数学 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 数学の行列について質問です 下の写真の問題の解き方がわかりません。教えていただけるとありがたいです。 23:37 Previous Problem Problem List Next Problem Consider a sequence (an) 20 defined by the following recurrence relation: n=0 21 ao = 1, a1 == -3, An+2 = 11an+1 18an (n ≥ 0). (1) Find a matrix A satisfying the following: A - [an+2] an+1 an+1 = An (2) Calculate the eigenvalues of the matrix A, where t1t2 (No partial credit). t₁ = = ったこ = (3) Find the eigenvectors of the matrix A. (i) The eigenvector with respect to the eigenvalue +1: V₁ = = t [ ], (ii) The eigenvector with respect to the eigenvalue t₂: v₂ = [ ]. (4) Diagonalize the matrix A, that is, calculate the following, where P = [v1_v2]. P-1 AP = (5) Calculate A" by using diagonalization. An 17 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年弱前 (2)の問題教えていただけたら嬉しいです😭🙇♀️🙇♀️ 5 次の2点A, B に対して, 線分ABを4:3に内分する点P, 4:3 に外 分する点 Q,および線分ABの中点Mの座標を求めよ。 (1) A(2, 1), B(9, 8) (2) A(-2,3), B(6, -1) AT $ (et p.89 Training2 の方 ある点に関して対称な点 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 数学C位置ベクトル 線分ABを4:3なのであれば、Aの側が4の割合になり、7分の4になる。というわけではないのでしょうか? 解説を読んでも画像のことしか書かれておらず、なぜ式がこうなるのかわかりません。 また外分に関しては全体的になにをしているのかわかりません。 単純... 続きを読む [3TRIAL数学C問題55] 2点A(a),B(b)を結ぶ線分ABを次の比に内分する点, 外分する点の位置ベクトルを a, を用いて表せ。 (1) 4:3 9445: -3a²+96 (2)2:5 32+45 32+45 943 4-3 -3+45=+4 (広) A B B 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 数学Cベクトル なぜ分子が AB→+3AC→ になるのかがわかりません。 問題文に「AB→、AC→を用いて」と書いてあるため使用しているのだろうということはわかるのですが、求めたいものはAD→なのに、なぜこれで求まるのかがわかりません。 (追記) また(2)についても教... 続きを読む △ABCにおいて,辺BCを3:1に内分する点をD, 外分する点をEとし, △ABCの重 心をGとする。 次のベクトルをAB, AC を用いて表せ。 (1) AD AB+3AC (2) AE (3) AG (4) BD (5) GÉ A 3+1 4 AB TAČ B E D (1) AB+ AC - (2) AB+ AC (3) AB+ AC 7 (4) - AB+ AC (5) AB+ AC 4 4 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 空間ベクトルの問題なのですが OD=OA+2OB/2+1 この式でなぜ2OBになるのかが分かりません。もし良かったら教えてください。 129 四面体 OABC において, 辺ABを2:1 に内分する点を D, 線分 CD を 3 : 2 に内分する点をPとする。 OPをOA, OB, OC を用いて表せ。 -> 教 p.69 例 8 OD= OA+20B 2+1 OA+20B 3 OP= 20c+300 3+2 20c+300 5 いしい ・① 〃 0+00 ①代入 3 OA+20B 1 OC+ 5 3 A B P 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約3年前 運動量ベクトルPを使用して、力ベクトルFを表すと、どうなりますか? express force F vector using momentum vector p. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 赤線部のACのことで、なぜ両辺をACで割ってはいけないのでしょうか? △ABCは...とあるのでAC≠0だと思いますし、ACで割った結果AC=ABで二等辺三角形になるとおもったのですが... 次の等式を満たす △ABC は、どんな形の三角形か。 PR 33 AB・AB=AB・AC+ BABC+CA CB 等式を変形すると AB・AC-AB BC+AC・BC-AB・AB=0 この等式の左辺について (左辺)=(AB・AC+AC・BC)-(AB・BC+AB・AB) ○ ○ と、点P (AB+BC) AC(AB+BC)-AB =AC・AC-AB・AC MACARCARE UC =AC (AC-AB) =AC BC ₁5√ √ 25=8-- よって (2AC・BC=0 AC = 0, BC ¥0 であるから したがって AC⊥BC ゆえに, ABC は, ∠C=90°の直角三角形である。 別解 AB・AB=AB(AC+CB)+CA・C ACIBC よって CA ¥0 CB ≠ 0 であるから CB≠0 始点をAにそろえる OCALCR CA⊥CB 等式の右辺において、 =AB・AB+CA・C インタ真空 AB・AC+BA・BC des CA CB=0/200 (s) AC, AB でくくる。 ACでくくる。 12----1--0- したがって CA⊥CB は ゆえに,△ABC は, ∠C=90°の直角三角形である。 =AB・AC-AB・(-CB) と変形する。 +80⁹-00 E+D (AO+HOE) 他の柑介変数表示を媒介変数として求めよ。 また, t を消去した式で表せ。 平行な直線 +70% (1) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 求め方をお願い致します (エ) 右の図のように、1辺が5cmの正方形の紙を何枚も 重ねながら並べた図形をつくっていく。 このとき、 重なる部分は1辺が2cmの正方形になるように する。右の図は、正方形の紙を3枚重ねてできた5cm 図形で、その面積 (太線で囲まれた部分の面積)は、 VECTOR 67cm2である。 以下の各問いに答えなさい。 HO (i) 正方形の紙が4枚のときの図形の面積を求めなさい。 FR (ii) 正方形の紙が100枚のときの図形の面積を求めなさい 2cm 5cm、 (OFIC 2 cm 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 急ぎです💦 ベクトルの問題が分かりません。 解き方を教えてくださいm(_ _)m 7 △ABCと点P, および正の数a,b,cに対して, PA+bPB+cPC=0が成り立つとき点Pはどのような位 置にあるか。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年弱前 10,68の答えがどうしてこのようになるか教えてください。 分野は重積分のストークスの定理です By Green's theorem in space (divergence theorem). Prove that that (V x A) - n ds for any closed surface S. S Prove that 10.66. dS ff n ds = 0. where n is the outward drawn normal to any closed surface S. (Hint: Let A = Oc, SS S where c is an arbitrary vector constant.) Express the divergence theorem in this special case. Use the arbitrary property of c. 10.67. If n is the unit outward drawn normal to any closed surface S bounding the region V, prove that fff div n dv = S V Stokes's theorem 40.68. Verify Stokes's theorem for A = 2yi + 3xj - z²k, where S is the upper half surface of the sphere x² + y² + ² = 9 and C is its boundary. Ans. Common value = 9T 10.65. , y = 0, 回答募集中 回答数: 0