化学 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 COOEtが付く時 ethyl 〜 ateがつくと思うんですけど、 主鎖の炭素が6あるとき hexate、hexanate、hexanoateのどれですか? 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 図とか書いても 解答の ここで、のあとの解説が理解できないです、、 どなたか一から教えて欲しいです 72 第2章 関数 ( 1変数 ) 重要 例題 016 逆三角関数の性質 sin(Sin't+Cos't) = 1 を示せ。 指針 逆三角関数 Sin't Cost の定義を確認する 問題である。 これらはどちらも、閉区間 (0<x) (1) mil 重要 y4 関数 f の lim n→∞ [-1, 1] 上で定義された連続関数である。 そし て, Sin' は値域が [一であり、 Sin 11 0 x 0 指針 必 Cos t Cos't は値が [0, π] である。 これらを踏ま えて三角関数の定義と照らし合わせると, -1 解答 1 Sin' Cost がどこの角度を測っているか。 が、図のようにわかる。 [1] ここでは,tの符号によって角の測り方が変わるから三角関数の加法定理 sin(a+β)=sina cos β+ cosasinβ を使って機械的に解こう。 CHART 逆三角関数 三角関数の逆関数 x=siny y=Sin ¹x x=cos y y=Cos¹x x=tany⇔y=Tan'x 解答 加法定理により sin(Sin 't+Cos-lt)=sin(Sin't)cos(Cos-lt)+cos (Sin-1t)sin (Cos-'t) =t2+cos (Sin't) sin (Cos 't) 77 ここでより, cos(Sin-lt) 20であるから cos(int)=√1-sin'(Sin't)=√1-ゼ また,Costaより, sin (Cos 't) 20であるから を作 sin Cost)=√1-cos" (Cos 't)=√1 よって sin(Sin't+Cost)=t2+(√1-t2)=1 参考例えば, t>0 の場合, Cost と Sin't は, それぞれ右で図示され 角度を与える。 の正の向きから時計回りに測った角度である。 ただし Cos-'t は x 軸の正の向きから反時計回りに、Sin't y tsug y Mint Cost この図から、閉区間[0, 1] 上のすべての実数に対し、 Sin' + Cos = 2 となることがわかる。 0 t1x したがって sin(Sin-'t+Cos^'t)=sinz=1 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 問2.1の証明が分かりません。 ※1枚目が質問内容、2枚目が仮定 問 2.1 例1 (b), (c) で R" に定義された各種の距離 dp : R" × R” → [0,∞) (p = 1,2,...,∞) において, R” の点列 πm:= (x(m),x(m),...,xmm))∈R(m= R" 2 1,2,・・・) が, 点æ= (π1, 2,...,πn) ∈R" に収束するためには,各k ∈ {1, 2,...,n} に対し (m) →πk (m→8) となることが必要十分であることを示せ. 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 これの答え教えてください!お願いします。 TOEIC READING Part 5 Incomplete Sentences A word or phrase is missing in each sentence. Select the best answer to complete the sentence. LANT (AY 13. It almost every weekend last winter. (A) snows (B) will snow (C) snowed (D) is snowing 14. I will A B C D (A) to pay (C) paying 15. The boss (A) attends the money at the end of this month. lil Jon ob rolovat (0) zal svig sineqm (B) pay (D) paid A B C D a meeting now. (u) (B) is attending (D) attended B D members not yet applied for the new program. (B) has (D) are loveil (4) C D blazonizu (C) (C) attending 16. Some group (A) have (C) is 17. Water (A) boils (C) boil at 100 degrees Celsius. 18. The pizza you ordered will (A) deliver (C) be delivering 19. There (A) is (C) be (B) boiled (D) boiling A B C D immediately. (B) have delivered (D) be delivered A B C D a lot of useful information in this brochure. (B) are (D) to be 20. The new model of Tech Top Computer A B UA D (A) at retail stores in March. (A) displays (C) will be displayed (B) to be displayed (D) will display A B C D TZV 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 仮定法の問題です!分からないので教えてください!! 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように、()内に適語を補いなさい。 1. a. She talks just like a grown-up. b. She talks ( ) ( ) she ( 2. a. A wise man would act differently. mos vola b. ( ) ( )( ) a wise man, he would act differently. 3. a. But for literature, our lives would be as dry as deserts.d of basisl b. If it ( ) ( ) literature, our lives would be as dry as ti ) a grown-up. deserts. 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 添削お願いします 質問はDo you think it is good for children to watch TV? です Yes, I have tuo. first, Second I think Because, TU For reasons. 7 it can it Because, it is good for te support the se has can get knowledge a relax イレ is reasons children my opinion. 3 viriety of very fun. I think children To watch TV. information. it is good for To watch TV. 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 A.カッコに入る英単語を教えて下さい。 B.書き換えるとどんな文になるか教えて下さい。 どこか1つでも分かる問題があれば教えて下さい。 よろしくお願いします。 S' ier (2) ( A.以下の文の( )に、日本語に合うように、適切な動詞を入れてみましょう。 (1) ( Turn ) right at the end of the hall. 廊下の突き当たりを右に曲がってください。 練習問題 (3) Please ( 階段を下りて事務所へ行ってください。 3階へ上がってください。 ) the stairs down to the office. (5) You can ( (4) Please (watch ) your step. 足元に気を付けてください。 ) up to the third floor. | Chapter 2 | 病院案内 > ) the restrooms on the corner. かどにお手洗いがあります。 B. 丁寧な表現に書き換えましょう (1) Speak more slowly. (2) Call the doctor to cancel my appointment. (3) Show me your registration card. 解決済み 回答数: 1
第二外国語 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 フランス語の問題です。わかる方いらっしゃいましたら、教えて頂きたいです🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️よろしくお願いします! 4. どうして(pourque Exercice 2 → Devoir 2 )? 日本語文の内容に合うように,( )内に適当な疑問代名詞を入れましょう. Tu donnes ces fleurs à( C'est ( )? ) va en France? 1. 誰にその花をあげるの? 2. あれは何ですか? 3. 誰がフランスに行くのですか? 4. 何が起こったのですか? 5. 誰をお探しですか? 5. スーパーで何を買うの? ( . 彼らは何の話をしているのですか? De ( あなたたちは誰の家に行くのですか? Vous allez chez ( ( Vous cherchez ( Kercice 3 (quelle) heure est-il? Tu aimes (quels) animaux? ) est votre nom, Madame? (quel quelles ) sont ces fleurs? ) s'est passé? )? ) est-ce que tu achètes au supermarché? ) parlent-ils? )? ( )内に適当な疑問形容詞を入れて意味を考えましょう. →Devoir 3 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 またまた、解析学です。 解説をお願いします。🙇♂️ 2.[o.13上の関数 fna)を次のように定義する。 Enladen (0≤x≤ =) = (2-22 (+£X 4) ≤ (1=X≤1) (n=1,2,...) =gkz, 関例fn(x1,極限関数fを求め関数列100]で nx 3₁ im F²+4² dxを求めよ。 一様収束すが調べよ。 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 英語 受動態 この文が、完了形になる理由が分かりません。 普通の受動態だと思っていました。 解説をお願いいたします。 10 According to observers from the United Nations, the new peace agreement 10 by both countries. has been upheld 3 has been upholding 2 is upholding 4 has upheld R [英検2級] 解決済み 回答数: 1