小学6年生の比例と反比例の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(><) 時間なくて結構急いでるので早めに回答お願いします。

( 指導内容) 比例する事象を式に表して考察すること 12 比例と反比例 16 ① 比例 (その2) ① 正方形の1辺の長さとまわりの長さの関係を調べます。 ① 下の表のあいているところにあてはまる数をかきましょう。 正方形の1辺の長さとまわりの長さの関係 (cm) まわりの長さ(cm) 1辺の長さ 3 4 5 T 2 4 20 ② ( )にあてはまる数や式, ことばをかきましょう。 1辺の長さとまわりの長さが比例する関係を式に表すと, まわりの長さ )× 1辺の長さ 比例の関係を表す式y 一辺の長さをXCcm, まわりの長さをycmとして,xとyの関係を式に表すと, y ( ) ② 下の①,②を表にかき,それぞれのxとyの関係を( 表しましょう。 ① 1本 160円のジュースの本数x本と代金y円 | 2 3 本数(本) 代金(円) ) )がわかれば、比例の関係を式に表すことができます。 (2) 底辺が6cmの三角形の高さと面積 高さ x (cm) I 2 面積 y (cm²) 3 3 次のxとyの関係を式に表しましょう。 ① 正五角形の1辺の長さxcmとまわりの長さyom ② と体積ycm 底面積が50cm²の三角柱の高さXCcm 3 1枚 4.5gの十円玉の枚数枚と重さy 4 4 × ( ( ( ( ( 6 x 7 28 5 の中に式で 5 (知・技) 6 6 (知・技) (知・技) ) N

小学6年生の図形の拡大と縮小の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(><) 時間なくて結構急いでるので早めに回答お願いします。

② 正多角形は大きさを変えても、必ず拡大図 縮図の関係になります。 そのわけを説明しましょう。 . 3 右の図で 三角形ABCは, 三角形ADE の 縮図です。 (知・技 ① 三角形ABCは, 三角形ADE の何分の1の 縮図ですか。 ② 辺ACの長さは何cmですか。 ③ 辺ADの長さは何cmですか。 文) 12cm A (3.5cm) ( 15.5cm) W 3.5cm B (思判表) 14cm -12 cm D

小学6年生の立体の体積の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

(指導内容) 角柱や円柱の体積の求め方と公式 4 )にあてはまることばをかきましょう。 ① 角柱や円柱の1つの底面の面積を(底面積)といいます。 ② 角柱の体積=(底面積)×(高さ) ③ 円柱の体積=(底面積)×(高さ) ② 次の立体の体積を求めましょう。 16cm 式 8 立体の体積 2cm 式 19cm 18cm 6×8÷2×9= 25cm ) 2 3 m 18m 式 式 J 2m 2m 8m 10m 10m 4 色のついているところの体積を求めます。 K-10m .4m, (知・技 (知・技) )

小学6年生の比とその利用の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

(指導内容) 比を使った割合の表し方,比の意味、 比の表し方の考察、比の値の意味 等しい比の意味とその性質 9 比とその利用 5 その1 ① そうまさんとたいがさんは、下の図のように、すとサラダ油をまぜて, ドレッシングをつくりました。 下の にあてはまる数やことばをかきましょう。 そうま す 30mL ① それぞれのすとサラダ油の量の割合を そうま 30 : できます。 このように表した割合を, すの量とサラダ油の量の 30÷50= ① サラダ油 50mL たいが i (2) すの量は、サラダ油の量の何倍になっていますか。 そうま たいが a÷b 倍 たいが ② 次の比の値を求めましょう。 3:8 ( 30:50 60:100 では, 比の値はどちらも す 60mL 60 60÷100= 2つの比30:50 と 60 : 100 が等しいことを す a:bで表される比で, aがbの何倍になっているかを表す数を といいます。 a:bの比の値は で求められます。 30:50 = 60:100 のようにかきます。 サラダ油 100mL (知・技) 100 と表すことが 3 次のあえのうち,2つの比が等しいものを選びなさい。 あ 2:38:12 (U 3:55:7 う 7:9 と 28:36 え 6:99:12 比 といいます。 ) (2) 12:3(x) ③3③ 36:48 ( 倍 で等しくなっています。 比の値 (知・技) ) (知・技) )

小学6年生の円の面積の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

(指導内容)円の面積の求め方と公式 2 (知・技) ① 下の図のように円を同じ大きさのおうぎの形に細かく切って並べました。 ( )にあてはまることばをかきましょう。 7 円の面積 その2 ①円をさらに細かく等分していくと, おうぎの形を並べかえてできる形は (長方形)になると考えることができます。 長方形の縦の長さは円の( と 同じになります。 円周の半分は,直径×円周率×1/2 で、これは、( ×円周率になります。 × 横 長方形の面積 ↓ 円の面積 円の面積 次の面積を求めましょう。 ① 半径3cmの円 式 3×3×3.14= 考え方 = -16cm 縦 縦 ↓ )横の長さは円周の ( × × ③ 次の図形の色をぬった部分の面積を求めましょう。 2 円周 43.96cmの円 式 -10 cm 考え方 × 10cm × ( (知・技) (知・技)

小学6年生の立体の面積の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

(指導内容) 角柱や円柱の体積の求め方と公式 4 )にあてはまることばをかきましょう。 ① 角柱や円柱の1つの底面の面積を(底面積)といいます。 ② 角柱の体積=(底面積)×(高さ) ③ 円柱の体積=(底面積)×(高さ) ② 次の立体の体積を求めましょう。 16cm 式 8 立体の体積 2cm 式 19cm 18cm 6×8÷2×9= 25cm ) 2 3 m 18m 式 式 J 2m 2m 8m 10m 10m 4 色のついているところの体積を求めます。 K-10m .4m, (知・技 (知・技) )

教えてください💦 分かりませんでした🙏🏻🙏🏻🙏🏻急いでます🙇🏻‍♀️

対称な図形 (テスト) [知識・技能] 「せんたいしょう｡ ① 下の線対称な図形を見て答えましょう。 (5×3) (1) AからEにひいた直線を 何といいますか。 H I (2) 点Bと対応する点Hを つないだ直線は直線 AE と どのように交わりますか。 D E (3) 直線 BI が4cmのとき, 直線BH は 何cmですか。 cm ② 下の点対称な図形を見て答えましょう。 (5×3) (I) 図の中に対称の中心を かき入れましょう。 (2) 点Cに対応する点は 何ですか。 efe B (3) 辺AFに対応する 辺は何ですか。 辺 ③ 直線アイを対称の軸とした線対称な図形を かきましょう。 (10) ア イ 4 点Oを対称の中心とした点対称な図形を かきましょう。 (10) 0 B C G テスト 8 名 【思考・判断・表現] [⑤5] 次の四角形に対称の軸をすべてかきましょう。 (1) 正方形 (2) 長方形 (3) ひし形 (53) 6 正五角形は線対称な図形です。 (5×3) (1) 対称の軸は何本ありますか。 A 本 B E (2) 点Aを通る対称の軸を ひいたとき、点Eに 対応する点は何ですか。 点 (3) 点Eを通る対称の軸をひいたとき, 点Aに 対応する点は何ですか。 点 [7] 正六角形は, 線対称な図形でも点対称な 図形でもあります。 (5×4) (1) 対称の軸は何本ありますか。 本 A (2) 直線 AD を対称の軸と B E したとき、点Cに対応 する点は何ですか。 C (3) 直線 BE を対称の軸としたとき、辺EF に 対応する辺は何ですか。 (4) 点対称な図形とみたとき、辺EF に対応 する辺は何ですか。 (141%に拡大してご使用ください。) 21

2️⃣の問題以外全部教えてください🙏🙏

昇数「3.算数のしあげ2 組 番 2 後下 点 知識·技能 66 コp.205 各10点 1 24と36の最大公約数を求めましょう。 さいだいこうやくすう コp.215た もと ひょう じそく 5 下の表は,時速30kmで走るバスの, 走る時間工時間と道のり↓ kmの関係 を表したものです。 当をエの式で 表しましょう。 はし はし じかんエックス じ かん [10] かんけい あらわ エックス しき へ あらわ コp.203 (10) けいさん じかん エックス じかん 2 計算をしましょう。 時間 (時間)I 道のり (km) 30 60 90 120 各10点(20) 2 3 4 みち ワイ の To× へ つぎ しかくけい 6 次のことにあてはまる四角形を口 の中から選び,記号で答えましょう。 なか えら こう 合- 0.8×18 各10点(20) ア ちょうほうけい だいけい せいはうけい 長方形 台形 ひし形 正方形 コp.201 コp.207 む あ くみ へん へいこう の 向かい合った1組の辺が平行な エックスえんきって えんきって まい 3 C円切手と50円切手を|枚ずつ 買ったら,代金は4円でした。この 数量の関係を,文章のとおりにcと を使った式に表しましょう。 しかくけい ワイ えん 四角形 だいきん へ か すうりょう かんけい ぶんしょう エックス ワイ コp.208 たいしょう じく ほん しかくけい 2 対称の軸が4本ある四角形 しき あらわ (10) コp.208 した さんかくけい ばい かくだい ず 7 下の三角形の2倍の拡大図と一 縮図をかきましょう。 2 各10点(20) しゅくず コp.219 かず エックス エックス あらわ 47:4=21:xで, エの表す数を 求めましょう。 もと (10) A 7×ロ=21 4×ロ=x エックス ピー だね。 B C うらの問題もやりましょう。 な まえ

分かりません。教えてください

まちがえたら, 士の救科書ページを見よう。 番 新学社 6年東 レテスト 組 ロ 198 ~227 な ま え 後下 さんすう 算数 13.算数のしあげ① 点55 各10点 知識、 技能 な 4 6年男子全員のソフトボール投げ の記録のちらばりの様子を見るには, の~Dのどのグラフを使うとよい ですか。記号で答えましょう。(10) コp.222 ねんだん しぜんいん 口にあてはまる数を書きましょう。 ようす きろく 各10点(30) つか コp.199 O174000は, 1000を き ごう こた あつ かず こ集めた数です。 えん お せん 折れ線グラフ の円グラフ 7 を小数で表すと, 20 しょうすう あらわ ぼう のヒストグラム 棒グラフ です。 Sp.203 ③ 5.1×3.4+1.9×3.4 コp.208 かくど もと )×3.4 5 あの角度を求めましょう。 (10) コp.203 けいさん 2 計算をしましょう。(②はわりきれるまで) 各10点(20) の 36° 2.8 ×6.3 2.4)3.6 コp.209 つぎ へいこう しへんけい めんせき もと 6 次の平行四辺形の面積を求めま しょう。 (10) 2.5cm 4cm か 3口にあてはまる数を書きましょう。 各10点(20) コp.213 -3 cm 0 3000kg= t ていへん たか どこを底辺や高さに すれば,面積が 求められるかな? めんせき Sp.219 212kgの75%は もと kg です。 もんだい うらの問題もやりリましょう

急いでます！21時30分までに教えていただけると嬉しいです！答えを教えてくれたら感謝します🙏教えてほしいです！！

05年啓 算数 たしかめてみよう 17.速さ ★わからないときは, つの教科書ページを見よう。 組 青葉出版 番 220 S うらページ18.変わり方 227 /100 思考判断·表現) Pp.223 びょうそく 各10点 /50/ 式各15点·答各10点 /50/ 知識·技能 Pp.221~222 1 下の表は、みゆきさんとりえさん が家から駅まで歩いたときの道のり と時間を表しています。 3 秒速30mで走るチーターが, 5秒間走ると,何m進みますか。 (式) 歩いた道のりと時間 道のり (m) 時間(分) みゆき 310 5 りえ 480 8 答え( O みゆきさんとりえさんの歩く速さ は,それぞれ分速何mですか。 道のりを求める式に ふん そく あてはめて求めよう。 >みゆき( マp.224 じ そく 4 時速50kmで走るバスがあります。 このバスが200km進むのに何時間 かかりますか。 トりえ( 2みゆきさんとりえさんでは, 歩く 速さはどちらが速いですか。 へ 0 50 200(km) (時間) 0 マp.222~223 2 速さや道のりを求める式をかきま しょう。 (式) O 速さ=道のりー 速さは、単位時間に進む 道のりで表すよ。 ×時間 2道のり= 答え( な ま え」