算数 小学生 3年弱前 算数の問題で、(４)の問題がわかりません。 わかる人がいればお願いします！！ できれば急ぎでお願いします！ (4) 右の図で, 三角形ABCは正三角形, 三角形 ACDは角Aの大きさが90°の直角二等辺三角 形である。 このとき, イの角の大きさを求めな さい。 1 1 B' 解決済み 回答数: 1
社会 小学生 3年弱前 これは上のように You watched TV last night. ではダメなのでしょうか。？🧐 教えて下さると助かります！ したか」とたずねるとき、 DIG を前に置き、動詞は You watched TV last night. Did you watch TV last night? (あなたは、昨夜テレビを見ましたか?) 動詞は必ず原形にする! 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年弱前 自主的にやってるだけなのですが、やり方がわからないので教えて欲しいです❕ ●●基礎●●● 1 次の□にあてはまる数を求めなさい。 (3) (16+) × 4 = 1 第25回 2 次の問いに答えなさい。 (2) (4) (7-1/3-4 ²3³ ) ÷ 80 = SOMOSCRIZITA (1) 400円に対する350円の割合を歩合で答えなさい。 135 CHE 20 11/321= (2) 80円を1とするときの30円の割合を小数で答えなさい。 ESEN (3) 兄は1800円、弟は1350円持っています。 兄をもとにするときの弟の割合を百分率で求めなさい 3 右の表のあいているところのうち、(1)~(3)にあては まる数を求めなさい。 ただし、百分率は「%」、 歩合は 「割、 分、厘」 などをつ けて答えなさい。 UAGE ASSAS ARE 小数 20.325 分数 百分率 (1) 歩合3割2分5厘 19 200 (2) 135% 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約3年前 数学 台形の面積を求める公式が なぜ(上底+下底)×高さ×1/2になるのか という問題です。 回答は平行四辺形を利用していますが、 私の2つの三角形に分けるという回答はこの場合不正解でしょうか。 解答は別冊 p.72 つまずき度!!900 ✓ CHECK 9 台形の面積が (上底+下底)×高さ×1/2 で求められる理由を考えよ。 L T 1 [T 1 [T] 1 1 1. T 1 T T 1 I I 1 1 T 1 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約3年前 この問題って公式とかってありましたっけ？？ 解説お願いします！ の ただし、 00 8160人 にあたりま 同人ですか。 下の表は2つの自転車置き場, 日の 面積と、 自転車をとめられる台数を表 しています。 A 面積(m²) 50 48 台数(台) 130 120 ゆったりしている自転車置き場はA,B のどちらといえるでしょうか。 解決済み 回答数: 1
英語 小学生 約3年前 課題に出された英文の一部です。緑の波線部に入る語を教えてください。お願いします。 Quarrels arise when we happen to touch 口論 on sensitive points [the other person does not want raised]. Mistaking or ignoring these contact points can be an obstacle to communication. 解決済み 回答数: 1
国語 小学生 約3年前 十二色の上等な、のあとがわかりません助けて(´；ω；｀) versell 文章を読み、後の文を完 ほ まえせん ようこうしょく けれどもあのすきとおるような海のあい色と、白い帆前船など その水ぎわちかくにぬってある洋紅色(べに色)とは、ぼくの持っ ている絵の具はどうしてもうまくだせませ んてした。いくらかいてもかいてもほんとう の景色でみるような色にはかけませんでした。 がいこくせいひん じょうとう ふとぼくは学校の友だちの持っている西洋絵の具を思いだしま した。その友だちはやはり西洋人で、しかもぼくより二つぐらい 年が上でしたから、せいはみあげるように大きい子でした。ジム というその子の持っている絵の具ははくらい(外国製品) の上等 のもので、軽い木のはこの中に、十二色の絵の具が、小さなすみ のように四角な形にかためられて、二列にならんでいました。 ど の色も美しかったが、とりわけてあいと洋紅とはびっくりするほ ど美しいものでした。 あい色と洋紅色は、ぼくの持っているの絵のではうまくだせず、 いくらかいてもほんとうの景色でみるような色には②かけません そんなときぼくは、ふと、③ジムという友だちが持っている、美し い、十二色の上等な を思いだしました。 EII 22-b でした 2014 Kumon Institute of Education JP JP 解決済み 回答数: 1
