解き方が知りたいです。

練習 38 AB = √2, ∠C=90° である直角二 等辺三角形ABCがある。 ∠Aの二等分線と辺 BCとの交点をPとするとき, BP の長さを求 めよ。 BC=CA=1

この文章のregulations のsは、規制が複数だからつくのですか？

safety regulations みなさんが子どものころ, テレビの大食 い番組で、競争のルールを説明するときに ナレーターがカッコ良く, Regulation! と 叫んでいました。「規則」のことです。 安全規制 Q ebousj the roTTotom ○ just 「ちょうど」 には、 「ちょうど同じく

英語のスピーチを書きました。 添削をお願いします🙏 星が着いた文が、特に翻訳出来ませんでした。 よろしくお願いします🙇‍♀️

Jm going to talk abat meychan. Hi everyone. Fle is ay favVorife sager. Thee are thiee reasons. First, The singiy The fncs of ks Sang Secend , Often Thrde he has a lot of tacialeepression. Iイな wsaally coly bot he Cate trce cery beauttal artive straght vorce 65 e 151ery funny. foatube ted challene nd phat. fed chelkenye nd pron bn als. have such a He gies he Cnergy and Ape. Plase bta to Souke of hs scage Thank you.

英語のスピーチを書きました。 添削をお願いします🙏 星が着いた文が、特に翻訳出来ませんでした。 よろしくお願いします🙇‍♀️

Jm going to talk abat meychan. Hi everyone. Fle is ay favVorife sager. Thee are thiee reasons. First, The singiy The fncs of ks Sang Secend , Often Thrde he has a lot of tacialeepression. Iイな wsaally coly bot he Cate trce cery beauttal artive straght vorce 65 e 151ery funny. foatube ted challene nd phat. fed chelkenye nd pron bn als. have such a He gies he Cnergy and Ape. Plase bta to Souke of hs scage Thank you.

英語のスピーチを書きました。 添削をお願いします🙏 星が着いた文が、特に翻訳出来ませんでした。 よろしくお願いします🙇‍♀️

Hi everyone. Im guang to talk abat meychan FOe He is ay favorite suger Thre are thee lasens. First, The slaging The bncs of is Song , te は 1oty funay rery beauttal atve staght . Lery funny Red Callene nd prank. verce Secend Often Thrdo he has a lot of thcial exptession Iイ's asually Coo1 bat he als. hve such Cate tace foutube on a He gy amnd Ape he energy and Ape. Classe bsta te Socme of hs Thank you.

思春期に多い病気で、起立性調節障害以外に知っている病気があれば教えてほしいです！！🙇‍♀️🙇‍♀️

下線部の訳がよくわかりません。 ｢mean｣に｢言う｣という意味が含まれているんですか？

p logde Ninety-eight dollars for a textbook! I can't believe it! 9 9a) loodof のことは全 Yoko: Mary: Hi, Yoko. How's it going? Yoko: Oh, Mary! Hi! pg a'tadtwoW Mary: I know what you mean about the textbooks. Prices just keep going eda 990 300 とき enolg Jndi 39goy uov bluo0 up and up.

右ページのIt would be dangerous that you drink…とするのは完全な間違いであると書いてあるのですがどうしてですか？

It would be dangerous to drink two bottles of whiskey and drive a car. ウィスキーのボトルを2本も空けて車を運転するのは危 険だ。 015 014 V「車を運転する」の時制は? 「車の運転をする」 の時制は? 大半ですが、「今日は僕が運転するね」 という日本語からわかる ように、「運転する」 は未来の行為を表します。ところが英語の drive という動詞は、現在の行為を表し、未来の行為を表すこと はありません。 つまり、 drive のような 「~する」 というタイプ V現実か仮想か? と尋ねると「現在」と言う人が 英文を書くときには、まず現実か仮想かの識別が大切になりま す。日本語ではこの識別があいまいですから、 英作文では間違え やすいポイントなのです。 たとえば、「~は危険だ」 = It is dangerous to (V)とは限らないということを覚えておいてくだ さい。本文の、「ウィスキーのボトルを2本も空けて車を運転す る」というのは、 ふつうはありえませんから、仮定法を用いて1t would be dangerous to (V)と します。 ただ、It is dangerous to (V)は「文法的に100%間違い」 ということではなく「極めて不 自然な英語」ということです。 次の例でも確認してください。 の動詞の現在形は、 「現在の習慣的行為」 を表すのです。 [例] I drive to work every day. 「私は毎日会社まで車で行きます」 これらの動詞では、覚えるときに walk 「歩く」、decide 「決め る」、organize「組織化する」 という日本語を当てるしかないため、 多くの人がこの時制のミスに気がつかないのです。ですから、 001の基本英文を It would be dangerous that you drink とする のは完全な間違いであることに気をつけてください。 よって、ここでは 「もし~で車の運転をしたら」という仮定的 な気分を示すために to (V)を使います。 その場合には、 形式上 の主語 it を用いて It would.. to (V)とします。 [例] I am so hungry that I could eat a horse. 「お腹がすいているから馬1頭でも食べられる(だろう)」 どんなに大食漢でも、 馬1頭を「完食」 することは不可能です からIcan eat a horse とするのはおかしいのです。 日本語では区 別しないところですから、 英語を書くときには注意してください。 V「ウィスキーのボトルを2本も空ける」は? 要するに「ボトル2本のウィスキーを飲む」 で十分です。

文章を読んで頂き答える問題です。1〜6があっているかと、7の答えを教えてください。

ピー8 導日 読む力をのばそう 思·判表句読点や記号も一字と数えなさい。 難以ん割せ入 出蘭 S 字数指定のあるものは、 1この言葉」が指す言」 葉を書き抜きなさい。 次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 「先生はどこかお悪いんですか。ちっとも召し上 がりませんね。」 「少し疲れたのでしょう。これから仙台の修道院 でゆっくり休みます。カナダへたつ頃は、前のよ うな大食らいに戻っていますよ。」 だったらいいのですが……。」 仕事はうまくいっていますか。」 まあまあといったところです。」 よろしい。」 ルロイ修道士は右の親指を立てた。 「仕事がうまくいかないときは、この言葉を思い 出してください。「困難は分割せよ。」焦ってはな りません。問題を細かく割って一つ一つ地道に片一 づけていくのです。ルロイのこの言葉を忘れない 2「遺言」とあるが、どの言葉から、「遺言」だと感じ た>は たのか。書き抜きなさい。 へさり 3ルロイ修道士が病人であると感じたのは、2のこと 以外ではどんなことからか。二つ書きなさい。 4「これ」は、どんなことを指しているか。文章中の 言葉を使って、十字以上二十字以内で書きなさい。 でください。」 冗談じゃないぞ、と思った。これでは遺言を聞一 くために会ったようなものではないか。そういえ ばさっきの握手もなんだか変だった。「それは実に 穏やかな握手だった。ルロイ修道士は病人の手で も握るようにそっと握手をした。」というように感」 じたが、実はルロイ修道士が病人なのではないか。 元園長はなにかの病にかかりこの世のいとま乞い にこうやってかつての園一 児を訪ねて歩いているの一 ではないか。 日本でお暮らしになっ N 5「さすがにそれははばかられ……してしまっ た。」のは、なぜか。次から一つ選びなさい。 ァ 言うと、先生が怒り出すに違いないと思ったから。 ィ軽々しく口にできないほど、重大な事柄だから 本当かどうか、自分でも自信がもてなかったから ェ 言わなくても先生はわかっていると知ったから。 「こうやっているときに決まっています。」とあるが、 e どんな質問に対する答えか。質問の文の初めの三字一 を書き抜きなさい。(記号は字数に 含めない。) こうやっているとき」とは、どんなときか。初め と終わりの四字を書き抜きなさい。 ていて、楽しかったこと一 があったとすれば、それ」 はどんなことでしたか。」 天律 先生は重い病気にかか に、 っているのでしょう、そ一 してこれはお別れの儀式」 なのですね、ときこうとしたが、さすがにそれは はばかられ、結局は平凡な質問をしてしまった。 Tそれはもうこうやっているときに決まっていま す。天使園で育った子供が世の中へ出て、一人前 の働きをしているのを見るときがい、 記述式トレーニング( なことか。四十字以内で書きなさい。 「私」がルロイ修道士の言動から推測したのは、ど~ なによりもうれしい。」 :いっとう楽しい。 (井上ひさし『握手」より) 10 配点 10 10 10

合ってますか↓ (1)the most touching story (2)one of the best universities (3)nothing is more dangerous than (4)the third largest city in (5)mor... 続きを読む

意味に合うように, ( )内の語句を並べかえなさい. が今まで読んだ中で最も感動的 な物語です. noSt。 Story, touching*, the) that I have ever read. 大学は世界でも有数の大学である. University is (the, universities, of one, best) in the world. 危険なものはないと思います. "「感動的な」 ming, dangerous, than, more) global Warming. で 3 番目に大きな都市だ. the third, city, in) the U.S. れよりも大食いだ. 4ny, member) on the team.