算数 小学生 3年弱前 この問題を面積図無しで解く方法はありますか？先生に面積図はなるべく書かないようにと言われたので…回答お待ちしております 21)-39(%) 15(A)08A=20.0÷(P-C6) 20 円でした。このとき, 100円玉の枚数は50円玉の枚数の2倍ありました。 100円玉だけの金 (4) 貯金箱を開けたら10円玉と50円玉と100円玉が合わせて50枚あり、金額の合計は3360 額の合計は何円ですか。 全 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約3年前 教えてください。早めにお願いします (3)図3でAB=20cm, AC = 8cmです。 BHの長さとCHの長さの比を求めな さい｡ BHP-03-01 12-600314-2-1 図3 B' H (3) C 10点 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 3年以上前 全部分かりません。お願いします。 必ず、ベストアンサーします。 ? それぞれ何度かな? ○ 下の星形の①,②の大きさは、それぞれ何度でしょう。 (①はすべて同じ大きさ) ①のヒント 五角形の中に三角形は いくつあるかな。 三角形の三つの角の和 は180°です。 ① 式 2 TH 式 明日日016 4~6年1 答え 答え ②のヒント 三角形は、すべて 二等辺三角形です。 解決済み 回答数: 5
算数 小学生 4年以上前 GIGAスクール構想が全国の小中学校で始まっていますが、みなさんの学校ではどんな感じですか？ Ｑ１：授業での利用について？教科、使い方、使う頻度 Ｑ２：休み時間や、持ち帰りなど、パソコンの扱いについて？ Ｑ３：全小学校で、去年度から始まったプログラミング的思考の教育は... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 教えてください、 |7 右の図は, 正方形ABCD.の中に4つの半円をかいた ものです。斜線部分の面積の合計は正方形ABCDの面 積の何倍ですか。 (12点) A (市川中) B C (答え) 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 円の面積=半径×半径×3.14って、なんでなんですか？ 小5の私でもわかるように説明してくれると嬉しいです。 面積の求め方 円の面積の求め方は、半径×半径×3.14 解決済み 回答数: 3
