情報 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 課題1が分からないので教えてください。 Kadai9_1 キーボードから点数を入力すると,成績判定を行うクラスを作成する。表示する文字や キーボードからの入力位置などは下記の実行例を参考にする。 クラス名は「Kadai9_1」。 判定の条件は下の表の通り。 点数 85 点以上 65~84点 50~64点 50 点未満 判定 A B C D 点数を入力してください:70 点数70点のあなたは、伴定です。 点数を入力してください:40 点数40点のあなたは、D判定です。 ヒント:85点以上、65点以上、50点以上、それ以外の順で判断 未解決 回答数: 1
英語 高校生 6年弱前 errand とyouの間にカンマが無い理由を教えてください。 were told “You can have this marshmallow now if you want。but放you dont eat itQntil 0 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 7年弱前 ある曲の名前で 『If I ruled the world』 というのがあるんですが、直訳したら 『もし私が世界を支配したならば』 になる（？）んですが、 どうして rule に過去形が入っているんですか？ そもそも過去形なんですか？？ “タグ” 英語 過去形 高... 続きを読む 未解決 回答数: 2
情報:IT 高校生 約7年前 3番が出来ません。 for分を使って、数字3文字ずつ出力する方法を教えてください。 教えてくれば助かります。 プログラミング技術課題 19O123 1 for文を使って, 〈1) … (3) を出力結果のように表示するプログラムをつくりなさい。 GSらら (④) (出力結果) IM 2 ィ 2 3 4 5 (2) (員力結果) 未解決 回答数: 1
情報 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 このプログラムを教えてください！ break を使います。 フィボナッチ数列 の>1 三のの。十6 1 ニニ1、 の=ニ1 数列の値が 100 以下で最大となる時の, 項数n とその時の数列 an を求めよ 解決済み 回答数: 2
情報:IT 高校生 7年以上前 この問題で、三角形になる条件は分かるのですが、if文を使って判別する時、それぞれの要素をどう表現したらいいのかを忘れてしまいました… 最初に配列を入力し、繰り返しでa[i],a[i+1]とかやれば配列の連続する要素は表現できますが、連続していない要素は比べられませんよね？ ... 続きを読む 未解決 回答数: 1
