TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 英検のライティング、英作文を添削して頂きたいです。まだまだ初心者なので訂正していただけますと幸いです 4 ライティング ●以下の TOPICについて,あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 ●POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし, これら 以外の観点から理由を書いてもかまいません。 ●語数の目安は 80 語~100 語です。 ●解答は、解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお、解答 欄の外に書かれたものは採点されません。 yam of ben ●解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれ TOPIC ていると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容 をよく読んでから答えてください。 Some people say that young people should spend more time thinking about their future careers. Do you agree with this opinion? POINTS ● Education ● Income ●Skills the though Vilingi e of the 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 写真の(3)の増減表のプラスマイナスの部分がわからないです。微分、2階部分してそれが0になると仮定してx=何になるかはそれぞれわかりました。なぜプラスが入っているのかマイナスが入っているかがわからないです。 わかる方教えていただけるとめちゃめちゃうれしいです🙇🏻♀️՞よ... 続きを読む [1B-05] x を実数として, 関数 f(x) を f(x) =x'ex と定義する。 ただし, a は 負の定数である。 (1) f(x) 導関数 f'(x), 第2次導関数 f'(x) を求めよ。 (2)x→ +∞ のとき, f(x) の極限 lim f(x) を求めよ。 x → +∞ (3) f(x)の増減, 極値, グラフの凹凸, 変曲点を調べ, 増減表を書き, y=f(x) の概形を描け。 b <東北大学工学部〉 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 (英語 添削) 「90字程度で、オランダと日本の教育制度を比べて文を書く」という課題です。添削をして頂きたいです。よろしくお願いします。 I compared the Dutch and Japanese school systems. I have two o... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 82.2の3️⃣の問題です。 答えはNeither man is wearing a hat.です。 なんでNeither men are wearing a hat.にはならないのでしょうか? 教えてください! ven't met 82.2 Complete the sentences for the pictures. Use Both... and Neither.... ① [2] [3] [4] ⑤ 1 Both cups are empty. 4 2 3 are open. 5 wearing a hat. 6 AIRPORT 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 468でも、試しに〜してみる、という意味になってtry doingになりませんか? 見分け方を教えて欲しいです🙇♀️ 468 He tried ( 469 ) the piano, but he couldn't. ①having played 2 playing of ③ to have played to play gniob ode 〈立命館大〉 ob of admeme A The picture is too bright, and there are lines all over the before you drive it. tl ob of redmomen Farming screen. B: Try (8 4) the control knobs on the bottom. odomet ③ 1 to be adjusted 2 adjust 3 adjusting ① to adjusting 4 〈法政大 〉 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 この問題自体には関係ないのですが気になったので質問します。 whetherは接続詞と覚えていたんですが、この 文で接続詞の後の構文をとるとどうなりますか? sがどこでVがどこに当たるんでしょうか?? 教えて欲しいです 行型 解答目標タイム 15秒 呼ば です。 詞欄のの から 21. The building owners are discussing whether to take out a loan to pay the lobby to be renovated. (A) with (B) into (C) for (D) by 点形ま 二形 d づき った。 花田ナビ 4 イ 選択肢に並んでいるのは全て前置詞です。 つなぐべき前後の 語句がどんなイメージを持っているか考えてみましょう! 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 1行目のasの意味はなんですか? そうしないと、すなわち Carbon is an element found in such chemical compounds as petroleum and hob methane. It can arrange its atoms into several different forms, or "allotropes." For example, if the carbon atoms form a cubic system, the allotropes of carbon become a diamond; meanwhile, if they are bonded together to form layers of hexagonal lattice, they become graphite Man 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 幾何学の問いです。 画像について、かなり苦戦して解いたのですが、間違っていると言われました。 「x<(x+y)/√2<yのr=(x+y)/√2を、r∈R-Qとして定めたものとしていますが、これは任意のx,yで成り立つものではありません」 との事なのですが、もうどう答えれば良... 続きを読む [2]次を証明せよ。 無理数を表 () mycQx<y→ヨreR-Qz<r<y 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 教えてもらいたいです 4 上下の英文を同じ意味を表す文にしなさい。 【 知識・技能 】 (1点×4 (1) 彼女によって書かれた本は面白い。 Books () ( )(hery) by her ( ) interesting. (2) 私達が公園で見た花はとても美しかった。 The flowers (who The flowers we ( Books (written) by her ( are interesting. ) we saw in the park (were) beautiful. ) in the park ( ) beautiful. 未解決 回答数: 1