小六の『やまなし』の宿題で、初め　中　終わりで分けてくださいと言われたのですがわかんなくて、誰か教えてもらえませんか？？泣

宮沢賢治 作 「お魚は、なぜああ行ったり来たりするの。」 弟のかにが、まぶしそうに目を動かしながらたずねまし やまなし 小さな谷川の底を写した二枚の青い幻燈げんとうです た。 「何か悪いことをしてるんだよ。取ってるんだよ。』 「取ってるの。」 |五月 し 二ひきひきのかにの子どもらが青白い水の底で話してい 「うR°」 ました。 「クラムボンは 笑ったよ。」 「クラムポンは かぶかぷ笑ったよ。」 「クラムボンは はねて笑ったよ。」 「クラムポンは かぷかぶ笑ったよ。」 上の方や横の方は、青くくらく鋼のように見えます。そ のなめらかな天井を、つぶつぶ暗いあわが流れていきます。 「クラムボンは 笑っていたよ。」 そのお魚が、また上からもどってきました。今度はゆっく り落ち着いて、ひれも尾も動かさず、ただ水にだけ流され ながら、おロを輪のように円くしてやって来ました。そのか げは、黒くしずかに底の光の網の上をすべりました。 「お魚は……。」 その時です。にわかに天井に白いあわが立って、青光りの まるでぎらぎらする鉄砲だまのようなものが、いきなり飛 びこんできました。 兄さんのかに、ははっきりとその青いものの先がコンパス のように黒くとがっているのも見ました。と思ううちに、魚 の白い腹がぎらっと光って一ぺんひるがえり、上の方へのぼっ たようでしたが、それっきりもういものも魚の形も見え ず、光の黄金の網はゆらゆらゆれ、泡はつぶつぶ流れました。 二ひきはまるで声も出ず、居すくまってしまいました。 お父さんのかにが出てきました。 「どうしたい。ぶるぶるふるえているじゃないか。」 「お父さん、今、おかしなものが来たよ。」 「JRなもんだ°」 「青くてね、光るんだよ。はじが、こんなに黒くとがってるの。 それが来たら、お魚が上へのぼって行ったよ。」 「そSC6監かったかい。」 「クラムボンは かぷかぶ笑ったよ。」 「それなら、なぜクラムボンは 笑ったの。」 「知らない。」 つぶつぶあわが流れていきます。かにの子どもらも、ぽっ ぽつぽつと、続けて五、六つぷあわをはきました。それはゆ れながら水銀のように光って、ななめに上の方へのぼってい きました。 つうと銀のいろの腹をひるがえして、ーぴきの魚が頭の 上を過ぎていきました。 「クラムボンは 死んだよ。」 「クラムボンは 殺されたよ。」 「クラムボンは 死んでしまったよ………。」 「殺されたよ。」 「それなら、なぜ殺された。」 兄さんのかには、その右側の四本の足の中のニ本を、弟の 平べったい頭にのせながら言いました。 「わからない。」 魚がまたつうともどって、下のほうへ行きました。 「クラムボンは 笑ったよ。」 「笑った。」 にわかにぱっと明るくなり、日光の黄金は、夢のように水 「分からない。」 ふうん。しかし、そいつは鳥だよ。かわせみというんだ。だい じょうぶだ、安心しろ。おれたちは構わないんだから。」 「お父さん、お魚はどこへ行ったの。」 「魚かい。魚はこわい所へ行った。」 「こわいよ、お父さん。」 い、いい、だいじょうぶだ。心配するな。そら、かばの花が 流れてきた。ごらん、きれいだろう。」 あわといっしょに、白いかばの花びらが、天井をたくさん すべって来ました。 rこわいよ、お父さん。」 の中に降ってきました。 波から来る光のあみが、底の白い岩の上で、美しくゆら ゆらのぴたり縮んだりしました。あわや小さなごみからは、 まっすぐなかげの棒が、ななめに水の中に並んで立ちまし た。 魚が、今度はそこら中の黄金の光をまるっきりくちゃく ちゃにして、おまけに自分は鉄色に変に底光りして、また上 の方へ上りました。 弟のかにも言いました。 光のあみはゆらゆら、のびたり縮んだり、花びらのかげは一 静かに砂をすべりました。

答えが分からないので教えて欲しいです。

6 名前 S し C D A (20 E B 100 新長文,漢字テスト ● 2年● 長文読解」 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 る ーニー 平野町のおばあ様が来て、恐ろしい話をするのを姉娘のいちが立ち聞きをした晩のことである。桂屋の女房はいつも繰 「り言を言って泣いたあとで出る疲れが出て、ぐっすり寝入った。女房の両わきには、初五郎と、とくとが寝ている。初五 郎の隣には長太郎が寝ている。とくの隣にまつ、それに並んでいちが寝ている しばらくたって、いちが何やらふとんの中でひとり言を言った。「( ト ごろう に ど )」と、言ったようてある まつがそれを聞きつけた。そして「ねえさん、まだ寝ないの。」と言った 「大きい声をおしてない。わたしいいことを考えたから。」いちはまずこう言って妹をセイしておいて、それから小声でこ ういうことをささやいた。おとっさんはあさって殺されるのである。自分はそれを殺させぬようにすることができると思 う。どうするかというと、願い書というものを書いてお奉行様に出すのである。しかしただ殺さないておいてくださいと 言ったって、それてはきかれない。おとっさんを助けて、その代わりに私ども子供を殺してくださいと言って頼むのであ 6一 みな る。それをお奉行様がきいてくだすって、おとっさんが助かれば、それていい。子供は本当に皆殺されるやら、わたしが 殺されて、小さい者は助かるやら、それはわからない。ただお願いをするとき、長太郎だけはいっしょに殺してくださら ないように書いておく。あれはおとっさんの本当の子でないから、死ななくてもいい。それにおとっさんがこの家の跡を とらせようと言っていらっしゃったのだから、殺されないほうがいいのである。いちは妹にそれだけのことを話した 」と、まつが言った。「 それごらん。まつさんはただわたしについてきて同じようにさえしていればいいのだよ。( いちは起きて、手習いの清書をする半紙に、ひらがなて願書を書いた。父の命を助けて、その代わりに自分と妹のまつ とく、弟の初五郎をおしおきにしていただきたい、実子てない長太郎だけはおユルしくださるようにというだけのことて はあるが、どう書きつづっていいかわからぬのて、幾度も書きそこなって、清書のためにもらってあった白紙が残り少な 山 )」 になった。しかしとうとう一番鶏の鳴くころに願書がてきた。 りうが、 森陽外「最後の一句」より =B~日のカタカナの部分は漢字で、漢字の読み方はひらがなで書きなさい。 F 【D-8E (A)~(E )に入る会話を、それぞれ次から選び、記号で答えなさい。 アそんなら、おとっさんが助けてもらいたくないの。 [各55点]| ィ でもこわいわねえ。 ェ ああ、そうしよう。きっとできるわ。 ウ それは助けてもらいたいわ。 オ わたしが今夜願い書を書いておいて、あしたの朝早く持っていきましょうね。 3 |0「恐ろしい話」とは、具体的にどういうことなのですか。その内容が書かれた部分を、文章中から十五 字以内で書きぬきなさい。 I2) 4 |@「いいこと」とは何ですか。中心になることを、文章中から三十字以上三十五字以内でぬき出し、初め と終わりの五字ずつを書きなさい。 完答点] 「いち」は、姉娘らしく家や家族について冷静に考えています。その考えが書かれた二~三文の部分の、初めと 終わりの五字ずつを書きなさい(句読点もふくむ)。 [完誉6点】 この場面で、「いち」は、どんな少女として描かれていますか。次から選び、記号で答えなさい。 ア 父を助けたい一心で知恵を働かせ、自分の頭で考えて自ら積極的に行動しようとしているけなげな少女。 ィ 父を助けるためなら、自分だけでなく弟や妹を犠牲にしてもいいと考えて、人の命を粗末にしている少女。 ウ 願い書を書けば死罪になる父を救えるという不可能なことを実行に移そうとしている空想好きな少女。 ェ 自分の命よりも家や父母を大切にしなくてはならないという封建的な考えにとらわれている少女。

(4)だけがわからないです、絶対値をどうしたらいいですか？あとπに-がついていて符号間違えそうでこわいです

課題1 I 以下の定積分を計算せよ. xcoS x dx x? cos x dx logx dx ※ヒント:1= (x)' |xcosx| dx -π

擬人法 体言止め 比喩 倒置法 どれを使っているんですか？

次の詩を味わい、あとの問いに答えなさい。 く 部。 やま の くちばく 山之口狼 草にねころんでみると 眠下には天が深い 太陽 有名なもの達の住んでゐる世界一 行しこん、しnしする· 天は青く深いのだ 必代 (二) みおろしてゐると からだ 体幅が落つこちさうになつてこわいのだ」 僕は草木の根のやうに 土の中へもぐり込みたくなつてしまふのだ。 この詩の表現について説明したものとして、最もふさわしいもの を次から選び、記号で答えなさい。 ア擬人法を使って、天のやさしさをユーモラスにえがいている。 ウ 比敏を多用して、感動が直接読み手に伝わるようにしている。 ィ 体言止めを活用して、カ強くいさぎよい印象を強めている。 工 倒置法を使って、読後にことばが強く印象に残るようにしてい oev 2 天

分かる所だけでも構いませんのでどなたか解答お願いします🙏🏻【空欄に入る語句です】

次の英熱語を書きなさい。 (1) ゴールまであとちょっと! We're so the finish line! (2) ポチは雷がこわいの。 Pochi thunder. (3) 昨日、全然勉強しなかったよ。 I study yesterday. (4) そんなに怖い顔で言わなくても。 You don't need to say it with stern (5) 私たち長い時間話したね。 We talked (6) この場所に来ると君を思い出すんだ。 his place me you. (7) 急いで! 次の過去分詞を書きなさい。 (1) get (2) leave (3) stop (4) lose (5) see (6) brush (7) decide (8) say (9) hear (10) meet (11) show (12) have

afraidとscaredの違いを教えて下さい！

よってAB:BC=DC:BEがわかりません

13.01AABEとABCDにおいて AB?-BE x BC AB«AB - BE×BC AB=DC なので AB-E-BE×BC あ7AB. BC = DC:BE たABE - <BCD:40°_なので 2組の2の比しその問の角が等しいのでムGE S LBC) 2IABCDと ADFA (こわいて 錯によりDBE <ADF9 ZADE EAB -DBC;EAB …)。 13 右の図のような長方形ABCD において, AB"=BE×BC と なるような点Eを、辺BC上にとる。 また, AEと BDの交点を とする。このとき、 次のことを証明しなさい。 AABE8レBCD (2) ABCDSレDFA B 折り返しと相似な図形 右の図のように, 長万形 ABCD を, 頂点Bが対角線 2 BD上の点Eと重なるように AFを折り目として折り返 した。 AB=1cm, AD=8cmのとき、 次の問いに答えなさい。 B F (1) AABDのABFA であることを証明しなさい。 (2) AABF の面積を求めなさい。 D AF とBEの交点をGとする。

よってAB:BC=DC:BEがわかりません

13.01AABEとABCDにおいて AB?-BE x BC AB«AB - BE×BC AB=DC なので AB-E-BE×BC あ7AB. BC = DC:BE たABE - <BCD:40°_なので 2組の2の比しその問の角が等しいのでムGE S LBC) 2IABCDと ADFA (こわいて 錯によりDBE <ADF9 ZADE EAB -DBC;EAB …)。 13 右の図のような長方形ABCD において, AB"=BE×BC と なるような点Eを、辺BC上にとる。 また, AEと BDの交点を とする。このとき、 次のことを証明しなさい。 AABE8レBCD (2) ABCDSレDFA B 折り返しと相似な図形 右の図のように, 長万形 ABCD を, 頂点Bが対角線 2 BD上の点Eと重なるように AFを折り目として折り返 した。 AB=1cm, AD=8cmのとき、 次の問いに答えなさい。 B F (1) AABDのABFA であることを証明しなさい。 (2) AABF の面積を求めなさい。 D AF とBEの交点をGとする。

難しいので、教えてほしいです！ 文章題を解くときに気をつけるポイントなどあれば教えてほしいです！ よろしくおねがいします。

文章の読み取り 知·技 思·判·表(次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 知技各7点×4 体の長さは山を二巻きするくらいもあり、雲を呼び風を起こし天 を駆けることもできるというのに、竜の子三太郎はほんとに気が弱 くて、いつもいつも、沼の底てじいっととぐろを巻いて、息をころ しておるのだった そして真夜中、そっと鼻先だけを突き出し、ひげをと震わせて深呼 吸し胸の中の空気を入れ換えるのだった。あとはまたしずしずと底」 に潜り、じいっと、とぐろを巻いて、息をころしているのである。 そんなふうだったから、長いこと、竜の子三太郎の姿を見た者は いなかった。三太郎の父親の竜大王でさえ、五十年に一度の見回り に来たときにも、息子を見つけるのに、骨が折れた。 たろ b S- 思·判·表 各7点×6 a「駆」、b「弱」の二画目を太くなぞりなさい。 c「息をころす」、d「骨が折れる」の意味を次から一つずつ選びなさい。 ア 体が弱る ィ 静かにするウ ひと休みする エぐっすり寝る d ア 失敗する イ集中する ウ がまんする ェ 苦労する 「竜の子三太郎」は、I体の大きさはどのくらいか。十字で書き抜きな さい。=性格をまとめた次の文の空欄に入る言葉を五字以内で書きなさい 雲を呼び風を起こし天を駆けるほどの力があるのに 「鼻先だけを突き出し」たのは、何のためか。「ため。」につながる形 で十二字で探し、初めの四字を書き抜きなさい。 「しずしず」から、三太郎がどのように潜る様子がわかるか。十字以 5 内で書きなさい。 O「長いこと いなかった」のはなぜか。次の文の空欄に入る言葉を 書き抜きなさい。*いつも三字 でじいっとしていたから E「父親の竜大王でさえ」という表現からどんなことがわかるか。次か ら一つ選びなさい ア 王が立派であること。 ウ親でもなかなか難しいこと (日に「」4り) ィ 父と子の関係が深いこと ェ 三太郎が父を尊敬していること H 9Z/ e p II 2

1858年 天津条約 1860年 北京条約の覚え方や語呂合わせってありますか、？