算数 小学生 4年以上前 教えてください (ク) を通り,まに [4] 下の 答えなさい。 (ア) A (ウ) (エ) N F (イ) B M (キ) U (オ) (カ) 線対称 点対称 [2] 下の図は, 直線 ABを対称の軸とした線対称の図形の半分を表しています。このとは 残り半分の図形を, 定規を使って丁寧に作図しなさい。 A A 8 B -12- 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年弱前 1番が分かりません。 式がなぜそうなるかも教えてください 口(1) はじめ,けん君は弟より31 個多いアメを持っていましたが, けん君が2個食べて, 弟が5個買っ てきたので,けん君のアメの個数は弟の5倍になりました。はじめ, けん君は何個のアメを持って いましたか。 口(2) はじめ, よう子さんはみきさんの4倍の金額を持っていました。よう子さんが300円を. みキさ んが150円を使ったところ,2人の金額の差が1650円になりましt 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約5年前 急いでます！出来るだけ早く回答してほしいです。解説もお願いします！ 4右の例を参考に, 次の計算をしなさい。り 3 5 7 3.3 例 6 7 3 7'5 5 8 2 00=3,5_5 3 7 II 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 5年以上前 明日の午前5時以内にお願いします！ 中 舗さんは広ざ!o (IO0m:) の和燥に。 トマトとキュッリを3 : 2の 上<くだたいと思っています、トマト程とキュウリ吉をそれぞ 呈すずればよいでてすか、 合え々 トマト短 中。 キュウリ畑 配 200本つくりました。当たりくに とはずれくじの比は | :I9 =当たりくじとはずれくじは., それぞれ何本ありますか。 代え 。 当たりくじ 本,。はずれくじ 本 和をしました。バスと電車に擬った時間の比は| : 2 時間半乗ったそうてです。バスと電車にそれぞれ何分 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 9年以上前 宿題の「工夫して計算しましょう」がわかりません (⌯︎˃̶᷄ᗝ˂̶̥᷅⌯︎)宿題なので出来るだけ今日中にお願いします。この式のやり方、答えを書いてくれれば十分です。もし、丁寧に教えてくれる方がいればそれはそれでとても嬉しいですどうかお願いします（╹◡╹） 解決済み 回答数: 2
