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たことがあり、顔を知っていること。
者が部を切って処置をすること。
にもともと備わっている持ち
人の申し出などをていねいにことわること。
公の機関が一般の人に広く告げ知らせること。
品物の質。品物のよしあし。
て身につけること。
入れ不要な物を出すこと。
上手に行 わさ。
にかの目印として設置された物。
文書やポスターなどをかかげてしめすこと。
明らかにしめすこと。
われたところを直すこと。
び、心を鍛えて、人格を高める努力をする。
美を作り出そうとする活動。 またその作品。
10 はかりごとの中
生まれつき持っている能力のもとになるもの。
口でのべること。
本や論文を書くこと。
などをさずけること。
口に出さないでそれとなく思っていることを伝えること。
の建物。
どのいたんだ所をつくろい直すこと。
めすこと。
やあやまちをわびること。
公務員が住むために設けられ 家。
めすこと。
たことに感謝してお礼をすること。
学校などで、学生の生活のために設けた建物。
図に書いてしめすこと。
受け渡しすること。
人がとまるための建物。
勝つためのやり方。目的をとげるための手段。

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物事の種類や性質などを調べて見分けること。
前にのべたこと。後述
学問をおさめ身につけること。
飾りたてる。 ある言葉をくわ
本
説明する。
いがなんとなくにていること。
状
学問や芸の一番大事なこ
理解している。 気にすること。
教え伝えること。
わからないことを問いただすこと。
見にているが実は全くちがうこと。
ある物事についていろいろと知っている内容。
をあたえること。
建物。
に共通する点が多くあること。
性質などがよく似ていること。
さししめすこと。 指図すること。
物事について筋道を立ててのべること。
役所の建物。
好意や親切をありがたく思うこと。
平間 術を教えること。 大学で教える人。
5
兵士が戦地で宿るための建物。
4
物事を順序立てて書き記すこと。
5
正しく直すこと。
生活が地味で、つつましい様子。
共通に身につけている知識や考え方。
主語に付いてその動作や性質を説明する語。
人の顔ににせてえがいた絵。
国会などの公の場で意見をのべること。
上手に話をする技術。
姿・形・性質などがよく似ていること。
生活のため、仕事をする能力をさずけること。
先生が学問や技術などを教えること。
わ
し
い点を問いただすこと。