算数 小学生 4年弱前 この後の説明がどうやって書いたらいいのか分からなくて 教えてくださると嬉しいです✨ お願いします! 6 27 3 の計算のしかたを考えています。 説明の続きをかきましょう。 4 わり算の性質を使って, わる数とわられる数に4をかけて計算します。 3 2+2- = 7 4 だから答えは になります。 ZT 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 この後の説明を教えてください 教えて下さると嬉しいです! お願いします! 6 3 の計算のしかたを考えています。 説明の続きをかきましょう。 4 わり算の性質を使って, わる数とわられる数に4をかけて計算します。 2 3 ÷ —- 7 4 だから答えは になります。 ZT 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 教えてください🙏🏻 急いでます💦 分かりませんでした😣 1次のア~エの計算の中から, 積が72より小さくなるものをすべて選んで, 記号で答えま 組 番 7ふく習 5年 算数 名前 プリント しょう。 ア 72×9 イ 72×0.9 ウ 72×90 エ 72×0.09 285×38=3230です。この計算を使って, 次の計算の答えを求めましょう。 (1)8.5×38 (2)0.85×3.8 へ 3たてが5.4m, 横が2.5mの長方形の面積は何m?ですか。 式 答え 4けんとさんの歩はばをはかると, 65cmありました。 (1)弟の歩はばは,けんとさんの0.9倍だそうです。 弟の歩はばは何cmですか。 式 レ 答え (2)お父さんの歩はばは, けんとさんの1.2倍だそうです。 お父さんの歩はばは何cmで すか。 式 レ 答え 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 教えてくれないでしょうか? 学習のしあげ一 正多角形と円周の長さ つないでいこう算数の目~大切な見方 · 考え方 せいしつ 正多角形の性質に注目し,円の性質を考える はるとさんは,円の直径と円周の長さの 直径10cmの円を使って かいた正六角形 関係を調べる学習をふり返っています。 次の問題に答えましょう。 10cm 0 右の図をもとに,円周の長さは 直径の3倍より長くなることを, はるとさんの続きを考えて説明しましょう。 上の正六角形は,6つの合同な正三角形を組み合わせた 形になっています。 6つの正三角形の1辺の長さは, 円の半径の長さ5cmと 等しく,正六角形のまわりの長さはその6つ分だから…。 はると Yからいえることを,下の えんしゅうりつ 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 まる4教えてください ロ169~175- 12.比例と反比例 4 1. 比 例 点 めあて比例の関係の性質を調べる エックス 縦の長さが3cmの長方形で, 横の長さC cmが う倍,倍,……になると, 面積 cnfはどのように 変わるかを調べました。 たて ワイ 各倍 倍 身倍 エックス 横の長さ (cm) 2 3 456 ワイ 積(cm)| 3 6 912 15 18 面 イ倍 ウ倍 ア倍 の 上の表のア, イにあてはまる数を書きましょう。 2 ウにあてはまる数を書きましょう。 18をもとにするから 12-18だね。 エックス あたい Cの値が2から5に変わるとき,それに対応 するの値は何倍になりますか。 3 ワイ あたい 横の長さが8cmのときの面積は, 横の長さが 3cmのときの面積の何倍ですか。 また, 横の 長さが8cmのときの面積は何cm'ですか。 |-26 ーN ーの 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 ④を教えて下さい!m(_ _)m 12.比例と反比例 98分 4 ロ169~175 1. 比 例 めあて比例の関係の性質を調べる 点 25 たて 点 ★ 縦の長さが3cmの長方形で, 横の長さ C cmが エックス っ倍,っ倍,……になると, 面積Y cnfはどのように 変わるかを調べました。 ワイ 倍 各倍 倍 エックス 横の長さ (cm) | 2 3 4 5 6 ワイ 面 積9 Ccm)| 36 9 121518 イ倍 ウ倍 ア倍 0 上の表のア, イにあてはまる数を書きましょう。 イ 2 3' ア 2 ウにあてはまる数を書きましょう。 2 12-18=3 18をもとにするから 12-18だね。 あたい Cの値が2から5に変わるとき,それに対応 する4の値は何倍になりますか。 5 2 エックス 3 「ワイ 「あたい 5 ☆2.5倍でも○ 2 号倍 15-6=} 横の長さが8cmのときの面積は, 横の長さが 3cmのときの面積の何倍ですか。 また, 横の 長さが8cmのときの面積は何cm'ですか。 88 倍, 24cm 23 Nm ーN 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 数字を取り除く、ということがよくわかりません。教えてください 3回 ~適性検査型問題~ 一 《C問題》 1, 2, 3, 4, 5, 6の 6 枚のカードを円形にならびます。 1 のカードから順に1つおきにカードを 取り除いていきます。1周目は1,3, 5が取り除かれ, 2周目で2,6が取り除かれるので, 最後 に残るカードは 4になります。 G 6 2 6 2 /8 5 3 4 4 4 (1) 1, 2, 3, 4の4枚のカードでおなじように, 1のカードから順に1つおきにカードを取り除いて いくと,最後に残るカードは何になりますか。 同 () 未解決 回答数: 2
算数 小学生 4年以上前 この問題を解いてくれませんか? 解説もつけていただけるとありがたいです。 答えの別さつ5ページ 得点 時間 30分 3 せいしつ 分数の性質 ハイクラス 合格 80点 点 1 分数告と同じ大きさを表している数や式をア~オの中からすべて選びなさい。 (8点)(愛知教育大附属名古屋中) イ 5-4 52 ウ 65 オ 1.25 ア4-5 エ 0.8 AS 次の各組の数のうち最も大きい数と最も小さい数をそれぞれ答え 未解決 回答数: 3
算数 小学生 5年弱前 (2)計算式教えて下さい! 8 5, 10, 50, 100 の数字を1つずつ書いたカードが次のような順序でならんていま す。 5 5 5 次の問いに答えなさい。 (1) 100 番目までのカードの数をたすといくつになりますか。 例題2 (2) 何番目までのカードの数をたすと 8000 をこえますか。 の く 9 次の問いに答えなさい。 未解決 回答数: 1