商品Aを一個売ると30円の利益があり、製品Bを一個売ると50円の利益があります。製品はそれぞれ一個は売れるものとします。製品Aと製品Bを売ってちょうど利益が1000円になる売り方は何通りありますか？ という問題を教えて下さい

この二問を教えて下さいm(_ _)m

B「Dは 19~2ま日 15 25 35 40(m) 5人の順位 2 分類と整理2帯グラフと円グラフ 次の口 [7601-02203 ] 37 人 右の帯グラブフは、 あるクラスの人が 1 15cm- か月に何さつの本を読んだかを調べ, さ つ数ごとの人教をまとめたものです。 3 のは 2さつ 「さつ 30% なり さつ読んだ人はクラス全体本の何%です 3cm 6cm- か。 [7601-02204] 右の帯グラフは, ある学校の生徒が好き スパゲッティ な給食のこんだてを調べたものです。 こ の帯グラフの全体の長さは何 cm ですか。 カレー ハンパーグ 30% -7cm -6cm 2cm その他 4さつ 以上 3さつ 30 20

1×2×3×4×5×6×7×,,,,,,,,,×29×30の計算の答えは何回3で割り切れますか？ という問題を教えて下さい（連続米すみませぬ）

次の□に当てはまる数を答えなさい 積が777になる2けたの整数は□と□です □×□＝777 （素因数分解らしいっす） を教えて下さいm(_ _)m

Xの2乗＝X＋3が解けません。 教えてください できれば途中式もあると助かります。

③ってどうやって答え出すんですか？②のやり方で教えてくれやると嬉しいです。

II 16 Kumon Institute of Education KIE F ×2 .

この写真の大問5の(1)を誰か教えてくれませんか？お願い致します。答えか解き方をお願いします🥺 *厚かましいかもしれませんが早めにお願いします*

5 次の計算をしなさい。商は四捨五入して小数第2位(on の位)までのがい数で表しなさい。 0.68 - 0.19 りま 0口(2) 1.07-0.52 81 1丁 知の強 る これ! 口(3) 8.21÷ 0.35 口(4) 12.5-6.8 人 l ま 5Se n3ro 300 0

この赤い線の問題が分かりません。 誰か教えてくれると嬉しいです！ (あ、ちなみに、1番速く答えてくれた人をベストアンサーとします)

ともなって変わる量とグラフ 4右のグラフは, あるばねにおもりをつるしたときの, おもりの 重さ(rg)とばねの長さ(y cm)の関係を表したものです。 (1) おもりをつるさないときのばねの長さは何 cm ですか。 9(cm) 24 20 16 金 12 8 (2) このばねに80gのおもりをつるしたとき」ばねの長さは何 4 cm になりますか mon 0 20 40 60 is

NGO(非政府組織)の意味が分かりません助けて下さい

which って、2つのものを選ぶ時にしか使わないのでは無いのですよね？英語の問題集をやっていると、3ついっているのにwhich使ってるんです。どういうことでしょうか？