（2）①の解き方を教えてください🙇🏻‍♀️答えは あ・・・0.1 い・・・5 う・・・0.5　です！

はどち けいじ 送電に関する掲示発表を見つけた。 それを見て ゆいとさ 7 思考力UP ゆいとさんは, お兄さんの高校の文化祭で, んは右のようなメモをとった。 ゆいとさんは, 下線部aのことを確かめるために、 同 同じ電熱線ならば太いほど電気抵抗が小さくなるのではな いかと思い,実験してみようと考えた。 [準備物] 電熱線(A~D),電源装置,電流計,電圧計, スイッチ, 導線 A: 直径5mmで長さ10cmのニクロム線 B: 直径10mmで長さ5cmのニクロム線 C: 直径10mm で長さ10cmのニクロム線 D: 直径10mm で長さ5cm の鉄クロム線 (回路図) 電熱線 A 『送電線のしくみについて』 とど 発電所でつくり出された電流が, 送電線を通って わたしたちの家庭まで届くことで,テレビなどの 電気器具を使うことができる。 導線の電気抵抗が大きいほど、熱として消費され て失われる電気エネルギーが多くなる。 だから, 送電線にはできるだけ電気抵抗が小さい銅やアル ミニウムを使ったり, 導線の太さをくふうした りしている。 同じ電力を送る場合, 電圧が大きいほど送電線 の電気抵抗による損失は少ない。 そのため, 日本 では,約15万~50万Vの高い電圧で発電所か ら送電している。 家庭に届くまでに, 変電所や変 圧器という設備を使って100V (または200V) まで下げている。 V 次の①,②に答えなさい。 ①実験の目的を達成するためには,A~Dのどの2本を 使用して実験を行えばよいか, 記号で答えなさい。 ②この実験では回路に入れる電熱線をかえるが, そろえ なければいけない条件は何か。 (2)思考の深化とさんは下線部 b について, 先生に質問した。 発電所 送電線 変電所 「いっぱん 一般家庭 など 変圧器 ☐ 変電所 先生:発電所から家庭までを、右の回路図のように表してみましょう。 こうりょ ゆいと: 送電線にも電気抵抗があることを考慮しているのですね。 先生:発電所の電圧を100V, このときに流れる電流を1A とすると, 発電所が送 る電力は 100W ですね。 では, 電圧を1000 Vにして, 同じ電力を送ると, 流れる電流は何Aですか。 ゆいと[あ]Aになります。 この電流が送電線に流れるのですね。 発電所 送電線の電気抵抗 先生:そうですね。 送電線の電気抵抗を50Ωとしましょう。 発電所の電圧が100V のとき, 送電線に加わる 電圧は, 50Ω×1A = 50V で, 送電線で消費する電力は, 50V×1A = 50W です。 これは熱になっ て失われます。 では、発電所の電圧が1000V だとどうなりますか。 ゆいと: 送電線に加わる電圧は[い]Vですから, 送電線で消費する電力は[う]W です。 あっ、電圧 を大きくする理由がわかりました。 ① [あ] ~ [う]に入る値を答えなさい。 ②発電所から送電するとき, 電圧を大きくする理由を、次の文に続けて答えなさい。 「同じ電力を送る場合, 送電する電圧が大きいほど~。」

刑事裁判も民事裁判も原則3回まで裁判を受けられる と習ったのですが、この図を見ると左側のやつは、4回じゃないですか？(簡易裁判所、地方裁判所、高等裁判所、最高裁判所)

最高裁判所 全国に1か所(東京) しかない ここでの判決は最終判決 上告 高等裁判所 全国に8か所 地方、家庭、簡易裁判所からの控訴審を扱う 控訴 ↑ 控訴(上告) ↑控訴 「地方裁判所 全国に50か所(支部が203) 通常の裁判の第一審 控訴´ 簡易裁判所 全国に438か所 小さな事件を扱う 家庭裁判所 地方裁判所と併設 家庭内事件, 少年事件を扱う

4🟥は、🟦でもできますか？

学校から休憩所までの道のり km, 休憩所から目的地までの道のり km 14 Aさんは,総合的な学習の時間の授業で,電気とガスの使用量をもとに, Aさんの家庭の二酸化炭素の排出 量を調べた。 今年と昨年における, 1月と2月の, Aさんの家庭の二酸化炭素の排出量をそれぞれ計算したと の排出量は,昨年の1月より 20% 減少しており,今年の2月の二酸化炭素の排出量は,昨年の2月より10% 炭素の排出量の合計より 42kg減少していた。 このとき, 今年の1月の二酸化炭素の排出量と,今年の2月の 増加していた。 その結果, 今年の1月と2月の, 二酸化炭素の排出量の合計は,昨年の1月と2月の, 二酸化 ころ, 今年の1月と2月の, 二酸化炭素の排出量の合計は498kgであった。 また, 今年の1月の二酸化炭素 二酸化炭素の排出量は, それぞれ何kgであったか。 方程式をつくり, 求めなさい。 ただし, 計算の過程も書 くこと。 「方程式と計算の温和

解説お願いします🙇🏻‍♀️

見 資料1 ある家庭の一か月の家計 収入 350,000円 B教育費 20,000 必要経費 120,000 税金・社会保険料 60,000 食料費 60,000 生命保険料 20,000 A 教養・娯楽費 30,000 銀行預金 40,000 1 資料1の家庭の所得可処分所得・貯蓄は、 それぞれいくらですか。

中学1年生⌇家庭科　衣服の手入れ 吸湿性と放出性ってなんですか？ 教えてくれると嬉しいです♪

この問題の意味を教えてください

まい 11 天然の鉱産資源にあまり恵まれていない日本において、近年、 大量に廃棄される家庭電化製品などの中に含まれる鉱産資源の 活用が注目されている。 表は、金、銀、 インジウムの、世界の理 蔵量と日本の蓄積量を示している。 家庭電化製品などの中に含 まれる鉱産資源の活用をはかることには、日本にとってどのよ うな利点があると考えられるか。 表から分かることに関連づけて、 簡単に書きなさい。 表 11 鉱産資源 世界の (埋蔵量(t) 日本の 蓄積量(t) 金 42,000 世 6,800 銀 270,000 60,000 インジウム 11,000 1,700 注1 物質・材料研究機構統計資料により作成 2 蓄積量は家庭電化製品などの中に含まれ 鉱産資源の合計量のこと。 3 インジウムは液晶パネルの電極などに用 いられる。

選択肢のエについてなんですけど回答に中央値は18番目になるとかいてあるんですけど35の半分は17.5なのになぜ18番目になりますか？

いので、正しい。CBC エ… 3年1組の中央値は多い方から数えて18番目の人で, 「3時間以上4時間未満」 の階級に含まれるので,正 しい。

家庭科(公民)　契約と契約でないものに分けて下さい。 病院で治療を受けるというのは法律行為ではないですか？ 通話は契約だと習ったのですが、そしたら全部契約な気がしてきます。 教えてください

次の①~⑦を,「契約」 と 「契約でないもの」 に分けてみよう。 どうしてそのように分けたのか,理由をあげてみよう。 A DVD DVD 表示幅の全 会 ○○図書館 容 ちりょう 病院で治療を受ける ② レンタルDVD店で DVDを借りる ③ 公共図書館で DVDを借りる ④ スマートフォンで 通話する BAC.q 日曜日 ¥ ⑤ 友達と, 日曜日に ⑥フリマアプリで 遊びに行く約束をする 服を売る ⑦音楽配信サイトから, 音楽をダウンロードする

円の方程式についてなのですが、一般形を標準形に戻すために平方完成が必要なことや、求め方は理解でき解けるのですが、最後のX²が（X−0）²になる意味がわかりません。（X−0）²は展開したら、X²−2X＋0になり余計な−2が生まれてしまいます。

15:37 10月8日 (水) × 問題1 次の方程式は,どのような図形を表すか。 (1) x2 + y2 - 4y = 0 一般形 x2 + (y-2)2-4 = 0 すなわち, x2 + (y - 2)2 = 4 22 (x-0)2 よって, 中心 (0,2), 半径20円 家庭教師のトライ ライ 1x

CODの計算なのですが解答は6.0なのですが何度試しても0.6と出てしまいます...計算のどこが間違っているのか指摘して頂きたいです。よろしくお願いいたします。

理論- 7 る。 次の文章を読み, 下記の問1~ 問5に答えよ。原子量はH=1.0,C=12.0, 0=16.0 とす ある。 この有機物の量は, 化学的酸素要求量 (Chemical Oxygen Demand: COD) を指標として 河川、湖沼,海域などの水質の汚濁源の一つに, 工業排水や家庭雑排水に含まれる有機物が 解された時に消費した酸化剤の量を,それに相当する酸素の質量〔mg]に換算したものである。 表すことが多い。 COD [mg/L] は,試料水 1L 中に含まれる有機物が,酸化剤によって酸化分 この幅が大きいほど害な物質が多いことをます。あるから飲料水を採取し、以下の場 より COD を求めた。 操作1: 試料水 100mLを三角フラスコに取り、硝酸銀水溶液を撹拌しながら加え,沈殿を生 じさせた。この操作1 を行わなかった場合の試料水の COD の測定値は,行った場合 の測定値に比べて と予想される。 化される量の有機物と同じ量の有機物を酸素によって酸化したとすると、酸素は何mg必 問3 下線部について, 5.00×10mol/Lの過マンガン酸カリウム水溶液1mLによって酸 要か。 有効数字3桁で求めよ。 問4 この試料水の COD [mg/L] を, 有効数字3桁で求めよ。 18.0 mg/L 7 12-24 0 to COD(mg/L). 32. ALL グルコースは完全に分解して, CO2とH2Oになるものとする。 操作2 操作を行った後, 6mol/Lの硫酸10mLと5.00×10mol/Lの過マンガン酸カリ (0) THA (S) ウム水溶液 10 mL を加えて振り混ぜ、沸騰水浴中で30分間加熱した。加熱後の溶液 (E) は薄い赤紫色を呈した。 操作3:この三角フラスコを水浴から取り出し, ここに 1.25×10mol/Lのシュウ酸ナトリ ウム水溶液10mLを加えて振り混ぜた。 このとき溶液は無色となった。 操作 4:溶液が温かいうちに、ビュレットを用いて, 5.00 ×10mol/Lの過マンガン酸カリウ ム水溶液で滴定したところ, 3.56mLを要した。 い 操作5:以上とは別に空試験 (ブランクテスト)として蒸留水 100mLを用いて, 操作1から4 を同様に行ったところ, 滴定に要した過マンガン酸カリウム水溶液は, 0.56mLで あった。 問1 文中の アに入る語句を,「大きくなる」, 「小さくなる」, 「変化しない」 の中から選 んで記せ。 問2 操作5では,試料水のかわりに蒸留水を用いたにもかかわらず, 0.56mLの過マンガン 酸カリウム水溶液を要した。 その理由として考えられることを述べよ。