算数 小学生 4年以上前 求め方を教えて下さい! ステップ2 右の図は, 校舎を真上から見た図の B A の縮図です。 1000 C D の 直線BCの長さをはかって, 実際の長さは約何mになるか求めましょう。 ヒント) 式 答え(1 点Aから点Eまでの実際のきょりは約何mになるか求めましょう。 式 答え の 実際の長さは, 縮図上の長さ×縮尺を表す で求められるよ。 縮図のIcmの実際の長さは、 1(cm)×1000=1000(cm) 1000cm=10m になるね。 ヒント! L の 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 問題の意味がわかりません! 出来れば、求め方もお願いします💦 ステップ1 下の表の( )にあてはまる数を求めましょう。 (縮尺は分数で求めましょう。) しゅくしゃく しゅくず 実際の長さ 縮尺 縮図上の長さ 30m cm 500 1.5km 2 へ 15cm 3) )km 8cm 25000 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 2番の2問目の問題で、6,5cmて合ってますか? 2 次の長さを( )の中の縮尺で表すと,何cmになりますか。 口(1) 15m 口(2) 5.2km (1:80000) 500 (3cm 3 次の問いに答えなさい。 口(1) 縮尺1:250 の地図上で6cmある長さの実際の長さは何mになりますか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 宿題ではないのですが明日までなので今日の午後5時までに、答えと軽い解説をお願いします ステップ 2 次の縮尺を, 分数で表しましょう。 5 0 10 20 30 km 0|2 3m 8 7 0 25 50 75km 0 50 100 150m へ 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 3番と4番を教えて下さい。解答してくださった方は全員フォローしますのでよろしくお願いします!説明もあったら嬉しいです! メ2 25メ25:625 |:625 -ロ:50-2 c o)縮尺1:4000000の地図ては, 2地点 AB間の長さは何 cmになりますか。 A右の図のように, ある建物のかげの長さが9.6mでした。この 建物の高さを調べるために, 身長.4mのまさるさんは, 自分の かげの長さをはかりました。まさるさんのかげの長さが1.2mで あるとき、建物の高さは何mですか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年弱前 解説お願いします。 a ロ 地図上で長さをはかっく 10000 倍すればいいね。 白以ノ/ しゅくしゃく 縮尺といいます。 700m ひなた 10m 右の図は,はるなさんの学校の校舎を 真上から見た図です。 2 A mos B の縮図をかいて,点Aから 30m 1000 点Eまでの直線きょりを求めましょう。 また,点Bから点Dまでの直線きょりを 求めましょう。 -40mm E F C D 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 5年以上前 この問題の解き方をわかりやすく教えてください ) 乏尺が25000分の 1 の地図があります。 実際の面積が1.875ha の土地はこの地図上では cm*です。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 教えて欲しいです😭🙏 出来れば解説もお願いします! (2) 縮尺っしL_ の長方形の形をした地了区 300 があります。 コピ言機を使ってさの地 区 っ 3 と をたても横も 2 41%に縮小 して, ある土地の面積を測ったところ, 67.24cm?でした。 この土地の実際の面積は何m2?ですか。 (自附) 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 教えてください!! お願いします! 5 右の図は。 ゆうとさんの学校の校舎を真上から 見た図の縮図です。 ① この図の縮尺を求めましょう。 答え ② この図を利用して, 点Aから点Eまでの 実際の直線きょりを求めましょう。 答え m 解決済み 回答数: 0
算数 小学生 5年以上前 急ぎです❗️この問題がわかりませんーーーーーーー😭 私は0.88aだったのですか、答えは800aでした…。 解説お願いします!急遽です!早めにお願いします🤲 | 訳が 20000 の地図上て, 2cmzの土地の実際の面積は何uですか。 解決済み 回答数: 1