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社会 小学生

この問題教えてください‼︎

白本の政治のかくにん 「にほんこくけん ぼう せいし にほん せいじ わかるかな? 日本国憲法と政治のしくみ お父さんとお母さんが, 日本国憲法や国の政治のしくみについて話してくれました。それぞ れの話を読んで, 下の2つのクイズに答えましょう。 ん: けんばう お父さん Eほんくけんばう 『んのう しゅけん 日本国憲法では, 天皇が主権を持たないから, 憲法に定められている仕事 (国事行為)を行うときは, 天皇が自由に行うことはないんだよ。 けんばう しごと こくじう てんのう じゅう |を てんのう こくじこう い おこな じょげん しょうにん おこな 天皇が国事行為を行うとき, 助言と承認を行うのはどこ? ウ 裁判所 クイズの ないか さいばんしょ こくみん ア 国会 イ 内閣 エ 国民 へ にほん こっかい しゅう ぎいん さんぎいん 日本の国会は,衆議院と参議院という ぎいん ほうほう かあ 2つの議院があるよ。ことなる方法で選挙したり, せんきょ お母さん りっこうほ ねんれい 立候補できる年令がちがったりするんだよ。 げんざい こっかい ズ(2 しゅう ぎいん さんぎいん 現在の国会の衆議院と参議院では,議員数が多いのはどっち? ぎいんすう おお [ O ロ口 ロH ロ ■ ロ ロロ ロロロ ロロ ロロロ ロロ ロロ ロロ ロロ ロ■ ロロ ロロ ロ■

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社会 小学生

わかりません。教えてください!!!!!! 四角に入る答えを教えてください🙏🙏🙏

5日本の歴史上の人物に関するあ~くのカードを見て, (1)~(3)の各問いに答えなさい。 わたしは (①) の女王で, 30ほどの国を従 えていました。また, 中国に使いを送り, 銅 鏡などを授けられました。 わたしは天皇を助けて政治を行い, 十七条 の憲法などを定めて, 天皇中心の国づくりを 行いました。また,中国に使者を送りました。 さす わたしは不安な世の中を仏教の力で治める ために,国ごとに国分寺, 都には大仏をまつ る(2)寺をつくらせました。 ましつね わたしは弟義経が平氏をほろほしたのち, 武士のかしらとして朝廷から征夷大将軍に任 じられ,(3)に幕府を開きました。 わたしは鉄砲を使った戦い方を工夫し, 安 土城を根拠地として, 全国統一をめざしたが、 明智光秀におそわれました。 わたしは検地を行いました。 全国統一をな しとげ,中国を征服しようと朝鮮に2度出兵 しましたが,失敗に終わりました。 あけ ちみっひで わたしは(O) の戦いに勝利して全国の大 名を従え,朝廷から将軍に任じられました。 以後長い間続く江戸幕府を開きました。 わたしは薩摩藩(鹿児島県)出身で江戸幕 府を倒す運動に参加しました。 西南戦争をお こし、政府軍にやぶれました。 の (1) 上のあ~のカードは, だれについて説明したものか。 次のア~クから最も 5 ふさわしいものをそれぞれ一つずつ選び, その記号を書け。 あ みなもとのよりとも しょうとくたい、し とよとみひでよし 多いごうたかもり イ.聖徳太子 ア.源頼朝 オ、織田信長 ウ、豊臣秀吉 キ,聖武天皇 エ.西郷隆盛 ねだのぶなが ひみ しょうもてんのう とくがわいえやす カ、卑弥呼 ク.徳川家康 (2) 上のあ~くのカード中の(①)~() にあてはまることばをそれぞれ書け。 (3) 次の資料1· 2は上のどのカードの人物の時代に関係があるか。あ~くから それぞれ一つずつ選び, その記号を書け。 〈資料1) (今から約1400年前に立てられた寺) く資料2) しょこく 諸国の百姓が刀やわきざし、 弓,やり,鉄砲そのほかの武具を の お か

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社会 小学生

早急にお願いします⑤を教えてください!!

ぐる ( )にあうことばを者きましょ 2 わからなかったら | 語代| 年 関主 ass も見てみよう ! 1853 2にが炒入る いいee 127007007707007の0の② ! ※品には, 漢字・ひらがな・カタ ! カナが1 字ずつ入ります・ SS 『 寺 は時 央(0 ロロロロロ比 と り い とうりろぶか 9 りんく 1867 | 江戸幕府がほろびる 健憶芝が, 還境の槍 の288 ! が強いドイツの電法にな 1868 新しい政治の方針が出される……ぐ(iii…⑦ のんと 187I 府共置県が行われるいい820SRIEHSR7529二8② 1 ② ロロロロ条約 に アメリカと国交を開き, 1877 | 西南還が起こる………mmhdhi⑤ 鎖国の状態が終わった。 1889 ( 大PB ャ 国 )比 ④ 五商委のロロロ ー 政治は, 広く会議を 韻いて, 多くの意見を よくねん ・②の際に, ペリーは日本に開国を求め, 翌年 (日赴、)生約をんだ。 則 国民が心をーつにし 政策を行おう。 めい MA ・魚) bandor ra人 )# 定め, なじど新しい社会のしくみをつくった。こ ! @ 名%ロ 1868年から30年ほどの間 が大きく変化した。 めい じ トド ・負治時代になるて, ( )が起こり, 1 gmロ 社会の制度や技術などに 5 6 西洋の考え方を取り 入れた。 者市部の人くの生活は西洋風になった。 5 ⑥ PHHW生 国会を開き, 電法をつ くって, 国民が政治に参加 SS るよ2に来 に けんぼう ・⑤の後。 国会を開いて憲法をつくろうという れを鉛 ( 夫痢 )vぃぅ. | に, 政治や外交, 文化など @ ! (月診 。 )動がさかんになった。 [

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