理科が得意になる方法を教えてください。 あと効率的な勉強法も教えてください！

この漢字なんて読むのですか？ あと意味がわからないので教えてください

（至急）ガラス棒を入れた時、内炎だけすすがついて黒くなるのはなぜですか？

分かりません！ 詳しく解説お願いします

要な熱量です。この関係をグラフに4 記 ! カウリーとは、.」 の水を1変化させるために沈 oyク4%z5Z46 Se の2の)JIE 5) (20 は ィてF 2ルン4 【 |。 の水の温度を変化 の させるために必要な熟量】

虫眼鏡を通した日光を黒い紙に当てると焦げるのはなぜ？な

地球温暖化の影響について おしえてください！ できれば、22日の土曜日までにおしえてください！

大問1⑤がなぜ1倍なのかわかりません。 教えてほしいです。お願いします🙇‍♂️

1| 電渡と発熱 |栓 長さや太さのちがう 4本の電熱線に かん電池 | 個をつないで, 流れ る電流の大きさを調べました。 次の表は, そのと き の結果の一部です。 (BUSlzOIN Ni(めCSEINNIS2S IOMSRVD5 | 長さ10cm ) 長さ20cm 新面積mm2、 2 A X IA 断面積 2 mm< Y IA 2細| (D 表の空らんXンZにあではまる電流の大きさは, それぞれ何Aと 考えられますか。 【②⑦ かん電池 2 個を直列つなぎにして, それぞれの電熱線に電流を流 しました。 このとき, 長さ|0cm, 断面積 1 mn?の電熱線には何人の 電流が流れましたか。 (③ かん電池 2 個を並列つなぎにして, それぞれの電熱線に電流を流 居所!肝だ還SのKIRKSMIIOGm 1 | 0 は何Aの 電流が流れましたか。 ミー 此休個 男(② 長さ20m。新軍務| mmzの電熱角の電流の流れにくさせは, 長さ 10cm。過面積 | mmの電熱線の電流の流れにくさの何倍ですか。 (⑥ 同じ電熱線 2本を並列つなぎにし, かん電池1個をつないで電流 を流すと, 電熱線| 本あたりの発熱量は, 電熱線 1 本につないだと きの何倍ですか。 ①X

⚠️至急⚠️です！ すみません、、苦手で全然分からなくて😭 2.6.7.8.11.18.20番お願いします🙇‍♂️

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小学四年生の理科の 電池のはたらき の問題なのですが、豆電球の場合の電流の大きさがなぜこれになるのかがわかりません。 教えてください。

| かん電池| ご | 2こ直烈つなぎ| 2 こへい列っなぎ| 0 1 このとき | 1このときと より速い 。 | 同じくらい 2に直列つなぎ 1このとき より明るい

教えてください

」 ままレレしリロままゴーンプ 上上級 . 次の文脈の( ) に適切な「ハカル」の漢字を送り仮名も含めて書き、 その解答と同じ文字を使う 2 文字の熱語を【 】 に一つ書きなさい。 ① ストップウォッチで100メートル競争の時間を( )。 【 ) ② 学校の保健室で、身長を( )。 【 1 ③ 事態の収束を( )。 【 】 ④ 相手の気持ちを( )。 【 1 市民中心の審議会に( ) 【 1