③がわからなくて困っています。この場合、空気中の速さを用いるのか考え方がわかりません。

至急、質問です！これの答えが分からないので 教えて下さい。そして、できれば、なぜその答えに なるのかも教えてくれると嬉しいです！ これは、妹のテキストで、平成24年の久留米大学 附設の問題の一部らしいのですが、全くわからなくて 困っています､､妹がもうすぐで寝ちゃうので そ... 続きを読む

つち 槌うつ響き 16 TR>os しばしも休まず 飛び散る火花よ 走る湯玉 *ふいごの風さえ 息をもつがず 仕事に精出す 村の鍛冶屋 *ふいご･・・火力を強めるための送風装置。 右 さし絵の左の箱状の装置。 V 昭和50年 (1975年) 代初めまで小学校の音楽 の教科書には「村の鍛冶屋 (かじや)」という歌 があった。 村の鍛冶屋とは、鉄などの金属を 熱して打ちきたえ, 鋤(すき), 鍬(くわ), 鎌(かま)などの農具をつくる職業のことで, かつては身近にあり地元の農家を支えてい た。この歌の歌詞は時代により部分的に書きかえられているが, 鍛冶屋の作業場の光景を表現している。歌詞の 下線部の「走る湯玉」とは、真っ赤になった高温の鉄板に室温の水がふれたとき, 急激に熱せられた水が湯玉に なって表面を走る (動きまわる)ことを表現したものである。 昭和46年発行 『音楽4』(教育出版 「かじや」 のさし絵 問11 「走る湯玉｣ができることについて,次の文中の に適することばを答えよ。 水は高温の鉄板にふれて、急激に熱せられ、一部がかになって, 鉄板と湯玉の間に存在するところ なる｡ がかは熱の伝わり方がきので、高温の鉄板にふれているのにくのまま湯玉となって走ることに

緊急です！(1)~(7)のやり方を教えて下さい。できるところだけでいいです。 電流系の問題です！

[豆電球2個とかん電池2個を用意して,いろいろな電気回路をつくりました。 次の図は,その様子を記 号で表したものです。 用いた豆電球はすべて同じもので,かん電池もすべて新しいものを使いました。こ れについて, あとの問いに答えなさい。 回路 1 回路 2 回路3 回路 4 回路 5 回路6 HH (1) 回路1の豆電球と同じ明るさになるのはどの豆電球ですか。 図のア~オの中からすべて選び,記号で答 えなさい｡ (2) 回路の豆電球より明るくなるのはどの豆電球ですか。 図のア~オの中からすべて選び, 記号で答え なさい｡ (3) 点灯時間が最も長いのはどの豆電球ですか。 図のア~オの中からすべて選び,記号で答えなさい。 回路7 (4) の電池を1つ動かして、回路7をつくります。 豆電球才の明るさは,回路

誰か教えてください！

2 次の文のうち、正しいものには○、まちがっているものには×をつけま しょう。 (各4点)、 0( )電熱線は、銀銅線でできています。 2( )豆電球は、いくら強い電気を流しても切れません。 )手まわし発電機のハンドルをまわす重さは、発電していると きの方が重く感じます。 の()プザーの音は、流れる電気の強さによって変わります。 6( )電流の向きが変わると、モーターが回転する向きも変わります。 6( )手まわし発電機も、自転車の発電機も発電するしくみは同じです。 ) コンデンサは、流れる電流の量を一定に保つはたらきもして います。 の( )電熱線は、いくら強い電気を流しても、けっして切れること はありません。 9( )太陽光エネルギーは、電気エネルギーに変えることができます。 0( )発光ダイオードは、豆電球より少ない電気で点灯します。

理科のまとめのテスト（理科全部）のポイントを教えてください。 小6の理科のまとめです。

あの、すみません。アリヅカムシって簡単にどういう生き物なんですか？分かる方宜しくお願いします

このノートを見てもっと良くするにはどうすれば良いかコメント下さい

教えてください

(の実験の結示を六の共にまとめます。あわを出して ) ・ とけるものに を2ないものにXをつけましょう。 AS (9 次の( 。)にあてはまる葉を いら送び電2のきましフミ の@の実験で、出てきたあわに、マッチで 火をつけてみました。 すると、 音を出して(ウ )ました 出てきたあわは、(ら )という気 体です。 次に、@の実験て、アルミニウムのとけ た液を少し基発亜にとり、加熱して基完さ せました。 下の中に、 残ったのは し KS20=幸記のフオ い状酸をくわえると(” )をgmさずす にとけました。 このことから、水よう六の中には、 (人 )をとかして、まったく列のも ゅ res

これ全部教えてください。

にだます も 5]和人吾 grたちの< 5際= のた で 半E 記しいるのに。〇をつけましょう。⑨一⑩は, 言葉て答えましょう。 手還し某電機を使うと、殺をする | ⑨⑤ モーターは. 電気を何に変えて利 用していますか。 ことができますか。 ^ で 気をつくる。 運動 宮気をおしちちめる。| ( )光 電気を目で見る。 ( 音 RE のak ⑰ 電熱線に電流を流す と, 電熱線の 電子オルゴールはどうなり 温度はどうなりますか。 光る。 ーーュ も 1 ) 熱くなる。 回る。 Re ES 音が出る。| ha 4 ( ) 変わらない。 ⑥ 豆電球と発光ダイオードは, 電気 ハンドルを回すのをやめると。つな を何に変えて利用していますか。 だ発光ダイオードはどうなりますか。 いだ発光 ne はげしく光って で こわれる。 (o) ( ) 伴いN( )交り続ける。 き ドン 光が消える。 ⑥ 下のようにつなぐと, どちらの明 | ② ドライヤーの電熱線は, 電気を何 に変えて利用していますか。 かりが長くつきますか。 2 ) 豆電球 ( ) U ( ) 発光ダイオード ⑯⑩⑩ 下のような電気をためる器具を、 何といいますか。 @ 明かりをつけるのに, とちらのほ うがたくさんの電気が必要ですか。 し ( ) ( )豆電球 ーーま も2イオー.ド 太呈のうらに 問題の答えがのっています。 線のところて折り曲げて, 答え合わせをしましょよう。

ドップラー効果について教えてください