青ペンの部分、解答はgoneだったのですがbeenでも丸になりますよね...??

I would like to eat some apple pis ☐ It was not necessary for you/to go to the bank yesterday. (need を使ってほぼ同じ意味の文に) four o'clock Lunish You needn't have been to the bank yesterday.. homework I cannot help laughing at the strange animal. (but を使ってほぼ同じ意味の文に) cannot help but laugh at the Strange animal.

英語の比較について質問です。 箱根は日光よりずっと東京に近い を英語にすると Hakone is much closer to Tokyo than Nikko is. になるとある問題集を解いていて知ったのですが、 なぜ最後にisがあるのか分かりません。 解説お願いし... Read More

なんで(4)だけitを使うんですか？！ 教えて下さると嬉しいです✨

3. 次の質問に対する答えとなる英文を( )内の指示にしたがって書きなさい (1)Does he like an apple? (Yes 3) he does (Yes), (does ) ( not). (2)Does Tom play the guitar? (No 3) (No ), ( he ) ( does ) ( not ). (3) Does Ken use a computer ? (No で答える) No che ) (doesn't). (4) Does your cat sleep on your bed? (No で答える) No it ),( your ) ( doesn't).

Is this と this is は何が違うのか教えて頂きたいです😿 出来れば使い分け方も教えて欲しいです🙇

答えを教えてください🙇⋱ どのように答えればいいですか？

317) Grammar 分詞構文 (現在分詞) 現在分詞で始まる句が、時や理由、付帯状況などを表して、 主 節に説明を加えます。 ►Feeling tired, I went to bed early. 感じたので Drones with high resolution cameras fly taking pictures from above. 撮りながら CHECK 2つの英文がほぼ同じ内容になるように,( )内に適語を補いましょう。 1. When he heard a woman's voice, he ran to open the door. (1)( ( )( )( )( )( ), he ran to open the door. 2. Since I knew his new address, I sent him a Christmas card. ( :) ( )( )( ), I sent him a Christmas card. 3. We sat in a park and drank apple juice. 1.10 ( )( )( ) ( ), we drank apple juice.

会社全体という意味の英文を書く時、 allを使うと、all this companyなのに対し wholeを使うと、this whole companyとthisの位置が違くなるのはなぜですか。

everythingにtheが付かないのはなんでですか？

英語の長文で、I(私)や曜日の一文字目、文頭は大文字になるのに、becauseなどは小文字でないといけない理由が分からないです。何故ですか？

すみません この１３番の問題なのですが、わたしはaのofにしたのですが、答えはbのwithでした。 ofじゃダメなんでしょうか？ どうしてでしょう...？

06 of Te some money (about to th with) you. My mother is younger than my father (for by in) two years. 12 We were surprised (with 1 in 13) The basket was filled (of 1 with Don't speak (with 1 in at the picture. from ) apples. at I on) your mouth full. <東 ods

理科の生物の体のつくりとはたらきの読解力問題です。 ②の説明文が分からないので教えてください🙇‍♀️

一骨て動ら フルーツゼリーをつくろう 1 次の文章を読んで問いに答えなさい。 Rさんは,学校の授業で湯に溶かしたゼラ チンとミカンでゼリーをつくったところ, とてもおいしかったので, 家でパイナップ ル入りのゼリーをつくろうとしている。 調理をする前に, 友達に話したところ, パイナップルを使うとゼラチンが固まらな いらしいということがわかった。 ●Rさんは, 「ゼラチンが固まらない原因は,パ イナップルにある」ことを確かめようと考えた。 どのような実験を計画すればよいだろうか。 次 のア~ウから比較する条件を2つ選びなさい。 ゼラチン 水 パイナップル (湯に溶かしたもの) A アパイナップルとゼラチンで実験をする。 イ パイナップルと水で実験をする。 ウ 水とゼラチンで実験をする。 ①の実験から,Rさんはゼラチンが固まら ない原因がパイナップルにあることを確認で きた。 その後, 本などで調べたところ, パイ ナップルには消化酵素と同じようなはたらき をする物質があり, ゼラチンの主な成分であ るタンパク質を分解することがわかった。 ②今度は,缶詰のパイナップルとゼラチンを使 ってゼリーをつくったところ, 固めることが できた。 これは, パイナップルに含まれる物 質のはたらきが, 缶詰をつくるときの加熱す る工程でなくなったため だと考えられる。 このこ とを実験で確かめるには, どのような条件で実験を 計画すればよいだろうか。 ヒト 3 と高 動し 前を 急ブ ので さん けた 前の 65 m 踏み に答 T 前 SLICED PINEAPPLE カ 20 154