーム 6 細菌 の ヒト 植物 9 ゴルジ体 円2 文章中の空欄(ウ) に入る語語句として最も適当なものを、次の①~③のうちから一 つ選べ。 小脳 中脳 延髄 脊髄 0 水素 の各制限酵素の認識配列と切断様式は図2の通りである。 2 相補 ③ 高エネルギーリン酸 0 密着 の 6 固定 6 ギャップ

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生物 高校生

66の(3)の回答解説お願いします

XOUA 66. 原核生物と真核生物のタンパク質合成 生物がもつ必要最小限の遺伝情報の1 組を(ア )とよぶが、その情報量は膨大でヒトは細胞当たり2mの長さの DNA をも っ、真核生物の DNA は, (イ )というタンパク質に巻きつき,ビーズ状のヌクレオ ソームを構成し凝集して存在する。 DNAの塩基配列は, 転写, 翻訳の過程を経て, タ ンパク質のアミノ酸配列を決定する。転写はDNAを鋳型としてRNAを合成する反応で, RNA ポリメラーゼが行う。 (a) 原核生物では, 転写された ㎡RNAは,その場でただちに 翻訳されるが、 (1) 文章中の( )に適切な語句を入れよ。 (2) 図は,下線部(a)のようすを模式的に示し たものである。 次の①~④の物質や酵素 は、図の(ア)~(エ)のいずれに相当するか。 0 翻訳中のタンパク質 ③ RNA ポリメラーゼ (3) 図において, 転写および翻訳が進む方向 をオ)~(ク)から1つずつ選んで答えよ。 (b真核生物では, 転写と翻訳は細胞内の異なった部位で行われる。 0.71 um (オ) AW (カ) (日) ② MRNA DNA のリボソーム (4) 下線部(b)について, 転写と翻訳が行われる部位を次の語群から1つずつ選べ。 細胞膜 核 リソソーム (語群] 細胞質 ゴルジ体 液胞 (5) 図の(A)-(B)はある遺伝子の転写領域の長さを示す。 この遺伝子から合成されるタン パク質の分子量を求め, 有効数字3桁で答えよ。 ただし, (A)-(B)間はすべてタンパ ク質に翻訳されるものとする。 また, DNAの10ヌクレオチド対で構成される鎖の 長さを3.4 nm, アミノ酸の平均分子量を 100 とする。 (11 京都府大改]

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