空白の部分が分かりません！ 教えてください！お願いしますm

[Classroom English と んcy 3 還 のようなことを伝えたいとき、 英語で何と言いますか。 (1) *人"は英語で思というのが知りたいとき 7紹) 大 @ sy LeiuA。 an Ehghgk (つっ)ファミリー"のつづりを知りだいとき (5語 間7) we sp GIISD 。 。 -- (3) もう一度言って欲しいとき (5語) ys se7 Mr 2 一一一 (4) 答えが分からないとき (2文、5語) (7 ) この単語の発音を教えで[避

(1)の①は分かったのですが、②が分かりません。なぜキのUAAなのですか？

ぁるタンパク質の突然変異の例を示 た 』応する DNA の塩基配列 AGG の っれる。 図の DNA は読み取ら抱き うに対応する mRNA の遺伝暗呈(ド 2細 ものである 4 s この突然変異は G が1つ欠失することにょっ 員 うの1 本鎖のみを示した。 ン)を, それぞ れ下の⑦ーか 変異型のアスパラギンのコロドジ 常刑のタンパク質合成の停止ヨ NR pj eHSLHfTHEHTH町還舌 加HgHLHTT 7 maNA -DHCHeHRHHAHlHAHeHHHeHLLHDLHAHN ッンパク質の > 3 ン2 ゴーセリントH ルンシト| 日カキミン セリジ アスポント トレオォニン ト| パリン ト| ルン *※タンパク質の合成を停止させるDNAの塩基配列 りAAC (①⑦ AAT 。⑳AAU AUc ccG ッGGC_ G)UAA の②UACI靖Q UGA GUeG | (2 上図の例のよう四 つの辻基が欠失したりすることによって, コ ドンの読み わくがずれることを何とMa228 1 3 1っの塩基が別の塩基(e直層 かわる突然変異によっ 起こ 大培 アミノ酸配列 る遺伝病を1つあ

ポレポレです。whichがRegularitiesの関係代名詞となってるのですが、そもそも間にare soughとありかなり離れているのですがこれはアリなのでしょうか？文全体を修飾しているのでしょうか？

ィ7の 原圧 z半 The scientist and the theologian approach the dees QA gionS Of existence( from utterly different starting ww Science is based on careful observation and expenmeu 、enaDbling 3 o be constructed Which connect terent experienCeS Regularities、p MS workings of naturel ave ーーーーでで ゃ| 【 ougjtb which hopefully reveal the fundamental laws Wat 1 作記 gOVern the hGhayi9 8 me a 記 forces, Central to Ra approach js the 人illingnets of the he scientist to abandon s heory evidence iS produced agdinst 人 5 べ大阪府立犬ケーー 生解プロセえ) 6 bontooT | まず, 第1 文,「科学者と神学者は全く違った出発点から深い存在 に取り組む」, 単語は難しいですが構文としては単純で, The scijentist and the theologian approach the-of-Gro

a little lighter の訳し方を教えてください🙇‍♀️

This computer would be perfect ぜ慈 ( 坦a ttle Hghter. ①iSs ②has ③were ④has been

案をください！ どのようにマッピングをすれば良いかが分からないんです イラストもつけないといけないのですが簡単なイラストでいいので写真ください イラストは本文から作らないといけないんです 誰かできる方いませんか？

教えてください

PPァとgと : Sam, why dont you tell Mr. Sisler what happened? ($内が : Tm afraid to。 ( ) : Are you kidding? Tve never seen him get angry. : T have. In fact just the other day, he screamed at his secretary Hght mm front of me. ①④ He seems to be in a great mood ② He isnt very happy ⑧ He's expecting me ④ He's a deep thinker ⑥⑤ He has a ierrible temper

(7)(8)が分かりません なぜそうなるのか教えてください！

次の(1)一(8)に 電子式 下の電子式の ョをあーを 記 Sci っ の最外毅電了 の配置を を表す 電子式ぞ ぜe 前上鋼の説融 昌 3 (4 HO 20. 具の 5 ee の CO (9) S0z 1 0) て か子中の各原子は, 安定な 第ガス型の電子本 1 の したがって, 電子式は次のよ うにして書くこ 了から借りる ない電子を, 隣の庫 互いに提供した 県子の非共

関係代名詞をいつ置けば良いのかいつも分かりません！😫😫😫😫 写真はその一例なのですが… あからさまに不完全な物 例It is a pen bought this shop. この程度ならわかるのですが…🥵🥵 どう意識すれば良いにでしょうか🤔🤔🤔🤔

1 or SAOehGHnGEBB:I8WSPOEE speeds, greater than Mach 5. or five times the speed of sound. ③⑤ Propelled by _a special type of "air-breathing jet engine. a highperformance hypersonic craft might even be able to "Hiy' into orbit 一一 a possibilityirst considered more than four decades ago. Recently。 。as the technology has maturedAN'ey人ie qemand for more efficient Earth-tororbit ES

教えてください！ お願いします。

@ KGGー@⑤G抵はいっ 民札吉本 所壁晶ロ星OOお6" 8丸" 直人につ (Q 0昌 かー 1 ら 冠、氏、志” *[ 」SEu2taKihGHi *

all the more for because all the better because どうして下が正しいのか教えてください😣

6 [ ] 内の語を使って, 日本語の意味に合う英文を完成きせなさい。 ABCD 1. とても軽いので, いっそう私はこのコンピューターが好きだ。 [ because 』 Tjke this computer 6 を 弟5 very Hght.