妹の宿題教えているのですが、これって全部計算するしかないですか？😭明日テストらしくて、、

3 A、B、C、D、Eの5つの地点が、 B (単位m ) L60 E 右の図のような位置にあります。 50 J 点Aから出発して、 点B、C、D、Eを 全部まわって点Aに帰ってくるのに、 60 A 80 65 どんな順に歩くと、 道のりがいちばん 60 70 短くなりますか。 CO 90 D

妹に式を教えてと言われたのですが、20÷60=1/3で合っていますよね？

ア 20分は何時間ですか。 = 時間

妹がこの問題分からないと言っていて10秒じゃない？といいましたが、合っていますか？解説お願いします🙏

4 長さが60mの電車が じそく 時速54kmで走っています。 秒15m この電車が長さ90mの鉄橋を わたりはじめてから、 完全に つうか 360 -60m 60. -90m² 30 MA 0.015→15m 通過するまでに何秒かかりますか。 6010,90

夜遅くにすみません💦🙇‍♀️💦🙏 この「速さ」の問題がどうしても分かりませんでした💦🥲 もし良ければ是非教えて下さい‼️ 本当にすみません🙇🏻‍♀️💦 今日中でお願いします‼️ ベストアンサー、いいねもちろんします‼️

トレーニング問題 次の文章問題を解きましょう。 たろう ①太郎くんは時速3kmで2時間歩きました。 花子さんは分速60mで 2時間30分歩きました。 どちらが何km長く歩いたでしょう。 (式) 筆算 R3) (答え) 代 ②みきさんは分速90m で、 家から駅に向かって24分歩きました。 しろうくんは分速84mで、家から公園に向かって25分歩きました。 どちらが何m長く歩いたでしょう。 筆算! (式) > ( ) (答え)

2.5÷5×20でなんで2.5と20を最初にかけるんですか？

スタサプの算数応用の問題なんですけど、どこから求めたらいいかがわかりません。解き方を教えてください!

③ 右の図のように、おうぎ形 OABを直線ACで折り返したと ころ, 点○が弧AB上の点Dの 位置にきました。 このとき,角 エの大きさは何度ですか｡ A 88° C B

できるだけ早めにお願いします！ 計算問題です。 答えは６なのですが、なぜこうなるのかわかりません... 教えていただけないでしょうか？ (書き込みは気にしないで下さい)

(5) 7 3 4 X 47 3 7 18 7 -2 -1/2 = = 6/3/4 54

小6の妹の取り組んでいる問題です (2)(3)の教え方が分かりません 文字式を立式して方程式を立ててとくやり方はまだ習っていないので使えません 優しめな解答をよろしくお願いします

[思考と活用 1⑤5-3から5までのすべての整数を使って,縦, 横,斜めそれぞれの和が等しくなるよう な表を作る。 次の問いに答えなさい。 -)+( □(1) (-3)+(-2)+... +4+5 を求めなさい。 □ (2) 0 + ア+4はいくつになるか求めなさい。 □ (3) ア, イに入る整数を答えなさい。 0 ア 4 -3 イ 3 (2) 47

集合算の問題です。数字が2つならわかるけど4つでてきてわかりません。教えてください。

12 4 X8128 100 人の生徒にお正月に何をしたかをしつ問したところ, りょうり おせち料理を食べた人は 98 人 百人一首をした人は65人 たこあげをした人は72人 もちつきをした人は80人でした。 08 4つすべてをした人は、何人以上,何人以下と考えられますか。 (10) 頌栄女子 FO 65 AM)

小5の問題です。出来るだけ早くお願いしたいです。なぜひし形の公式は対角線×対角線÷2で4×4.5÷2ではなくて4×(4.5×2)÷2になるのか教えて欲しいです

10 (5) 4×(4.5×2)÷2 4.5cm 4cm =18 18cm²