⑵が115倍になる解説をお願いします

< 11:26 ア W1 = W2,W1= Wa エ W1=W3, W1 >W2 Wa, Wi < W2 イ Wi=W2,Wi>Wa オ Wi=W3, W1 <W2 ウW1=W2,W1 <Wa W2=W3, W1>W2 9/11 -( 7 )— M4(635-31) 5 2012年5月21日には金環日食 (金環食) が,また, 同じ年の6月6日には金星の太陽面通過 (日 面通過) が日本で観察された。 日食は,地球から見て太陽の前を月が通過することによって起こる 現象である。 特に、 金環日食では, 地球, 月, 太陽が一直線に並び、 月が太陽の中央部をおおって, 太陽の光が月の周囲に環状に見える。 また, 金星の太陽面通過では,地球から見て、 金星が太陽の 前を通過するため, 太陽面に小さな黒い点として金星が観察される。 2012年に日本のある地点で, 金環日食と金星の太陽面通過を観察するため、 次の [観察1] と [観察2] を行った。 [観察1] ①5月21日の日食が始まる前に、 天体望遠鏡を準備し、 図1のように, 太陽投影板 としゃ光板を天体望遠鏡に取りつけ, ファインダーにふたをした。 ② 太陽投影板に, 直径10cmの円をかいた記録用紙を固定した。 ③ 天体望遠鏡の向きを太陽に合わせ, 太陽投影板に太陽の像を投影した。 ④ 記録用紙にかいた円に太陽の像が一致するように太陽投影板の位置を調整した。 (5) 日食が始まったところで、 ③ ④と同じことを行ってから、記録用紙に日食のよ うすをスケッチした。 ⑥ 日食が終わるまで, ⑤と同じことを繰り返した。 [観察2] 同じ年の6月6日に [観察1] 図 1 と同じことを行い, 太陽の前を ふた “ファインダー 通過する金星のかげを記録用紙 にスケッチした。 望遠鏡の 向き 鏡筒 ピントを合わせる ねじ 接眼レンズ しゃ光板 太陽投影板 記録用紙に かいた円 [観察1] ③ で, 最初に天体望遠鏡の 向きを太陽に合わせたとき、 太陽投影板の記 録用紙にうつった太陽の像は、 図2のSのよう に記録用紙にかいた円に比べて大きかった。 また、図3は, [観察1] で金環日食が観察できたときのスケッチであり、記録用紙にうつった 月のかげの直径dは太陽の像の直径dzの0.94倍であった。 記録用紙 ただし、月の直径は地球の直径の0.27倍とし、 金環日食が起こったときの観察地点から太陽まで の距離は、観察地点から月までの距離の400倍とする。 また, 金星の公転周期は0.62年とする。 図 2 O 図3 ・記録用紙 記録用紙に かいた円 -( 8 )- di dz edu.chunichi.co.jp ■記録用紙 太陽の像 月のかげ ◆M4 (635-32) c

菌類と細菌類の覚え方を教えてください🙇

KP-13 イが有機物になる理由がわかりません。 風化した砂と生物の枯死体が分解されたら有機物になるのですか？ 3枚目の写真の分解者によって有機物から無機物にならないのですか？ どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇‍♀️

生物基礎 問2 土壌の発達に伴う機能の変化を調べるため, 実験1 を行った。 実験の結 果をもとに土壌の性質について考察し, 土壌の発達の過程について説明した 後の文章中の ア ウに入る語句の組合せとして最も適当なもの を後の①~④のうちから一つ選べ。 13 実験 1 図1のように、同じ形状の容器を二つ用意し、一方には大きなビー ズを,もう一方には小さなビーズを充填した。両容器に上から同量の水を 注ぎ入れたところ,大きなビーズを充填した容器のほうが,短時間で水が 下から落ちた。 水を注ぎ入れる 水を注ぎ入れる 図1 。 遷移の過程では,時間の経過とともに土壌が発達する。 まず, 裸地では岩 石の風化が起こることで,土壌が水を ア その後, 風化した砂と,生 物の枯死体が分解されて生じた イが混ざり合って腐植が形成される。 さらに,土壌動物などの働きにより、細かい土壌の粒子が塊 (団粒)を形成 することで隙間が生じ, 土壌が水を ウ かたまり ア イ ウ ① ② 通しやすくなる 通しやすくなる/ 無機物) 保持しやすくなる 有機物 保持しやすくなる ③ 保持しやすくなる 無機物 通しやすくなる ④ 保持しやすくなる 有機物 通しやすくなる

生6-18 問題の炭素量とはCの量ですか？私は初めてCが含まれている物質、二酸化炭素のことだと思ったのですが、これは何を表してるのですか？答えには有機物中の炭素とあるのですが、それは何なのか教えて欲しいです。 また、2枚目の写真の下線部の部分がわからないので教えていただき... 続きを読む

に、 (b) B ある森林で一部の樹木を伐採したところ(一部伐採区), 図3のグラフに示すよう 土壌中の炭素量が, 隣接する伐採を行わない森林(対照区)に比べて一時減少 した。 なお、伐採された樹木はすべて森林外にもち出されたものとする。 002 炭素量 6 4 伐採してCOzt? (kg/m2) 2 〇対照区 ●一部伐採区 0 2 4 6 8 10 (年) 伐採後の年数 図3 樹木伐採後の土壌(深さ0~10cm) 中の炭素量の変化 問4 樹木の伐採や山火事などによって植生が失われた場所から開始する遷移を二 次遷移という。 二次遷移は一次遷移に比べて進行が速いが, その理由として誤っ ているものを、次の①~④のうちから一つ選べ。 17 ①土壌中の休眠種子が発芽して, 草本や低木が成長するから。 ②陰樹の種子が,陽樹の種子よりも早く発芽 成長するから。 木の切り株からの新しい芽が成長するから。 土壌中に栄養塩類が多いから。 問5 下線部(b)について、 土壌中の炭素量が減少した直接の理由として,最も適当 なものを,次の①~④のうちから一つ選べ。 18 ① 樹木の光合成が行われなくなったから。 ② 林床の表土が雨で流失し, 有機物など炭素を含む物質が失われたから。 ③ 土壌から二酸化炭素を放出する細菌などのはたらきが強まったから。 ④ 植物の枯死体の土壌への供給量が減少したから。 (第6回-16)

下の写真の有機物と無機物についてなのですが、ここでいう有機物は化学と同じでCを持っていて、無機物はCを持たないという解釈であってますか？ どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇‍♀️

食物連鎖 有 うさぎ 有 おおかみ CO2→ 02 ✓ 土地 H2O 無機物←○○ 肥料 菌類 ←有 物 ミミズ 細菌類 分解者

根粒菌、脱窒素細菌、硝化菌について比較しながら説明して欲しいです。

下図は,炭素循環と窒素循環の主な経路を示しており、図中のXとYは, それぞれ 生物にとって重要な元素である炭素と窒素のいずれかを表している。 また、図中のA ~Cは,食物連鎖における栄養段階を表している。 下の各問いに答えよ。 大気中の X 大気中のY 燃焼 石炭・石油 A B A B C C ・天然ガス D 遺骸・排出物 子 菌類・細菌 遺骸・排出物 AEH DOX ISH 菌類・細菌 © F アンモニウムイオン 硝酸イオン (1)炭素は,XとYのどちらか。 (2) 図中のA~Cの生物は,栄養段階においてそれぞれ何と呼ばれるか。 (3)図中のD~Fに当てはまる生物を, 次の①~⑤から選び記号で答えよ。 ① 硝化菌 ② 脱窒素細菌 ③ 枯草菌 ④ 硫黄細菌 ⑤ 根粒菌 (1)

問24についてなんてすが、なぜ4分から8分こところの傾きを見るのは答えとしては不敵なんでしょうか?

(4) 酸化的リン酸化 (5) カル B 酵母菌は、酸素がない条件下ではアルコール発酵を行い ATP を合成 する。 いま、図5のような実験装置を用いて 40℃でのアルコール発酵 の速度を測ることとする。 煮沸して冷ましておいた10%グルコース溶 液100mLに乾燥酵母 5g をよく混合し、酵母液とした。代気を完全に 追い出した状態で, 酵母液10mLを25mLの注射器に充填し, ゴム栓 をして40℃の温水に入れた。 注射器を温水に入れた時点を0として,』 1分間ごとの気体の発生量をまとめたのが図6のグラフである。 5 y -25 温水 20 25 mL (40°C) 注射器 15 気体の発生量 3 2 ・発生した気体 (mL) 1 酵母液 0 ゴム栓 0 2 4 6 8 10 12 時間(分) 図6:40℃でのアルコール発酵速度 図5酵母菌のアルコール発酵速度の計測 問23 40°Cでの正しい発酵速度を調べようとするときに気をつけるべ き点は何か。 正しい組み合わせを選べ。 (エ) 注射器を40℃の温水に入れた時点から速度を測る必要がある。 (オ)溶液にはあらかじめ余分な気体が溶け込んでいないようにする。

細胞核と核は同じものですか? （１）のCの問題は細胞核と書いても◎になるか教えてほしいです！！

基本例題2 細胞の構造 右図は,動物細胞の模式図である。 (1) 図中A~Dの構造や部分の名称を答えよ。 (2) 動物細胞にはないが, 植物細胞にはみられる細 胞小器官や細胞の構造を2つ挙げよ。 (3) 細胞小器官のうち, 植物細胞では大きく発達し 動物細胞では植物細胞ほど発達しないものを1つ 挙げよ。 (4)Cの最外層である膜の名称を答えよ。 考え方 (2) 葉緑体は植物や藻類といった光合成を行う真核生物の細胞に 特有な細胞小器官で、細胞壁は菌類・細菌の細胞にも存在するが、 動物細胞 には存在しない。 (4)核の内部は,核膜によって細胞質と隔てられ, そこには DNAを含む染色体が収められている。 ( 基本問題5 A B D | 解答 (1) A細胞膜 B細胞質基質 C・・・核 D･･･ ミトコンドリア (2)葉緑体 細胞壁 (3)液胞 (4) 核膜

酵母の細胞と菌類の細胞がどのような作りをしているのか教えてください。（出来れば細胞のイラストをみたいです）

乳酸菌は原核細胞なので菌ではなくウイルスですか？