算数 小学生 17日前 数的処理の問題です。 わかりやすい解説をお願い致します。 A~Gの７人が同じコースを往復するマラソンをした。スタート後、しばらくして７人の順位が決まり、その後の順位の変動はなく1人ずつ折り返しゴールしていった。次のア～オがわかっているとき、ゴールの順位として正しいも... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
国語 小学生 5ヶ月前 国語力の問題です。④でも文が通じると思うのですが、 答えは②です。 We all knew that there was nothing we could do to prevent him from leaving our team. ( ), we could not help asking him not to. 1 Moreover G 4 2 Nevertheless 3 Specifically Therefore (*** 解決済み 回答数: 1
国語 小学生 8ヶ月前 「い形容詞」と「な形容詞」は、いつ使い分ければいいのか、分からなくて困っています。 何か見分けるコツはありますか？ お願いします🙏 wise [warz] 明智的、英明的 日本語: 賢い (かしこい - kashikoi)、賢明 な (けんめいな - kenmeina) 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約1年前 至急です‼️ 小4「計算の順序」です。 何回も計算して答えも見たんですが、どうしても順序の決まり、式の意味などが理解できません。 わかる人、見ていただけますか。 (8) {15× (-22) - 7} × 2=76 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約1年前 分数同士の割り算はできるのですが、小数になると、「あれっ？これって分母どっちだっけ？」とわからなくなります。 誰か、詳しい方教えてくださるとありがたいです☺️ 4 11/÷0.35 解決済み 回答数: 2
