算数 小学生 1年以上前 小学校5年生 ハイクラス問題集からの問題です 回答は150°なのですが何故なのか分かりません 解説をして頂けたら助かります 1 次の図のアの角の大きさを求め (1) 四角形 ABCD は正方形, 三角形 EBC は正三角形 A ア D B C 未解決 回答数: 2
算数 小学生 1年以上前 小学生の子に分かりやすく教えたいです どなたか解説をお願いします 回答は あ…5cm い…7cm です てんかいず 次の図は、ある三角柱の展開図と,この展開図を組み立ててできる 三角柱の見取図です。 三角柱のあいの長さは、それぞれ何cmに なりますか。 13cm 7 cm あ 14cm 4 cm 未解決 回答数: 3
算数 小学生 2年弱前 1番上の問題の解き方教えてください 右の図で、BD、DE、EF FG、GC、 CAの長さはすべて等しく、三角形ABC は角ACBが90度の直角三角形です。この とき、角ABCは何度ですか。 B 目的を明確にして、手がかりをさぐる 成り立ちをその理由とともにとらえる 第30回 平面図形 図形のいろいろな性質 学びのねらい ステージⅢ 右の図のように、長方形の紙ABCDを、BDを折り目と して折りました。 角アの大きさは何度ですか。 正六角形と正三角形が右の図のように重なっています。このとき、 分の角度は何度ですか。 E F 124 120 120 F E 56° 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約2年前 質問です❗️この問題の(2)はやり方に三角錐二つに分けてして計算するって書いて、確かにそのやり方はわかったんですけど、自分はこの問題解く時に真っ先に やったやり方は2枚目の写真のようにしました。なんで答えが違うようになるのか教えてください❗️お願いします‼️ 4 右の図1は, AB=3cm, AC=4cm, ∠BAC = 90°, BE=6cmの三角柱であり, AP=BQ=FR=2cmである。 図2は、図1の 三角柱を3点P, Q R を通る平面で2つに分 けた立体のうち, 点Dをふくむ方の立体である。 図2の立体について,次の問いに答えよ。 □(1) 辺 QR とねじれの位置にある辺をすべて答 えよ。 □ (2) この立体の体積を求めよ。 図1 B E C R JF 図2 Fu U 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 妹の宿題です。分からないらしいので教えてください🙏 活用 ステップアップ ず しかく けい せいほうけい さんかくけい 4 右の図で,四角形ABCDは正方形, 三角形EBC せいさんかくけい かく おお なんど A は正三角形です。あの角の大きさは何度ですか。 ○CSD 三角形ABE,三角形CDEは二等辺三角形になるよ。 しき (式) B 165 答え /E 600 60 D C App ( 5 B算)11 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 すごく分かりにくいですが赤く線引いたところが元々のところです、！解説お願いします🙇♀️ (5) 下の図において,三角形DECの面積が四角形ABCDの面積のちょうど半分に なるとき、四角形ABEPの面積と四角形PECFの面積の比をもっとも簡単な 整数の比で表しなさい。 4/ 4cm/ P 16×640 B E R 12cm 3 (F C 48+0x4 2 (9412)×ロミュ 12X0×2÷2 8x1= 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年弱前 かっこ(1)の2番目と3番目に書いてある解説が分かりません😭 教えてくださいm(_ _)m 至急です(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))‹‹\(´ω` )/›› 13 右の図のような平行四辺形ABCD があります。高さDHは4.5cmで, 高D Hと辺BCの比は3/5です。 辺BCを3 等分した点をE, F とし, DFとEGが平 行になるように点Gを辺AD上にとります。 また, 対角線ACと, EG. FDとの交点 をそれぞれ I, J とします。 B E5 F C | (1) AGの長さを求めなさい。 (2) 四角形GIJDと三角形 JFCの面積の比を最も簡単な整数で求めなさい。 3:45 A 48/16 (1) BC = 4 5 X 3 = 7.5 こ 22. BE=FC=7.5÷3=25 7.5-2.5=5 (1) 7.5 5 右の図は1辺が1cmの正形で それぞれの辺を4等分 cm (2) D H 4.5cm 15点x2 未解決 回答数: 1
