解説お願いします🙏

口明しなさい。 2 右の図で、AD//BE, AB=BCとするとき, △EBDは二等辺三角形であることを証 >ESTISTAR O JUGPS*AOSASI D B D E (

この●＋○＝×の名前？を教えてください (錯覚とかみたいな感じのやつ) 緊急です

平行四辺形の性質を利用した証明の問題です。 写真にある通り続きの証明がわかりません。角ABEと角CDEの合同を示せばよいのですが、どうやって合同を示せばよいのかわかりません。教えてください。お願いします。

3 平行四辺形の性質を利用した証明 ① 右の図のように, ABCD の対角 線BD上に, BE = DF となるように2点E,F をとる。 このとき, AE=CF であることを証明しなさい。 (証明) △ABEと△CDFにおいて 仮定により BE=DF... ① 平行四辺形の性質により、 2組の対処はそれぞれ等いので、 AB=CD….. ② A F E D B (仮定)AB/10C AD" BC BE:DF (結論) AE=CF

解説お願いします🙇🏻‍♀️💦

問 6 右の図のように 円周上に4点A,B, C D があります。 (1) 次のことを証明しなさい。 AD//BC ならば, AB=CD (2)(1)の逆 ABCD ならば, AD//BC は成り立ちますか。 A B D 学びを 方べきの 自分が

xの値を求めてる問題です！ できれば早めにご回答お願いしたいです！ お願いします！！

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至急です!!問6（1）（2）解説お願いします!!

問6) 右の図のように, 円周上に4点A,B, CDがあります。 (1) 次のことを証明しなさい。 AD//BC ならば, ABCD (2) (1)の逆 AB = CD ならば, AD//BC は成り立ちますか。 A B 8 D C 学びをいか

⑴と⑵の両方分かりません。答えと解説お願いします！

20 25 174 問 6 右の図のように, 円周上に4点A,B, C, D があります。 (1) 次のことを証明しなさい。 AD//BC ならば, AB=CD (2)(1)の逆 AB = CD ならば, AD//BC は成り立ちますか。 A B D C 学びをいかそ 方べきの定理 自分から学ぼ

教えて下さい

10 右の図において、 m のとき、∠xの大きさを求めなさ 20° 40%

この問題で、どうしてAQ=cos23°×15はだめなのですか？？

右の図において, 高さ15mの 校舎の屋上の地点Pから運動 場の端Aの俯角を測ると,23° であった。 校舎から運動場の 端までの距離 AQは何mにな るか。 三角比の表を用いて, 四捨五入して小数第1位まで求めよ。 A 23° 15m P

この2つの問題の解き方がわかりません……画像が縦になってとても見にくいです……。 誰か教えてください！！助けてください！！

(2) 次の図で, l//mのとき, ∠xの大きさを求めよ。 ① m- 140 ° C 75° (2) m- 60%