高一化学基礎 3と4酸性か塩基性かの判断はできたのですが、理由の反応式が違いました。 これではだめですか？また、ダメな理由を教えて欲しいです。 加水分解については、大体わかっているつもりですが、どんな問題で使うのかはあまりよくわかりません

159.次の(a)~(e)の化合物について、下の問いに合えよ。 硫酸ナトリウム (d) 塩化アンモニウム (b) 酢酸ナトリウム (e) 炭酸水素ナトリウム 塩をすべて選び、記号で記せ。 (c) 希硫酸を加えると気体が発生するものを選び、記号で記せ。 + 水が性を示すものをすべて選び、その間を反応式を用いて 水溶液が塩基性を示すものをすべて選び、その理由を反応式を用いて 4 160. アンモニアの定量アンモニアなどの気体を直接中和滴定し、定量すること そこで、アンモニアを過剰に反応させ、残った未反応の酸をする 的にアンモニアの量が決定できる。 このような方法を逆滴定という。 いま、コニカルビーカーに入れた0.10mol/Lの硫酸水溶液20mLに、ア 吸収させ完全に反応させたのち、少量のメチルオレンジを加えた。 このコニカ 一に、ピュレットに入れた0.10mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液を ころ。 12ml滴下したところで過不足なく中和した。 次の各問いに答えよ。 (1) 下線部の硫酸とアンモニアの中和反応を化学反応式で配せ。 (2) コニカルビーカーに加えた水酸化ナトリウムの物質量は何molか、 (3) 吸収されたアンモニアの物質量は何molか。 眼 (3) ©NaHs04→Nat+H50 @NH4C1 O NH3+HCl+H2O 強酸 CH3COONa+H2O→NaOH+CH3coot 強塩 弱酸 ◎ NaHCO3+ H2O → NaOH+Hzcos →NaOH+H2CO3 強塩

ーが　だとどうしても和訳に合わないのですが、 ↑で合ってますか

◎のうしろに 分詞構文 空気を遠ざける ~ing 「~して」 殺す ↓ 微生物 ・維持して No. okilling microorganisms or keeping (微生物)を(殺す コンマ」 the air away from food. )、また食 品に空気が( ) [Smoked salmon, fruits in syrup, スモークサーモン、 果物の ( ) salted fish, pickled vegetables, and 魚の( )、野菜の ( ) sardines in oil] often appear イワシの( はよく出る。 [ ]内は、すべて主語 on our dining table. 私たちの( )。

正塩と塩の違いわかりません😭教えてください！！ また、塩が酸性と塩基性を含む塩で、正塩がどちらも含まない塩という解釈であっててますか？？ NaClは、1枚目には塩と載っているのですが、3枚目には正塩と載っているのはなぜですか？？

また,式 (16)の反応後の水溶液を熱して水を蒸発させると, 塩化ナトリウ ム NaCl の無色の結晶が得られる。 NaCl のような, 酸の陰イオン CIと Hq 塩基の陽イオン Naが結びついた化合物を 塩という。 えん salt p.152

早く調印されたもの順に並び替えて欲しいです

(1) 最も早く調印されたものを次のア~エから1つ選べ。 ア 部分的核実験禁止条約 イ 中距離核戦力(INF) 全廃条約 ウ 第1次戦略兵器制限交渉 (SALT I) エ核拡散防止条約 (NPT) これを実現させた西ドイツ首相プラントの外交政策を何とよぶか。

下の水素イオン濃度の計算がおかしいと思うのですが🤔🤔🤔 どうなってるんですか？

発展 緩衝液とpHの変化 緩衝液である酢酸と酢酸ナトリウムの混合溶液を希釈するとpHはどのよう に変化するだろうか。 ●酢酸の電離平衡と希釈 酢酸の電離平衡の式 (64) (179)は、酢酸水溶液について表したものであるが、 酢酸ナトリウムが加わったときでも成立する。 ただし, 平衡移動のために、各成 分の濃度が変わっている [CH,COO] [H] [CH, COOH] =K. 0 酢酸に十分な量の酢酸ナトリウムを加えた水溶液では, [CH,COOH] は加えた 酢酸の濃度c. [mol/L] にほぼ等しい。 また, [CH, COO]は酢酸ナトリウムの . [mol/L] にほぼ等しい。 式から、混合水溶液の水素イオン濃度は次の式 になる。 [CH, COOH] [H'] = [CHCOO K₁ = K 0 式より、緩衝液を希釈しても, [CH,COOH] と [CHCOO] が同じだけ小 さくなるため,pHは変わらないことがわかる。また, [CHCOOH]:[CH,Coo が 1:1 から 1:10 に変わっても, pHの変化はわずか1であることもわかる 例題 A 緩衝液とpHの変化 0.100 mol の酢酸と 0.100 mol の酢酸ナトリウムを含む混合水溶液 1.0L がある。これに, 0.010 molの塩化水素を吹き込み溶かした。 水 溶液のpHはどのように変化したか。 小数第2位まで求めたpHの を用いて答えよ。 ただし, 酢酸の電離定数 K = 2.7 x 10mol/L 10g102.7 = 0.43, logio 3.3 0.52 とする。 解 水溶液中で酢酸ナトリウムは完全に電離し CH3COO が多量にあ あるため酢酸の電離はほとんど起こっていない。 CH3COONa CH3COO + Na+ CH3COOH CH3COO + H+ したがって,水溶液中の [CH3COOH] = [CH3COO] = 0.100mol/L とみなせるので [CH3COOH] [H+] = K₁ = K₁ pH = -logio (2.7 x 10 ) = 4.57 [CH,COO] ここに, 0.010 molの塩化水素を吹き込むと、CH3COO H* 0.11 0.091 CH3COOH の反応が起き, [CH, COOH] = 0.110mol/L, [CH3COO = 0.090 mol/Lになるから、 [H'] = [CH3COOH] K = 3.3 × 10 mol/L [CH3COO] pH = -logio (3.3 × 10 ) = 4.48 ① 添字のs は, 塩 (salt) を意味する。 答 4.57 から 4.4S に変化し ②pH = -logio K + logio c 178

お願いします😿

Salar de Uyuni is a salt ( ) in Bolivia. In the rainy season, rainwater ) its surface. In sunny days, the shallow water ( the sky and clouds, and it is very beautiful. The flat is a ( to visit. ) ) place

読み方をカタガナで教えてください。 それ以外の回答はやめてください

ガンディーの非暴力のたたかいは、祖国インドでも続きます。 Gandhi returned to India in 1915. India was also a British colony. In those days, there was a law that the British made for salt. According to the law, only the British could produce or sell salt. They put a heavy tax on it. The Indians were very poor, but they had to buy expensive salt. The money went to the British. Gandhi thought it was unfair.

4もあってる気がするんですが、、、、

(-4but, was a native of southern Russia, where it was known as the Tartar thistle.* It was probably unintentionally brought into the United States by these immigrants in bags of flax seeds.* Pra It was agriculture that enabled the weed to spread so quickly. In the U.S. (A) Midwest, the tall prairie grasses would have made it impossible for tumbleweeds to roll any great distance. Tumbleweeds thrive in ploughed (カ) fields, especially if it is sandy. Archaeologists have found tumbleweed seeds in the oldest agricultural sites in the world. Without agriculture, tumbleweed can live only in areas that are naturally open and bare. (キ) Frontier settlers gave the plant various names; saltwort, Russian cactus, US Department of Agriculture

塩を取ってくれませんか？ Pass me the salt,( ) ( )? 答えには(would) (you)と書いてあるのですが， (could)(you)にしたら❌になりますか？

[2]を教えてほしいです 3がどれなのかわかりません💦

(8) He told me (9) I told him everything that was on my mind. that he had come to Tokyo the day before. 20 C c (10) The weak point of this house is that the kitchen is too small. 5 V ↓ 2月 各文中のifは下に挙げた意味の中のどの意味で使われているかを番号で 示し、下線部が名詞節副詞節形容詞節のいずれであるかを示せ。 【ifの意味】 「もし・・・ならば」 こうか ③と (1) I'll buy you something if it's under 2,000 yen. (2) She asked me if I could go to the party. し 2. (3) You can't tell if fruit will taste good or bad by its size. 2. 力を使わなければ2 (4) Bring him here if you have to use force) Ter (5) I don't know if you'll like them, but won't you try one of these? (6)I'll call the police if you come again.. (7)She is tasting the soup to see if it has enough salt. S 0 試です 2. 【3】 下線部が名詞句・副詞句・形容詞句のいずれであるかを示せ。 (1) The house on the hill is on fire. (2) The church stood on the hill. (3) He hit his elbow on the corner of the desk. (4) She cut the meat with a kitchen knife. (5) Yesterday I met a woman with a pretty face. (6) After his bath he dried himself with a towel. (7) Astudent's duty is to study. (8) He was born in a town near London. (9) A new restaurant just opened near the company. 【4月下線部を[]内の語に変え、肯定文は否定文に否定文は よ。 (1) He isn't older than I. [They] (2) I can run faster than Jack. [She]