参考にしたいので教えてください。

(3) 例を参考にして、 日本の伝統文化を紹介する文を英語で書きましょう。 [例] Sado is a traditional Japanese tea ceremony. It has a particular way of serving green tea. You can enjoy a traditional Japanese sweet, too.

合ってるかみてほしいです、、

11. There are about 30 members in the volunteer group, and ( over 60. ①almost most Dalm ②every ③most ④much ) the students in my school participated in sports day. 12. ( ①Almost ②Most ③All most ) of them are (新潟医療福祉大) (東海大) 4 Almost all students to attend the annual awards ceremony. 13. We expect ( ①almost Call ③every ④ most of (京都外国語大) 14. あなたがしなければならないのは, ボタンを押すことだけです。 語順整序 (all do have / to you) is push the button. All you have to do 15. Two of these three students can speak English but ( Danother ther ② someone ③the other (帝京大) ) cannot. (松山大) 4 the others

明後日提出なので至急です！！ 問題文を日本語翻訳して欲しいです😿 あとこの問題って英文で答えた方がいいですか？ 英文の方がいいなら書いてある答え英文に訳して欲しいです😖

Reading Task 本文を読んで、 次の質問に答えましょう。 (1) What made Kawamoto worried on April 4? (★) 電車がおくれたから とうちゃく (2) Did Kawamoto arrive at Nichu before the ceremony started? (3) What subjects did Kawamoto have on April 15? 英語、自習、れ三:数学2 (4) When was a bomb dropped on Hiroshima for the first time? (★) 4月30日 (5) What did Kawamoto hear and see at that time? (6) Who gave a loquat to Kawamoto? (7) What did Kawamoto do in the afternoon on July 6? (★) は, 教科書のQです。

ネクステ644です ④以外がダメな理由を教えてください

①many 2 much 644 She doesn't drink () coffee....ob If 3 Da little many a few 2 ob Ill brim uov much 645 (see / few/people/to/came / quite / a) the new pr Jon ad of h 646 Not a few people attended the wedding ceremony. ①Only a few 3 Very few GAZ XX:11 ou lond me ( 2 Very many 4 Not very many avallad

（4）の答えと解説を教えてください！

(4)1( I a. enabled you ) to get a ticket for the rock concert. b. succeeded x give up -ing ・することを諦める c. gave up cier d. managed To ). 何とい (5) If you don't go to the ceremony, I won't, ( a. too b. also of geluge (C. either unswed. neither blow is b Ⓒ.ei

高校英語の仮定法からです。大問2の(3)の答えはwould not have madeになるのですが、なぜnotはこの位置に来るのですか？私はwould have not made出間違えました。教えて欲しいです。お願いします。

EXERCISES 各文の( )内から、 適切なほうを選びなさい。 (答別冊 p.41) First Stage 12 1) If I (am, were) taller, I (could reach, can reach) that shelf. 2) If it (rained, rains) tomorrow, our hiking will be put off. 3) Sorry, I'm busy. If I (have, had) enough time, I would help you. 4)If I had been free, I (could go, could have gone) shopping with you. 各文の( )内の語句を、 適切な形に直しなさい。 1) If Kazuma (be not) sick, he could have attended the ceremony. 2)If my father (be not) on a diet, he would eat much more. 12 3) If you had listened to me, you (will not make) the same mistake again. 4) If she(practice) harder, she (may win) the contest yesterday. 5) If we (take) a taxi then, we (will be) in time for the movie now. 3 日本文の意味に合うように,( )内の語句を並べかえなさい。 1) フランス語を話すことができればなあ。 I (could, I, speak, wish) French. ? あのとき私に助けを求めてくれればよかったのに。 34

ベストアンサーします。 STEP3を書いて欲しいです。 おすすめの場所は何処でも大丈夫です。

ぴったりの おもてなしプラン STEP1 情報を聞き取ろう 3人の外国人中学生が夏休みに日本に遊びに来ることになりました。 日本滞在中に楽しんでもらうために、どこに案内してあげたらよいでしょ うか。 彼らの話をよく聞いて、ぴったりのプランを考えましょう。 3人の自己紹介メッセージを聞いて、下の表に情報をメモしましょう。 (3) パータル 名前 来日回数 ① レイチェル (Rachel) パウロ (Paulo) (Baatar) してみたいこと 和食を食べたい • ・海へ行って泳ぎたい・富士山を登りたい 興味のあること ・古い寺や神社を見たい STEP 2 案内するプランを考えよう 3人のうち1人を選び、その人を案内するプランを考えましょう。まず、 その人が「何と言ったか」をまとめ、 次に「いっしょにどこへ行きたいか」を考えて、 (例)にならってグループ内で発表して確認しましょう。 (例) Rachel told us that she has never been to ... So I want to go to .. with her. It will make her happy- STEP 3 プランをメールで知らせよう STEP2で考えたプランについて、 相手にメールで知らせることにします。 発表した内容をもとに,次のメールを完成し ましょう。空欄には、そのほかに日本でのおすすめのものことや、メッセージなどを自由に入れましょう。 Hello, Thank you for your mesango. You told us that So I want to How do you like this plan? ★ Bye for now, 800 (例)Have you ever tried okonomiyaki? If you like, I can take you to my favorite okonomiyaki restaura

並び替え問題です ２問教えてください！！

We (the boys, jump, into, saw, the pool). We Cathy (at the ceremony, her son, got, behave, to). Cathy

in which he also called on〜の文章のin whichを文章に戻すとどうなりますか？ in whichはどこの部分に補足説明を加えているのですか？

1 社会 Society 本文 単語 2005 W005 2-1 Remembering a President - OŠAN 10 Just 1,000 days after taking the oath of office in a glittering inauguration ceremony, in which he also called on Americans to "ask not what your country can do for you ask what you can do for your country," the presidency of John Fitzgerald Kennedy ended abruptly 5 when an assassin's bullet took his life on the streets of Dallas, Texas. Each year, the events of November 21, 1963, from the moment Air Force One arrived at Love Field until Konne d dood

答えをなくしちゃって､､､､､ どなたか回答お願いします。

にする英語を書き、思い出の ① トリル □入学式 -entrance ceremony ① 私は新入生です。 ② 佐藤先生は親切です。 ③ 小学校では徒歩通学でしたが、中学校では自転 車通学をしています。 ⑤ 私は速く走ることができます。 ⑥ 私のクラスは強いチームで有名です。 ⑦ その試合はとてもわくわくしました。 ⑧ 私たちは3試合しました。 ⑨ 私たちはすべての試合に勝ちました! ① 私たちは英語の歌を歌いました。 私は一生懸命に練習しました。 私たちはいっしょに映画を作りました。 その上演はすばらしかったです! 私たちはすばらしい時を過ごしました。 ①I 2 Mr. Sato 31 go to junior high school 運動会 スポーツ大会 - sports day ④ 今年は9月20日に運動会がありました。 4 We September 20 this year. ⑤ Icon fast. □文化祭 学校祭 school festival 私たちの学校は11月に文化祭があります。 - ⑥ Our closs is ⑦ The game ⑧ We played We □好きなもの my favorite things ⑩ 私はマンガとアニメが好きです。 ①7 私の大好きな教科は数学です。 私はテニスが大好きです。 to elementary school, but now Ⅰ Our school 17 My 18 I melementary school 小学校 student. a sports day November. ① We sang* a song in 12 I 13 We ⑩ The performance 15 We for our strong very games. 0 the games! #fast 速く class クラス very hard. a movie a school festival sang sing の過去形 hard 一生懸命に manga and anime. subject is math. tennis very