中２ 歴史 産業革命～アジア侵略
22
1035
33
中学2年生
呼ばれて飛び出てにゃにゃにゃーん！
歴史中２！
またディズニー行きたい症候群が出てきた…
デイジーいいいいい！！！！！！
会いたいよおおおおおおおおおおおお(⸝⸝⸝ᵒ̴̶̷̥́ ⌑ ᵒ̴̶̷̣̥̀⸝⸝⸝)
誰かディズニー行こーよ！！！！！
❤、💬、+👤<(_ _)>よろしくお願いします！
コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
【近代日本の歩み】1.欧米の進出と日本の開国
5937
27
【歴史②】絶対に合格したい人のための要点まとめノート
1001
10
歴史のノートまとめ方(^^)
440
22
歴史の年表 〜テスト対策〜
324
3
このノートに関連する質問
中学生
歴史
中一 歴史 埴輪と土偶と銅鐸と青銅器の違いを教えて欲しいです。（画像の見分け方も）
中学生
歴史
中一 歴史 なぜ、遺跡から出土しただけで離れた地域の人々とのものの交換が行われたとわかるのか。
中学生
歴史
ファシズムと絶対王政の違い教えてほしいです🙇♀️
中学生
歴史
歴史の中で隋、唐、明などたくさん変わりますがそれらと中国、朝鮮、韓国の違い教えてほしいです🙇♀️
中学生
歴史
これではダメですか？ 江戸と領地を1年おきに往復することで、大名の財政が弱まるから。
中学生
歴史
なんで近世の幕府の方が朝廷への支配を強めたんですか？？
中学生
歴史
中学歴史についてです(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)” 承久の乱の結果、幕府の支配はどのようになったか。(２)の答えを参考にして、「執権政治」の語句を使って書きなさい (２)については画像参照です💦 模範解答が ・幕府の支配が西国に広まり、執権政治が確立した ・幕府がほぼ全国を支配するようになり、北条氏の執権政治がいっそう強化された。 です この場合「幕府の支配が西国まで広がり、執権政治の影響を強く受けるようになった」 は正解でしょうか？ 回答いただけると嬉しいです(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)”
中学生
歴史
歴史の質問です。 文禄・慶長の役で豊臣軍が朝鮮で苦戦した理由を教えてください!また、日本の弱みと朝鮮の強みも教えてください!
中学生
歴史
(3)bなぜ答えのようになるのですか？
中学生
歴史
(4)の答えの意味が分からないので教えてほしいです
News
いえいえ、楽しいわよ笑笑🥰🥰←この顔文字新しくでたらしい(どーでもいいけど)
あんま、浮上出来ないけどこちらこそごめんね🥺🥺🥺
(｡ ・`ω・´) ｷﾗﾝ☆
( •̀∀︎•́ )ｷﾗﾝｯ✧︎ 笑
笑笑笑笑笑笑かっこいいーすいしょう！笑笑笑笑笑笑( 厂˙ω˙ )厂うぇーい(☝ ՞ ՞)☝ｳｪｪｪｪｪｪｪｪｪｪｲ!!!!!!
( -ω- `)ﾌｯ