複素数と二次方程式の解についての問題です💦 （1）の問題の答えが、どうして2（x-2分の23）（x+3）を （x+3）（2x-23）としているのかが分からないです💦 2を掛けているなら、（x+3）は（2x+6）にならないんですか？ またなぜ3枚目の問題では2を掛けないでそ... 続きを読む

□88 次の2次式を,複素数の範囲で因数分解せよ。 (1) 2x2-17x-69 (2)x2-2x-1

質問です！ 16と24の最小公倍数の求め方が知りたいです(素因数分解の応用) お願いしますれ

数学の解と係数の関係についての問題です💦 （6）の問題の解き方が分からないので教えて欲しいです(；；) どうして分子のβ二乗+α‬二乗は-2になるんですか？🥹‪ 説明下手ですみません💦よろしくお願いします🙇‍♀️ 1枚目が問題で、3枚目が答えです！

86 2次方程式 x²-2x+3=0の2つの解をα, β とするとき, 次の式の値を求 めよ。 *(1) a2+β2 *(5) (a+1)(β+1) (2) (a-B)2 B *(6) 1/+1 a a →教p.50 例題4 *(3) a2β+a2 * (4) 3+β3 B (7) a-ẞ s se

237の（2）です！よろしくお願いします！ 質問は写真に掲載しているので読んでいただけると嬉しいです🙇‍♀️

〔23 学習院大 ] 237×(1) <a<1 のとき,'3'2q2x を満たすxの範囲を求めよ。 〔11 甲南大〕 *(2)a>0, a≠1 のとき,xの不等式 10g(x+2)≧10g(3x+16)を解け。 238 (8) [日]

二次方程式の解の問題についてです！ （1）の問題は、授業で似てる問題があったので解けたのですが、（2）がa、b、cをどうわければいいのか分からないです💦 説明下手ですみません🥹‪ よろしくお願いします🙇‍♀️

で 77 次の問いに答えよ。 p.48 例題 3 *(1) 2次方程式x2+(m-3)x+1=0が実数解をもつとき,定数の値の 範囲を求めよ。 2次方程式 x-mx+m²-3m-9=0が異なる2つの虚数解をもつと き定数の値の範囲を求めよ。

助動詞たり・り・ずの問題についてです！ 2の問題はなぜ、ずけり ではなく ざりけり になるのでしょうか？💦 けれが連用形接続の過去の助動詞で、連用形を見ればよいのはわかるのですが、ず と ざり どちらにすればいいのかが分からないです🙏🏻説明下手ですみません💦 よろしくお願い... 続きを読む

it 2久しく行か〈③ず〉ければ、つつましくて立て〈④り〉けり。(大和物語・一四九段) (男は、女のもとへ) 長らく 気が引けて(門前に) 1)

中1の数学の問題です。 この問題で(−２)³と(5分の3)²だけ()がついているんですか？ 0.5²は()をつけなくてもいい理由を教えてほしいです。 説明下手でごめんなさい。わかる方教えてほしいです。

R 問8 いろいろな数の累乗の表し方を考えてみよう 16ページで学習したように、 ある数の累乗は、 指数を使って表すことができる。 負の数や小数 分数の累乗も、指数を使って 表すことができる。 例7 (1) (-2)x(-2)x(-2) = (-2)3 (2)0.5 x 0.5 = 0.52 3 3 3 (3) = 次の積を、累乗の指数を使って表しなさい。 5 2×2×2= 23指数 2

二次方程式の解についての問題です！ 「次の二次方程式の解の種類を判別せよ」という問題で、判別式はD=b二乗-4acで解くと思ったのでこの公式で解いたのですが、答えは授業で習わなかった公式を使っていました💦 この問題はD=b二乗-4acで解くことはできないですかね？！ 3枚... 続きを読む

P - (3) 9 x²-4x+1=0 D= (-4) 4.9.1 D= 16-36 D= -20 +20<0

18+20n≧13(n+6)の最小の自然数nを求める時、下の写真のように、n=60/7→8.5も数直線上で表したとき、囲んで(？)斜線を引いた中に含んでいるのに、最小の自然数が9なのは、自然数と聞かれているからであっていますか？ 説明下手ですみません💦

(2) 18+ 20nz 13 (n+6) 18+ 20 n = 13n+ 78 20n-13n78-18 70 = 60 自然数 (n = 60 → 8.5... W60→ 086 9 10 11 12h 7 (8.5)

不良品の確率です 助けてください

[15 南山大 〕 *76 ある製品が不良品である確率は3%であり, この製品の品質検査では、不良 品なのに誤って不良品ではないと判定されてしまう確率が1%, 不良品ではない のに誤って不良品と判定されてしまう確率が10%であるという。 このときこ の製品が品質検査で不良品と判定される確率を求めると 不 である。また, 良品と判定された製品が実際には不良品ではない確率を求めると である。 [ 〔23 南山大) 54 54 数学A