【単色】見て覚える理科✐
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中学全学年
夏璃さんの企画に参加させていただきました!
理科であいまいになる所をまとめました
気体の集め方は気体の性質に関連づけると覚えやすい(˙꒳˙ )
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なぜ4:1になるのですか?
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(2)からがわかりません。比を利用するみたいなのですが、モル換算やLがわからないので教えて頂きたいのです。お願い致します。
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(3)です。 なぜ、二酸化炭素を基準にしているのでしょうか。炭酸水素ナトリウムの比で計算したら、答えが違いました。教えてください🙇♀️
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⑥は、なぜ答えのようになるのですか?
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(1)(6)なぜ答えのようになるのですか? また、AからDの物質名と、その特徴があったら教えてほしいです 質問が多くて本当にすみません🙇♀️🙇♀️
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(3)a答え逆でも大丈夫ですか? 分子の数は、気体の体積に比例する。 また、問題の意味が曖昧なので教えてほしいです🙇♀️ 理由も教えてください🙏
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⑵教えてください😭
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ここの解説と答え教えてください!m(_ _)m
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⑹の答えがオなのですが、エはなぜ駄目なのですか⁇?
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⑵教えてください!答えイです
News
クーサンお願いします、
誰がノート作ります?
関係ないかもしれないけど、字がすごく綺麗で素敵です😍
憧れますっ🥰
これからも頑張って下さい!!
どういたしまして(*´˘`*)♥
クーさんにふさわしい言葉は私の語彙力では見つかりません😹😂
よろしくお願いします⚐゙
(っ'-')╮ =͟͟͞͞¨̮⋆♡⋆♡⋆♡⋆♡⋆♡⋆♡⋆¨̮
くるみさん☀︎*.。
ありがとうございます( ᵒ̴̶̷̥́ ⌑ ᵒ̴̶̷̣̥̀ )💖
そんなふうに言っていただけて嬉しいです♡♡
めっちゃ嬉しいです!←2回目笑
これからもよろしくです\( ´˘`)/
(っ'-')╮=͟͟͞♡♡♡♡♡
そんなことないです( ˊᵕˋ ;)💦
失敗(デモナイケド)から成功が生まれたパターンですね!
ほかの人にない発想をするのがクーサンらしくて素敵です✩°。 ⸜(* ॑ ॑* )⸝☪︎⋆。˚✩
ありがとうございます💞
クーサンに便乗したこと書いておきますね!