算数 小学生 4年弱前 急いでます今日中ですぅ、優しい方教えてくれませんか? 2 bes 14 イネの種子 日本人の主食で、みなさんも よく食べているお米は、 イネという植物の種子です。 イネの種子は、 だ円のような形で、 と胚乳とよばれる部分が あり、小さい部分がて、 残りの部分が、みなさんが 白 米として食べている胚乳です。 0 は、根や芽が出てくる ところで、種子のすみの方に あり、他の部分とは色や形が ことなります。 には、てんぷんが てんぷんは発芽するために 必要な栄養分です。 イネの種子(コメ)のつくり 「日本」は「にほん」とも読みます。 を取ると 白米= 上田~国の文章を読んで、答えましょう。 っていない漢字はひらがなで書きましょう。) お米は何という植物の種子ですか。 という植物の種子 イネの種子には、何がありますか。 ひらがなで二つ書きましょう。 2 上のイラストの歴には赤色を 昭和には青色をぬりましょう。 (4) わたしたちが白米として食べて いるのは、 のうちどちらですか。 ひらがなで書きましょう。 は、何が出てくるところですか。 歴には、何という栄養分が たくわえられていますか。 2 いて答えた栄養分は、緑のために 要で 必要な栄養分 [3] 31 ぶんしょう 1924 が出てくるところ 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 お願いします。 例 字 の の漢字を使って、自由に文を作ってみましょう。 拡蔵拝派訳郷針灰奮将異 使った 漢字の数 Sr を、 私の将来の夢は、通訳になることだ。外国語が使え るだけでなく、異なる文化への理解も深め、世界各国 「リ) の首脳が集まるような会議で活やくしたい。 解決済み 回答数: 2
国語 小学生 約4年前 国語を教えてください 口に「不。無。未。非」のどれかを入れて 三字の熱語を作りましょう。 ( × N) 熱語の成り立ち s.e 文の熟語の成り立ちを口から選んで() に記号を書きましょう にxu) 制限 発表 清回() 新() 端() () 自覚 開発 時() () ( ) 消火 英島() () 普楽 3 口に「的。化。性」のどれかを入れて、三字の 熱語を作りましょう (m×) 可能 危険 良心 海() き() の意味が対になる漢字の組み合わせ 似た意味の漢字の組み合わせ 上の漠字が下の潰字を修飾する関係にある組み合わせ」 「m Tm」に当たる意味の漢字が下に来る組み合わせ一 温暖」 緑地 好意 次の熱語はいくつの語が集まってできています か。(例)のように書きましょう。 (9×N) の〇のの〇のの組み合わせになる熟語を」 書きましょう。 (注: のに出ている語以外のものを考えて書きましょう。) (例)臨時列真 (臨時)+(列卓) 納税義務 (Ax) 衣食住 銀河系 。国民体育六会 つなぎましょう (aX) 天地人 高性能 東西南北 * 図柳製 陸港空 ;低学年 下水処理場 の の 回 漢字三字の熟語の成り立ちて同じものを線て の の |名首 の 3 解決済み 回答数: 1
国語 小学生 約4年前 国語のプリントです!教えて下さい! チャレンジ問題 次の0~9のことばを適切に用いた文を、それぞれ書きなさい、 (そっけない〉 (かろうじて〉 《おしはかる 次の付~日の表現の工夫を用いた文章を、それぞれ書きなさい。 ものの様子を人間の動作に例えて表現する。 ものの様子を別のものに例えて表現する。 ことを強調して表現する。 (アシストシート 図書文化] 文末を「ものなどの名前を表すことば」で終わらせることによって、等いてある 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 中学受験の算数の問題です。 写真である六番がわからないのですが、 あともう二つの写真はこの本の回答と私の塾の先生の回答です (3) 3.1×12.8+7.2×3.1 = Im (4) 分速」.2km=秒速 9(4- 5 2 12 35 (6)えんぴつ6本と消しゴム2個を買うと,480円です。 消しゴム|個の値段はえんぴっ> の代金より40円高くなっています。 このとき,えんぴつ」 本の値段は何円ですか。 1個50円のたまごを何個か買う予定で, ちょうどのお金を持って行きましたが,1個 円のたまごを買ったので, 3個多く買うことができました。お金を何円持って行きました 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 4年以上前 GIGAスクール構想が全国の小中学校で始まっていますが、みなさんの学校ではどんな感じですか? Q1:授業での利用について?教科、使い方、使う頻度 Q2:休み時間や、持ち帰りなど、パソコンの扱いについて? Q3:全小学校で、去年度から始まったプログラミング的思考の教育は... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 小学生 4年以上前 itとitsの違い、使い分けかたを教えてください🙏 itは主格と目的格でitsは所有格 というところを勉強しているのですが、そもそもの2つの使い分けが分からなくて困っています💦💦 よろしくお願いしますm(_ _)m 解決済み 回答数: 2