数学 中学生 約1年前 平方根の映像授業での下の問題についてなのですが、 なぜ√60となっているのでしょうか?問題文には60としか書いていません。 考え方?を教えてください🙏 ~平方根 ②~ 60 にできるだけ小さい自然数 n をかけて、その 結果をある自然数の2乗にしたい。 このときの n の値を求めましょう。 (高知県 正答率31%) 2×2×3×5×1 J60n n=3x5 n=15 3x5 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 中3の天体です なぜ、1ヶ月半「前」なのに、元々の時間よりも時間が増えてるのか分かりません。 解説お願いします🙏 ② 午後7時に南中した星座は、1か月半前に 何時に南中しますか。 ✓ 午後4時 45 ー 3時間 ) 南 午後10時 地平線 東 PM7:00 西 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 分速の速さが2000/20になるのは何故でしょうか、? 分速は道のり/時間 だから3000/20になるのでは無いでしょうか?お願いします ~一次関数②~ (2) y.(m) 3000 1000円 20 2000 20 x(分) 2000 =100 分速100m 20 y=100x+1000 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 1年以上前 直接税と間接税について違いがよく分かりません。 直接税は納税者(政府に税金を納める)と担税者(実際に税金を負担する)が同じ時。 間接税は納税者と担税者が異なる場合。 と書いてあるのですが、あまり違いが分かりません。 2つとも税を負担しているのに何が違うのでしょうか?宜しけれ... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 1年以上前 How long does __ __to get there? (そこに行くにはどれぐらい時間がかかりますか?)という問題で、 下線のところに it take になるのですが、なぜtakeになるのか分かりません。 お願いします🙏 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 命令文で「遅れないでね。」という言う時、Don't be と書くのですが、なぜDo動詞とBe動詞の二つがあるのですか? 二つって一緒にしちゃいけないんじゃなかったんですかね?お願いします🙏 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 中3の相似の証明です。 答えと比の見るところが違ったのですが、比がちがっても大丈夫ですか? お願いします 8 右の図のように、 AB=9、 AC=12の B -8 -9- 86 記 述 △ABCがある。 点D が辺AB上に、 点E A --6---E 'C -12- が辺 AC上にあり、AD=8、AE=6となって いる。 △ABC∽△AED であることを証明し 〈10〉(岩手) なさい。 [証明] △ABCL AAEDについて、 AD:AE=8:6=4:31 AC:AB=12:9=4:3② ①.② より AD:AE=AC:AB=4:33 LEAD=∠BAC④ ③④より 1組の辺のととその間の角が等しいから △ABC AED 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 こういう図形の証明のとき、「∠B共通」と書くのと「∠ABC🟰∠DBE」と書くのは同じですか? また、∠ABC🟰∠DBE(共通) みたいな書き方の時があるのですが、それぞれの違いはなんでしょうか? A B C E 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 中3の 円周角を使った証明です。 証明苦手なので添削して欲しいです🙏🏻 ⟡.· [2 右の図で、3点A, B, Cは円Oの周上に あり∠ABCの二等 円周角の定理を使った証明 p.1922 A E D 分線と線分AC, 円 0 との交点をそれぞれ D, B Eとします。 ADCE∽△CBE であることを証明しな さい。 [証明〕 △DCEとACBEについて、 仮定より∠ABD=LCBD① 径に対する円周角は等しいので ∠ABD= ∠ECD. ② ①より∠CBD=∠ECD・・・② LE共通・③ ②③より 2組の角がそれぞれ等しいので ADCE ACBE 解決済み 回答数: 1