塾の問題だ分からなかったのですが数直線で数字を示す際分数はどのようにして示したら良いのですか？また分数を整数に治す方法を教えて下さい😭

11 次の数にあたる点A,B,Cを,下の数直線上に表しなさい RE A +2.5 18 B -2 -5 C 0 7 2

8.9-12.1がわかりません。 なんで-3.2になるんですか？💦😭

イラストを投稿する予定なんですけど、だしていいんですか？

(2)がわかりません。 パーセントで表す方法(式)と、できれば解説を教えてください 語彙力なくてすみません。

(「データの活用」を問う問題) 1 ソフトボール投げの記録を度数分布表に表しました。 下の問いに答えなさい。 レベル8 (1) 20m以上35m未満の人数の合計は、何人ですか。 答え (2) 20m以上35m 未満の人数の合計は 全体の何%ですか。 14人 答え % ソフトボール投げの記録 距離(m) 人数 (人) 10以上~15未満 2 15 20 20 25 25 30 30 35 40 ~ 1|2|2 35 40 45 合計 2 3 7 4 2 0 20

和訳，お願いします🤲🏻⤵︎ ︎ urban，cruel

緊急てす。出来れば、今日の5時までに回答してほしいです。 この問題の解説をおねがいします。 5⃣です。 よろしくおねがいします。

□4 整数Aを4でわって、商の小数第1位を四捨五入したら12になりました。 Aとして考えられる 数のうち、いちばん大きい数を求めなさい。 6 2/4にかけても、1/1/2にかけても0以外の整数になる分数のうち、いちばん小さい数を求めなさ J

緊急です。明日の午前9時までに終わらせないといけません。誰か教えて下さい。 フォロー＆ベストアンサーつけます。 (8)を教えて下さい。 もしよければ(9)、(10)番も……。わからないので。

ますか ( 34個) (8) 20 と1の間にある分母が24の分数のうち、これ以上約分できない 分数を求めなさい。 ( 号になる 1(9) 分母と分子の和が60で、約分すると になる分数を求めなさい。 しゃ (10) 四捨五入して百の位までのがい数にすると,それぞれ4200, 2000 になる2つの整数の差は、いくつ以上いくつ以下ですか。 4 ( 以上 以下)

急ぎです。説明してくれたら、フォロー＆ベストアンサーつけます。 [問題] 1から100までに2の倍数であるが、さんの倍数ではないものは何個ありますか？？ [答え] 34個 何故、そうなるのかわからないので教えて下さい、おねがいします。

プロフィールが保存出来ません！ 再起動してもできなくて… なにか解決方法ありますか？

それぞれの地方の特徴を教えて下さい‼︎ 初めの人には必ずベストアンサー付けます‼︎ 宜しくお願いします（╹◡╹）