TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 8ヶ月前 What’s ultimately touching is how enormous the outpouring was after the huge event,という文章の文構造と訳し方を教えて頂きたいです!🙇♀️ 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 TOEICのパート5 省略のthatに気付けず「predictが動詞だからDが答え」 と考えてしまいます。 省略thatに気付くにはどうすればいいですか? 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 英語 受動態 彼女は彼らによって議長に選ばれた。 ▶︎ She was elected chairman by them. という文についでなのですが 受動態の完了形を用いると思っていました。 完了形は、過去のことが現在も続いている? という認識だったので、この日本文... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
歴史 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 このような出来事は主にいつからいつまでですか? 反イギリス フランス a アメリカ 4 ニューディール 政策 ) 80 g ブロック経済 ソ連 スターリンの独裁 体制のもと 「(b) 計画」 ( a ) ドイツ ヒトラーが率いる (c) →ユダヤ人を 迫害 イタリア (d)が率いるファ シスト党 →(e) を併合 旧日本 軍部が台頭 h政党政治の行き づまり 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 「そんなことも分からないとは情けない」と、「よく見れば知っている人だった」を英語に訳して頂きたいです。自分の作った英文だと納得いかなくて…よろしくお願いいたします。 解決済み 回答数: 1
経営経済学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 緊急でお願いします!!! 1. 以下の出来事が起きた場合, グレープフルーツジュースの需要曲線, 供給曲線 は,どちらがどうシフトして、均衡価格と均衡需給量はどう変化するでしょう か. 図示して説明しましょう. (1) 果物ジュースは美容・健康に良いという研究結果が発表された. (2) ジュースの生産技術が進歩し、 従来と同じ量の原材料から短時間で大量に 生産できるようになった. (3) 代替財であるオレンジジュースが大量に安価に供給された. 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 One of the most painful circumstances of recent advances in science is that each of them makes us know less than we thought we did. 最近の科... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
歴史 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 私は高校二年生で日本史Bをとってます。しかし人物や出来事が増えるにつれ、混ざったり忘れてしまってきているので分かりやすく表を作りたいです。しかし何をどうまとめればいいか多すぎてごちゃごちゃした表が出来てしまいます...。💦もし、高校でまとめた表や役に立った表など写真などで送... 続きを読む 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 4年弱前 英文の添削お願いします! 字が汚くてすみません。 Date May / 21th / 2022 / cloudy I woke up. at five today. I ate bread for break fast. It was tasty. hard. I wen to my club activity, The practice was very But it makes my happy to talk with my friends. I studied English in the afternoon, with my friends I am going to hang our No. 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 大学受験の英作文添削をお願いしたいです。 よろしくお願いします! () 下線部を英訳せよ。 その文章を何のために読んでいるのか。その目的によって,読み方は当鉄亦。 ります。 また, 部分的にせよ全体的にせよ, つじつまが合わないところがあれ ば、読者はそこに注目し, 修正したり足りない部分を補ったりして理解しようと します。 さらに, 優れた読者であれば、文章のなかに出現する出来事や登場人物 の行為。さらには筆者の主張に「なぜ」という問いを発し,その理由を知ることで 理解を深めようとするでしょう。 出典:石黒圭『「読む」技術』(光文社, 2010年) 未解決 回答数: 1