学年

質問の種類

数学 高校生

(1)の問題で、y,zを解にもつ二次方程式を作るのはなぜですか? どなたか解説お願いします🙏

例題218 条件付きの最大・最小 x,y,zはx+y+z=0,x²+x-yz-1=0 を満たす実数とする。 (1) xのとり得る値の範囲を求めよ. 15 (2)P=x+y+z3 の最大値 最小値を求めよ。 また, そのときのxの 値を求めよ。 考え方 (1) 条件式からy,zを解にもち、xを係数にもつ2次方程式を作り,これが実数解を もつこと (D≧0) を利用する。UD (2) Pをxの式で表し, (1) の範囲における最大値・最小値を求める. (1) 条件より, y+z=-x 30 yz=x²+x-1 ·② y,zを実数解にもつ2次方程式の1つは, t²-(y+z)t+yz=0 解答 10 値をと2 であるから, ①, ② を代入して, t2+xt+(x2+x-1)=0 ③3③ xが実数であり, ③の解y, zも実数であるから,<(p.98 参照) 2次方程式 ③の判別式をDとすると, D≧0. したがって, 42 D=x2-4(x2+x-1)=-3x²-4x+4 における教大値と最小 より, (3x-2)(x+2)≦0 2 よって、-2≦x≦ // ... ④ 3 (2) P=x³+y³+z³ =-(3x-2)(x+2) =x³+(y+z)³−3yz(y+z) ① ② を代入すると をP=x²+(-x)-3(x2+x-1)・(-x) 6538480 _=3x3+3x2-3x したがって,Pをxで微分すると, P'=9x2+6x-3 TRES -2 =3(3x2+2x-1) =3(x+1)(3x-1) 1 P'=0 とすると,30x= -1. 3 より, ④ におけるPの増減表は右 のようになる. RO したがって, x=-1で最大値3, x=2で最小値-6 P' + OS P-6 -1 > 20 極大 **** 3.615 2数α, βを解とする 2次方程式の1つは、 t²-(a+B)t+aß=0 Vb y, z を消去する. 130 I 極一 極小 小59 EN + > 23 2 第

解決済み 回答数: 1
数学 高校生

⑴の判別式D≧0がわかりません。y,zの二つの実数解を持つからD >0じゃないんですか

96 第6章 微分法 **** 例題 208 条件付きの最大最小 x,y,zはx+y+z=0, x2+x-yz-1=0 を満たす実数とする。 (1) xのとり得る値の範囲を求めよ. (2) P=x+y' + 2 の最大値, 最小値を求めよ. また, そのときの の値を求めよ. 考え方 (1) 条件式からy, zを解にもち, xの式を係数にもつ2次方程式を作り, これが実数 解をもつこと (D≧0) を利用する. (2)をxの式で表し (1) の範囲における最大値・最小値を求める S 解答 (1) 条件より y+z=-x① yz=x2+x-1 …② xyzを実数解にもつ2次方程式の1つは, t²-(y+z)t+yz=0 mim であるから ① ② を代入して, (070 ttxtt(x+x-1)=0 …3) xが実数であり, ③の解y, zも実数であるから, D²01 2次方程式 ③の判別式をDとすると、 したがって, D=x2-4(x+x-1)=-3x²-4x+4 200gias=( 3x−2)(x+2) より,mie (3x-2)(x+2)≦0 よって, (2) P=x³+y³+z³ -2≤x≤²/3 ......④ =x2+(y+z)-3yz (y+z) ① ② を代入すると P=x²+(-x)-3(x+x-1)・(-x) =3x²+3x2-3x したがって,Pをxで微分すると P′=9x²+6x-3 =3(3x²+2x-1) =3(x+1)(3x-1) P'=0 とすると, x=-1. 1 3 P' bead+ P -2 -6 2数α, βを解とする 2次方程式の1つは、 (t-a)(t-B)=0 より、 + 200 (p.98 参照) ²-(a+β)t+a3=0 -1 0 大3 3 y, z を消去する。 |極大 ... ① より、④におけるPの増減表は右 のようになる. したがって、x=-1 で最大値 3, x=2で最小値-6 1 3 0 小50 極小 9 + |2|3| \x,y,zはx+y+z= -2, x2+4x-2yz-4=0 を満たす実数とする. 18 (1) xのとり得る値の範囲を求めよ. ** (②) P=x²+y+zの最大値、最小値を求めよ.また,そのときのxの めよ.

解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 小学生

第2回きみの物語が、誰かを変える。小説大賞超短編部門についての質問です。応募出来る年代は10代限定と書いてありますが、現小5でも大丈夫ですよね?ノートのタブって小学生ってどうすればよいのでしょうか?また、ノートの分類もどうすればよいのでしょうか?教えてください。

10代限定 第2回 きみの物語が、 誰かを変える。 応募資格 募集部門 賞 小説大賞 10代限定 2004年4月1日以降生まれの方 (プロ、アマ問いません) Clearnote に投稿することで応募できます。 ※長編部門・短編部門については 「ノベマ!」 内特設ページから応募できます。 ・超短編部門 原稿文字数 10,000文字以内 Clearnote 特別賞 作品数未定 Clearnote内で称号授与+スターツ出版文庫の新刊を贈呈 by スターツ出版文庫 応募方法 受賞作は、「ノベマ!」で行われている本選へ進出。 サイトで作品を紹介し、 以下の賞の選考対象として読者投票&編集部による審査を行います。 超短編賞 作品数未定 読者投票賞 作品数未定 [本選] 大賞 1 作品 書籍化 + 賞金30万円 TSUTAYA賞1作品 書籍化 + TSUTAYA ポイント10 万 PT 商品券 3,000円分 商品券 10,000円分 Clearnote に原稿文字数 10,000文字以内の作品を投稿してください。 . 中学生 : 作品タブ/高校生: 美術・作品タブへ投稿してください。 ・タイトルは自由、 キーワードに 「きみの物語が、誰かを変える。」を記載してください。 ※「、」「。」も入れてください。 ▾ ・表紙は最終ページに掲載されているものをお使いください。 冒頭およびラストには、 汐見夏衛先生により設定された各1行を必ず使ってください。 スケジュール・その他注意事項を見る

解決済み 回答数: 2