算数 小学生 約6年前 (3)が分からないです。解説お願いします。 pp の図のように 直線上に長方形と直角三角形があります。 長方形は右方向| 【 7 】 1 om 直有三角形は左方向に和秒 1 cm の如さで動きます。 2 つの較 に上Lいる時間を計ると20秒でした。下の(1), (2), (8) の問い に考えなさい・ ンー (1 ) 長方形の横長さは何 cm ですか。 2 つの図形が重なっでいる部分の なさい。 (⑫) (3) 未解決 回答数: 1
英語 小学生 6年以上前 英検三級ライティングの添削をお願いします (妹のです) What is your favorite place ? が質問です 人Wッ4o yoniTe Poce js 。y 未解決 回答数: 4
国語 小学生 6年以上前 至急 。 空白のところ教えてください 🙏🏻💧 埋めてあるところもあってるか確認お願いしていただけると幸いです 。 EE 回人でを玉までや で弄りMSビニNR US 1宮wmNNN Se 埋GNP間る Ksesnti選 評Wwurrっue リリS SSっYRやっ でつもけ宮さ -w wcscrSes" でっ tyv | CE 一 やRSwe- IPNCSESで"てw軍つい Ace | WiつOn Ytree PP NTPTI臣衝世つぶ 『才呈す 表しさツ トIIへGにSYS 家電 ng wtマコニ wt uc せ還w補つにニtsる% SF <ss 再選 や や ETで るでuteeeant 導い主は6で でSRも征ロつい でい旨Ops ぐ JGIIKGまwm いぶ電 未解決 回答数: 1
社会 小学生 6年以上前 分からないので教えてください _沿 固 次の文の( ) にあてはまちき集を、 ーーから透んで、者き 」塞徳大子の政 入れましょう・ 1 肖比は 迷をとする攻治のしく (9 ) は、准列を ょをととのえようとしました・ 生けて【 ) *べの2を進めようとしました。キのため、 we 当時ののあった ("| ) と9カレして必半を いました。 各務の進めた攻芋について ( ) まず、 それまての 【? ) たちのすいをやめさせ、役人と 穫を のり授んでき して、 天狗のために働くよう (『 ) をまめまし ぁて きましょう・ そして、後人の全を ) sy. ) てdなく 3 ーーーー ( ) てKりてちなど、放治の改につとめました こ | 生かせっにし、 すい| な人のfg示す の人のことを ) witといいます・ をでのよ 2 ェコ 3 5 人表をあっくうやまえ | ) | 台人す。 診全 間才kk をがら 人能カ 1 大多の9るには溢え | 7 ての大多 融 1 の 対和国の交わりを筑くために背(国)に使者を送ろ。 ( ) Wecっいてを2次の丸のうち、 王しいものにはOを、ま ⑳ を"6ではがく、能のに大じて位に了りたてる制。 ちがっていろものにはXをつけましょう・ ( ) 2 PPシーュー ( 隆 ) 小時すらを随合として中国に送った。 の( ) 呈国とはもともと対等な関係にあったが、 さら第人 な立地をとるため、六了全を送っ ⑧( ) 間靖使を送ることで、 中国の政治のしく みや文化も骸 (9 明徐大が靖に使者として送った人物にOをつけましょう. リ入れょうとした・ @( )】授終 @( )寺衝 ⑨( ) の( ) のすぐれた抽御を叙えるため| に遂北條を送った・ 未解決 回答数: 1
算数 小学生 6年以上前 急いでるので速く答えてくれると幸いです FLTD 27個のあめを, 兄と人弟の2人で分けます。 史の個数が次の| ようになるとき, 弟の個数は偶数 PP | と と 2た 2た 2た 2た ッッ ンーキーキンンーランシン 1 た た た 2た 2 2た 2の 2 2 ⑰ 偶数 と24 1 〔 ] に人語 50人の子どもを,赤と白の2つのグループに分けます。 赤 の人数が次のようになるとき, 自の人数は偶数, 大数のどちらになり ますか。 ⑰ 偶数 庁数 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約7年前 英語です。 普通はこれでいいと思ったんですが、例題にならってと書かれているので、なんか違うような気がするんですが別の書き方はどうすればいいんですか？ 塾の宿題です (seK)。。 (oN) (eeK) (oN) (eK) (QN) 【CDS) gi 60ロ no 3 SI (0 にいう 0ロ aR cpp no6smd 町 0ロ zued moK sr ST (8 2Pmds 所9紅 (0ロ ZNM 889 nw/sni ST ⑲ロ 2porloo w em g きびDA CI sT ⑯口 rp aoc 3edm mr Pd zoc sm ar \) にた セコ本9 補 未解決 回答数: 5
算数 小学生 7年以上前 理科のドップラー効果と関係がありそうな問題です。どなたか分かる人教えてもらえませんか。 の問題 駅から B 駅に向けて進んでいる電車 P が警任を 10 秒間吸らしたところ. B 還羽で聞いでいた人には。 警笛が9 秒間団こえたといいます。音の加さを秒速 340m としで, 次の各問いに符えなさい。 馴 この坦還PP の速さは時速何 km ですか。 回 この電車が警笛を6秒間馬らしたとき. A 駅で聞いていた人には何秒問半 こえますか。 この電車P が秒速 20m で走っている電車 Q を追いかけており、称笛を 16 秒則喝らしました。このとき。 香車Q の中で聞いている人には.各笛は何秒 聞こえますか。 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約8年前 算数の学習6年なんですが、これ何回読んでもやり方がわかりません！解き方を覚えてないんです...教科書見てもやり方わかりません..集中力がないんですが...これ解くの得意な方教えてくださいー 未解決 回答数: 1
作文 小学生 約9年前 皆様、今日からアメリカの大統領がトランプさんになることは知ってますよね (私は、トランプさんよりクリントンさんに当選して欲しかったです。泣) 皆さんはトランプさんをどう思いますか？ 未解決 回答数: 3
