この問題で、Aを原点Cをx軸上において設定すると計算が相当複雑になってしまうのですが、これは1個ずつどう置くのか検討するという方針で合ってますか？

OTO (35点) 鋭角三角形ABC を考え, その面積をSとする。 0 < t<1をみたす実数に 対し, 線分AC を t 1 -t に内分する点をQ 線分BQ を 1 に内分する 点をPとする。 実数t がこの範囲を動くときに点Pの描く曲線と, 線分 BCに よって囲まれる部分の面積を, Sを用いて表せ。 A

このthatが何かわかる方教えて欲しいです🙇‍♀️

Byron Nicolaides, CEO of PeopleCert, a professional skills assessment and certification business, says: "The digital skill gap describes the effect that has resulted from a shift. alongside the displacement of towards digitalisation, with the emergence of new professions, other roles, that now require continued digital training."

平均の反応速度は なぜマイナスをつけて求めるのですか？

重要ポイント2 化学反応の速さ (1) 平均の反応速度 金属ナトリウムと水は直ちに反応するが, 金属マグネシウムと水との反応は室温ではほとん ど進行しない。 しかし, マグネシウムを粉末とし, 100℃まで加熱すると, 水(熱水)と激しく 反応する。 このように, 反応の速さは、 反応の種類,温度,圧力,濃度などによって異なる。 反応の速さは, 一般に,単位時間に減少した反応物のモル濃度や,単位時間に増加した生成 物のモル濃度で表される。 たとえば,物質Aが関係する反応で,物質Aの濃度が時間なのと A1 [mol/L] ([A1] と表す), 時間たのとき A2 〔mol/L] ([A2] と表す) となったとすると､ このときの反応速度は 右は [A][A]] 4 [A] [mol/(L)] ([A₁] > [A₂], t₂ > t₁) 4t と表される。 気体反応の場合,単位時間の分圧の変化量で表してもよい｡ v=== することによ 一 化学反応は、ある 「反応し、は == 濃度 [mol/L] [A][] [A2] 0 t₁ 453 時間

2番の問題の答え教えてほしいです！

C Choose the correct one. 1. 私はまだフェアプレーについてのレポートを終えていません。 一私もです。 I haven't finished the essay about fair play. - (Neither did I / I neither have / Neither have I ). 2. リサはボブスレーに乗ることができます。 一ミカもです。 ALisa can ride a bobsled. -(Mika can so / So can Mika / So Mika can ).

厳しく添削お願いします。 英検準一級です

4.Structure: introduction, main body, and conclusion ● Use TWO of the POINTS below to support your answer. ●Write an essay on the given TOPIC. Suggested length: 120-150 words *Structure: introduction, main body, and conclusion . Suggested length: 120-150 words Write your essay in the space provided on Side B of your answer sheet. Any writing outside the space will not be graded. TOPIC 4gree or disSagree: Japanese companies should hire more foreign workers POINTS . Aging population高価会化)× ファト マィビの違。 グロープッイン * Costs Cultural differences · Globalization

この問題の答えを教えて欲しいです！

[4] Fill each blank so that each pair of sentences has the same general meaning. (1) Because Alisa lived in America for ten years, she can speak English well. )in America for ten years, Alisa can speak English well. (2) Although Ihad met her, I didn't recognize her at the station. ) her, I still didn't recognize her at the station. (3) My brother bought the present with the little money that he had. My brother bought the present with ( ) he had. (4) The poor woman sold the few books that she had. The poor woman sold ( ) she had.

7番はなぜウなのですか？

ーー ィ 0 my brother was my father's. ア break イ broke nan エエ was broken (7) My Stter's name js Alisako、 buk she js ( ) Misa by her friends- ア cal イ calhing ウ called エ tocal 1 財 PSMS NGO2R 。 3 YA

to doと〜ingの違いを教えてください

Dear dim, How are you doing? 『m doing well future careers. | thought about a lot of jobs, and 1 9 My homeroom teadl her told us to think about oi jacided to be a vet in the future、 day Tobeavetlhopeto ear famiy has a dog. 1enoy aking him ou or a WaK eV9 7 rame。 01 Wilke記 about animals in colege. is not easy to pass the Cole96 9 on studying hard。 What is your dream? | Regards, Ken tisten 1 2. 3.( 17 ) =or 不同(名的用 /動名衣 4 1 Ivantebea plot butitwont beessy Itis necessary 7pr e to hye physical strength 3. Think itimportant to get a lot of exercise ing a musicalisalot of fun。 3 We enjoyed performing a play at the school festival 1havea dream or beimg a musical actor 7。 My Rather is proud of ze [yy singimg on the それは側単では 私には体力をつけることが必要だ 動をすることが大切だと時3 ージカルを見ることはとでも楽じV 私たちは文化祭で劇を上帝することを楽し2 私はミュージカル俳佐になる歩を持っでW2 多は私が舞台で歌うのを誇りに思っでいる| stage 月失95が生名記か不定位かによって意味が芯なる動表がある。動名詞は「すでにしたこと」、不赴詞は「これから: てと」 を表す (@) Do yourememberri4g the Shinkansen astyear? (年新吉線に乗ったことを芽えていますか) (⑩) Remember io rgr the Kailvay Mseum in Saiama. (忘れずに、 埼玉の鉄道提物館を訪ねなさい) を書くときの表現 Useful Express メ *革る相手によって文体を変える導要があります。 級しい相手には How are you doing2 など。 くだけた記 を合いますが, あまり親しくない相手にはThopc thisemail inds youin good heqlth。 など。履まう 現を使います *相手によって呼びかけの言葉も変わり ます。 しい相手ならファースト・ネー ど目上の人には通常Dcar Mr Jones な

解き方をおしえてください！！🙇‍♂️

これの解き方教えてください🙇‍♀️